Заполняемая при получении по телефону сообщения об угрозе взрыва

 

Дата__________________________ Время__________________________________________

Кто принял звонок_________________________________________________________

Номер, место установки (нахождения) телефона, на который последовал

звоно к_________________________________________________________________________

Точные слова того, кто звонил

Ответы анонимного абонента:

I. Когда бомба должна взорваться?_______________________

2. Где находится бомба?

3. Что это за бомба?

4. Как она выгладит?

5. Есть ли ещё взрывные устройства и где?_

6. На каких условиях можно избежать взрыва, какие выдвигаются требования?

 

7. Какое время позвонивший может предоставить для обдумывания своих предложений?

8. Как и когда можно продолжить обсуждение?

9. Как быть, если предложенная схема связи не сработает по техническим причинам?

10.Вы один или вас несколько человек?

Постарайтесь определить следующее (нужное в тексте подчеркнуть):
Личность говорящего: мужчина, женщина, подросток, возраст лет.

Особенности голоса: громкий, тихий, высокий, низкий, мягкий, резкий, другие

особенности

Речь: быстрая, медленная, отчётливая, неразборчивая, искажённая

Дефекты речи: с заиканием,шепелявит, гнусавит, картавит, растягивает гласные,

другие особенности_______________________________________

Акцент: отсутствует, иностранный, региональный, диалектный, какойлибо

национальности России ________________________________

Языковой стиль: изысканный, хороший, посредственный, скудный, сквернословие,

слова паразиты, другие особенности_________________________

Манера изложения: спокойная, раздражительная, рассудительная, безрассудная,

логически завершенная, непоследовательная, продуманная,
эмоциональная, серьёзная, шутливая, возбуждённая, сердитая,
разумная, осторожная, назидательная, иная________________

Характер шумов на уличное движение, оргтехника в офисе, заводской шум, поезда,
заднем фоне: самолёты, автотранспорт, животные, музыка, голоса, смешанный

шум, иные шумы_________________________________________

Дополнительная информация: ________________

Немедленно передайте отчёт сотруднику Федеральной службы

Безопасности.

 

Будьте наблюдательны! Только вы можете своевременно обнаружить предметы и людей, посторонних на вашем рабочем месте. Будьте внимательны! Только вы можете распознать неадекватные действия посетителя в вашем рабочем помещении или вблизи его. Будьте бдительны! Каждый раз, придя на свое рабочее место, проверяйте присутствие посторонних предметов. Потренируйтесь! Кому и как вы можете быстро и незаметно передать тревожную информацию. Соблюдайте производственную дисциплину! Обеспечьте надёжные запоры постоянно закрытых дверей помещений, шкафов, столов. Не будьте равнодушны к поведению посетителей! Среди них может оказаться злоумышленник. Заблаговременно представьте себе возможные действия преступника вблизи вашего рабочего места и свои ответные действия. Помните, что злоумышленники действуют сообща, а также могут иметь одну или несколько групп для ведения отвлекающих действий. Получив сведения о готовящемся теракте, сообщите об этом только в правоохранительные органы и руководителю объекта. Оставайтесь на рабочем месте. Будьте хладнокровны. Не поддавайтесь панике. Действуйте по команде.

 

 

 

 

ПАМЯТКА