Типы сооружений для обработки осадков: Септиками называются сооружения, в которых одновременно происходят осветление сточной жидкости...

Состав сооружений: решетки и песколовки: Решетки – это первое устройство в схеме очистных сооружений. Они представляют...

IV. Организационный комитет и экспертный совет конкурса

2017-10-11 163
IV. Организационный комитет и экспертный совет конкурса 0.00 из 5.00 0 оценок
Заказать работу

ПОЛОЖЕНИЕ

О проведении муниципального этапа областного конкурса

На лучшее знание государственной символики России

среди обучающихся образовательных организаций

 

I. Общие положения

1. Настоящее положение определяет порядок организации и проведения муниципального этапа областного конкурса на лучшее знание государственной символики Российской Федерации среди обучающихся образовательных организаций (далее именуется - конкурс) в 2017-2018 учебном году.

2.Конкурс проводится в целях повышения уровня знаний о государственных символах Российской Федерации среди обучающихся образовательных организаций.

3. Основные задачи конкурса:

1) популяризация государственных символов Российской Федерации;

2) развитие творческих способностей обучающихся;

3) аккумуляция педагогического опыта по ознакомлению с историей и значением официальных государственных символов Российской Федерации и их популяризации.

 

II. Организаторы конкурса

 

4. Организаторами конкурса являются:

- муниципальное казённое учреждение «Управление образования администрации города Снежинска»;

- муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования «Дворец творчества детей и молодежи имени В.М.Комарова» (далее – Дворец творчества).

 

III. Участники конкурса

 

5. Вконкурсе принимают участие обучающиеся и педагогические работники муниципальных образовательных организаций, реализующих дополнительные общеобразовательные программы и образовательные программы начального общего, основного общего, среднего общего образования (далее именуются - участники конкурса). Конкурс проводится по четырем группам участников:

первая группа - 1 - 4 классы;

вторая группа - 5 - 8 классы;

третья группа - 9 - 11 классы;

четвертая группа - педагогические работники.

 

IV. Организационный комитет и экспертный совет конкурса

 

6. Подготовку и проведение конкурса осуществляет организационный комитет (далее именуемый – оргкомитет), который утверждается организаторами конкурса.

7. Оргкомитет осуществляет следующие функции:

1) организует регистрацию участников конкурса, осуществляет прием конкурсных работ и проводит их предварительную экспертизу;

2) содействует формированию и организации деятельности экспертного совета;

3) на основании решения экспертного совета утверждает список победителей и призёров конкурса;

4) проводит организационные мероприятия по подготовке и проведению конкурса;

5) утверждает порядок награждения победителей и призеров конкурса;

6) осуществляет информационную поддержку конкурса.

8. Для экспертизы конкурсных работ и выбора победителей и призеров конкурса создается экспертный совет. Состав экспертного совета утверждается приказом Управления образования.

9. В состав экспертного совета могут входить представители муниципального казённого учреждения «Управление образования администрации города Снежинска», специалисты Дворца творчества, образовательных учреждений.

 

ПОЛОЖЕНИЕ

О проведении муниципального этапа областного конкурса

На лучшее знание государственной символики России

среди обучающихся образовательных организаций

 

I. Общие положения

1. Настоящее положение определяет порядок организации и проведения муниципального этапа областного конкурса на лучшее знание государственной символики Российской Федерации среди обучающихся образовательных организаций (далее именуется - конкурс) в 2017-2018 учебном году.

2.Конкурс проводится в целях повышения уровня знаний о государственных символах Российской Федерации среди обучающихся образовательных организаций.

3. Основные задачи конкурса:

1) популяризация государственных символов Российской Федерации;

2) развитие творческих способностей обучающихся;

3) аккумуляция педагогического опыта по ознакомлению с историей и значением официальных государственных символов Российской Федерации и их популяризации.

 

II. Организаторы конкурса

 

4. Организаторами конкурса являются:

- муниципальное казённое учреждение «Управление образования администрации города Снежинска»;

- муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования «Дворец творчества детей и молодежи имени В.М.Комарова» (далее – Дворец творчества).

 

III. Участники конкурса

 

5. Вконкурсе принимают участие обучающиеся и педагогические работники муниципальных образовательных организаций, реализующих дополнительные общеобразовательные программы и образовательные программы начального общего, основного общего, среднего общего образования (далее именуются - участники конкурса). Конкурс проводится по четырем группам участников:

первая группа - 1 - 4 классы;

вторая группа - 5 - 8 классы;

третья группа - 9 - 11 классы;

четвертая группа - педагогические работники.

 

IV. Организационный комитет и экспертный совет конкурса

 

6. Подготовку и проведение конкурса осуществляет организационный комитет (далее именуемый – оргкомитет), который утверждается организаторами конкурса.

7. Оргкомитет осуществляет следующие функции:

1) организует регистрацию участников конкурса, осуществляет прием конкурсных работ и проводит их предварительную экспертизу;

2) содействует формированию и организации деятельности экспертного совета;

3) на основании решения экспертного совета утверждает список победителей и призёров конкурса;

4) проводит организационные мероприятия по подготовке и проведению конкурса;

5) утверждает порядок награждения победителей и призеров конкурса;

6) осуществляет информационную поддержку конкурса.

8. Для экспертизы конкурсных работ и выбора победителей и призеров конкурса создается экспертный совет. Состав экспертного совета утверждается приказом Управления образования.

9. В состав экспертного совета могут входить представители муниципального казённого учреждения «Управление образования администрации города Снежинска», специалисты Дворца творчества, образовательных учреждений.

 


Поделиться с друзьями:

Наброски и зарисовки растений, плодов, цветов: Освоить конструктивное построение структуры дерева через зарисовки отдельных деревьев, группы деревьев...

История развития пистолетов-пулеметов: Предпосылкой для возникновения пистолетов-пулеметов послужила давняя тенденция тяготения винтовок...

Типы сооружений для обработки осадков: Септиками называются сооружения, в которых одновременно происходят осветление сточной жидкости...

Особенности сооружения опор в сложных условиях: Сооружение ВЛ в районах с суровыми климатическими и тяжелыми геологическими условиями...



© cyberpediasu.com 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!

0.011 с.