Состав сооружений: решетки и песколовки: Решетки – это первое устройство в схеме очистных сооружений. Они представляют...
Индивидуальные и групповые автопоилки: для животных. Схемы и конструкции...
Топ:
История развития методов оптимизации: теорема Куна-Таккера, метод Лагранжа, роль выпуклости в оптимизации...
Характеристика АТП и сварочно-жестяницкого участка: Транспорт в настоящее время является одной из важнейших отраслей народного хозяйства...
Выпускная квалификационная работа: Основная часть ВКР, как правило, состоит из двух-трех глав, каждая из которых, в свою очередь...
Интересное:
Берегоукрепление оползневых склонов: На прибрежных склонах основной причиной развития оползневых процессов является подмыв водами рек естественных склонов...
Что нужно делать при лейкемии: Прежде всего, необходимо выяснить, не страдаете ли вы каким-либо душевным недугом...
Как мы говорим и как мы слушаем: общение можно сравнить с огромным зонтиком, под которым скрыто все...
Дисциплины:
|
из
5.00
|
Заказать работу |
Содержание книги
Поиск на нашем сайте
|
|
|
|
Характерной особенностью спорта является соревновательная деятельность, позволяющая выявлять, сравнивать и сопоставлять человеческие возможности на основе четкой регламентации взаимодействий соревнующихся.
Овладение физическими упражнениями требует организации активной двигательной деятельности занимающихся физической культурой и спортом в соответствии с определенными психологическими и физиологическими закономерностями.
Задачи психологического сопровождения спорта, которые предъявляет спортивная деятельность, определяются социальной и личностной значимостью для участвующих в данном процессе.
Для определения темперамента (психотипа) каждого исследуемогомы использовали тест Айзенка, который позволяет выявить важнейшие характеристики личности (таблица 4 и рисунок 4).
Таблица 4. Результаты тестирования типа темперамента юных футболисток,
с использованием теста Айзенка.
| № п/п | Фамилия | Возраст (лет) | Основных свойств темперамента (баллы) | Тип темперамента | ||
| Экстраверсия | Нейротизм | Достоверность | ||||
| Муравьева | холерик | |||||
| Малиновская | флегматик | |||||
| Зарубина | холерик | |||||
| Кузьмина | флегматик | |||||
| Дубова | холерик | |||||
| Морозова | холерик | |||||
| Ковалева | флегматик | |||||
| Кольцова | холерик | |||||
| Ванькова | меланхолик | |||||
| Вислова | сангвиник | |||||
| Харина | меланхолик | |||||
| Абдулаева | флегматик | |||||
| Гусева | сангвиник | |||||
| Артюхова | холерик | |||||
| Овчинникова | сангвиник | |||||
| Богатырева | флегматик |
|
| Рис. 4. Распределение типа темперамента у юных футболисток по Г. Айзенку. |
Анализируя полученные данные с помощью теста Айзенка, мы пришли к следующим результатам. У всех тестируемых показатели по шкале достоверности не превышали 4-х баллов, а, следовательно, отсутствует неискренность в ответах и результаты тестирования считаются достоверными. Как видно из данной таблицы, большинство юных футболисток принадлежат к типу темперамента «холерик».
Улучшение спортивных показателей путем контроля и управления тревожностью до и вовремя соревнований находится в центре внимания тренеров, спортсменов и исследователей. Существуют различные методики для увеличения и уменьшения уровня связанного со спортом возбуждения, направленные на то, чтобы помочь спортсмену регулировать вызванные состоянием тревоги физиологические и психологические проявления. Для оценки ситуационной и личностной тревожности в октябре 2013 года мы провели тестирование юных футболисток с использованием теста Спилбергера-Ханина, полученные результаты представлены в таблице 5 и на рисунке 5.
Таблица 5. Результаты первичных данных теста Спилбергера-Ханина.
| № п/п | Фамилия | Возраст (лет) | Тревожность | |||
| Личностная | Ситуативная | |||||
| баллы | уровень | баллы | уровень | |||
| Муравьева | низкий | низкий | ||||
| Малиновская | умеренный | умеренный | ||||
| Зарубина | низкий | низкий | ||||
| Кузьмина | умеренный | умеренный | ||||
| Дубова | низкий | умеренный | ||||
| Морозова | низкий | умеренный | ||||
| Ковалева | умеренный | умеренный | ||||
| Кольцова | умеренный | умеренный | ||||
| Ванькова | низкий | низкий | ||||
| Вислова | умеренный | умеренный | ||||
| Харина | низкий | низкий | ||||
| Абдулаева | умеренный | умеренный | ||||
| Гусева | низкий | низкий | ||||
| Артюхова | низкий | умеренный | ||||
| Овчинникова | умеренный | умеренный | ||||
| Богатырева | низкий | умеренный | ||||
| 30,4 ± 5,9 (низкий) | 34,8 ± 5,1 (умеренный) |
В результате проведенного первичного тестирования с использованием теста Спилбергера-Ханина, нами были получены следующие результаты: среди тестируемых юных спортсменок, занимающихся футболом, при тестировании личностной тревожности низкий показатель уровня тревожности составил 56,2% (9 человек), умеренный – составил 43,8% (7 человек), а высокий показатель уровня тревожности также не наблюдался.
При тестировании ситуативной тревожности низкий показатель уровня тревожности соответственно составил 31,3% (наблюдался у 5-ти человек), умеренный – составил 68,7% (11 человек).
|
| Рис. 5. Средние показатели данных теста Спилбергера-Ханина при первичном тестировании юных футболисток. |
Спортсменок, которые имели высокие показатели тревожности, воспринимающих ситуации или обстоятельства, которые потенциально содержат возможность неудачи или угрозы, более интенсивно, не наблюдалось.
Низкий уровень тревожности характеризуется нечувствительностью к неблагополучию, как правило, это свидетельствует о защитном характере и препятствие полноценному формированию личности.
В целом в команде юных футболисток средние арифметические величины и средние квадратические отклонения показали при анализе личностной и ситуативной тревожности соответственно составили 30,4±5,9 (низкий уровень тревожности) и 34,8±5,1 балла, что соответствует умеренному уровню тревожности.
В феврале 2014 года мы провели повторное тестирование ситуационной и личностной тревожности юных футболисток с использованием теста Спилбергера-Ханина, полученные результаты представлены в таблице 6 и на рисунке 6.
Таблица 6. Результаты повторных данных теста Спилбергера-Ханина.
| № п/п | Фамилия | Возраст (лет) | Тревожность | |||
| Личностная | Ситуативная | |||||
| баллы | уровень | баллы | уровень | |||
| Муравьева | умеренный | умеренный | ||||
| Малиновская | умеренный | умеренный | ||||
| Зарубина | умеренный | умеренный | ||||
| Кузьмина | умеренный | умеренный | ||||
| Дубова | умеренный | умеренный | ||||
| Морозова | умеренный | низкий | ||||
| Ковалева | умеренный | умеренный | ||||
| Кольцова | умеренный | умеренный | ||||
| Ванькова | низкий | низкий | ||||
| Вислова | умеренный | умеренный | ||||
| Харина | низкий | низкий | ||||
| Абдулаева | умеренный | умеренный | ||||
| Гусева | умеренный | умеренный | ||||
| Артюхова | умеренный | умеренный | ||||
| Овчинникова | умеренный | умеренный | ||||
| Богатырева | умеренный | умеренный | ||||
| 33,0 ± 3,7 (умеренный) | 32,2 ± 2,5 (умеренный) |
В результате проведенного повторного тестирования с использованием теста Спилбергера-Ханина, нами были получены следующие результаты: среди тестируемых юных спортсменок, занимающихся футболом, при тестировании личностной тревожности низкий показатель уровня тревожности составил 12,5% (2 человека), умеренный – составил 87,5% (14 человек), а высокий показатель уровня тревожности также не наблюдался.
При тестировании ситуативной тревожности низкий показатель уровня тревожности соответственно составил 18,8% (наблюдался у 3-х человек), умеренный – составил 81,2% (13 человек).
В целом в команде юных футболисток средние арифметические величины и средние квадратические отклонения показали при анализе личностной и ситуативной тревожности при повторном тестировании соответственно составили 33,0±3,7 (умеренный уровень тревожности) и 32,2±2,5 балла, что соответствует также умеренному уровню тревожности.
Спортсменок, которые имели высокие показатели тревожности, воспринимающих ситуации или обстоятельства, которые потенциально содержат возможность неудачи или угрозы, более интенсивно, не наблюдалось.
|
| Рис. 6. Средние показатели данных теста Спилбергера-Ханина при повторном тестировании юных футболисток. |
|
|
|
Семя – орган полового размножения и расселения растений: наружи у семян имеется плотный покров – кожура...
Состав сооружений: решетки и песколовки: Решетки – это первое устройство в схеме очистных сооружений. Они представляют...
Наброски и зарисовки растений, плодов, цветов: Освоить конструктивное построение структуры дерева через зарисовки отдельных деревьев, группы деревьев...
Индивидуальные очистные сооружения: К классу индивидуальных очистных сооружений относят сооружения, пропускная способность которых...
© cyberpediasu.com 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!