Схема для обработки данных теста «Автопортрет» (Романова Е.С.)

Выделяемый признак	Отметка о наличии признака
Изображение в виде лица
Изображение в виде бюста
Изображение в полный рост
Изображение в профиль
Изображение анфас
Схематическое изображение
Реалистическое изображение
Метафорическое изображение
Автопортрет в интерьере
Более 1-го изображения – 2, 3 и т.д.
Автопортрет на фоне пейзажа
Автопортрет в декоративной рамке
Автопортрет в эмоциональном состоянии
Автопортрет в виде литературного персонажа
Автопортрет в виде движущегося изображения
Автопортрет с предметом в руках
Размеры изображения
Высота изображения
Степень сходства изображения с оригиналом по шкале 1, 2, 3
Степень нажима по шкале 1, 2, 3
Наличие штриховки по шкале 1, 2, 3
Эмоциональная выразительность изображения по шкале 1, 2, 3
Степень прорисовки лица: - наличие глаз
- наличие рта и т.д.

Схема для обработки данных теста «Рисунок семьи» (Романова Е.С.)

№ п/п	Выделяемый признак	Отметка о наличии признака; значение величины, описывающей признак
	Общий размер рисунка (его площадь)
	Количество членов семьи
	Размеры членов семьи
Мать
Отец
Сестра
Брат
Дедушка
Бабушка и т.д.
	Расстояние между членами семьи
Наличие каких-либо предметов между ними
	Наличие животных
	Вид изображения:
- схематическое
- реалистическое
- эстетическое
- в интерьере, на фоне пейзажа и т.д.
- метафорическое
- сюжетное (в движении, действии)
	Степень проявления положительных эмоций (в баллах 1, 2, 3)
Степень проявления негативных эмоций (в баллах 1, 2, 3)
Степень аккуратности исполнения (1, 2, 3)

Схема для обработки данных рисунка «Дом» в тесте «Дом-Дерево-Человек» (Романова Е.С.)

№ п/п	Выделяемый признак	Комментарий
	Схематическое изображение
	Детализированное изображение
	Метафорическое изображение
	Городской дом
	Сельский дом
	Дом, заимствованный из литературного или сказочного сюжета
	Наличие окон и их количество
	Наличие дверей
	Наличие трубы с дымом
	Наличие ставен на окнах
	Размер окон
	Общий размер дома
	Наличие палисадника
	Наличие людей рядом с домом и в доме
	Наличие крыльца
	Наличие штор на окнах
	Наличие растений и их количество
	Наличие животных и их количество
	Наличие деталей пейзажа (облака, солнце, горы и т.д.)
	Наличие штриховки по шкале интенсивности 1, 2, 3
	Толщина линий по шкале интенсивности 1, 2, 3
	Дверь открытая
	Дверь закрытая

Приложение 4

Практическое занятие № 5

Образец бланка для репертуарного теста ролевых конструктов Келли

 

Образец бланка для методики «Личностный дифференциал»

 

 

Приложение 5

Практическое занятие № 9

Бланк для ответов к методике Т. Лири (ДМО)

ФИО __________________________________________________________________

Специальность ______________________________________ Дата_____________

Возраст ________________________ Пол______________

				Номер октанта	Сумма баллов
				I
				II
				III
				IV
				V
				VI
				VII
				VIII

Графическое отображение результатов к методике Т. Лири (ДМО)