Механическое удерживание земляных масс: Механическое удерживание земляных масс на склоне обеспечивают контрфорсными сооружениями различных конструкций...
Эмиссия газов от очистных сооружений канализации: В последние годы внимание мирового сообщества сосредоточено на экологических проблемах...
Топ:
Марксистская теория происхождения государства: По мнению Маркса и Энгельса, в основе развития общества, происходящих в нем изменений лежит...
Организация стока поверхностных вод: Наибольшее количество влаги на земном шаре испаряется с поверхности морей и океанов...
Отражение на счетах бухгалтерского учета процесса приобретения: Процесс заготовления представляет систему экономических событий, включающих приобретение организацией у поставщиков сырья...
Интересное:
Средства для ингаляционного наркоза: Наркоз наступает в результате вдыхания (ингаляции) средств, которое осуществляют или с помощью маски...
Финансовый рынок и его значение в управлении денежными потоками на современном этапе: любому предприятию для расширения производства и увеличения прибыли нужны...
Национальное богатство страны и его составляющие: для оценки элементов национального богатства используются...
Дисциплины:
|
из
5.00
|
Заказать работу |
Содержание книги
Поиск на нашем сайте
|
|
|
|
Характеристика уголовного законодательства стран континентальной системы права - Франции, ФРГ, Испании.
Характеристика уголовного законодательства стран англо-саксонской системы права – Великобритания, США, Канады.
5.2. Разделы и темы дисциплин, виды занятий, используемые образовательные технологии (тематический план)
Тематический план
Очная и заочная формы обучения
| № | Раздел дисциплины, тема | Всего часов | В том числе | Образовательные технологии, используемые при проведении занятий | ||
| лекции | практические или семинарские занятия | лабораторные занятия | ||||
| Общая часть | ||||||
| Актуальные проблемы уголовного права в современных условиях | 2; 2 | 2; 2 | ||||
| Раздел 1. Уголовный закон | ||||||
| Понятие, содержание и структура уголовного закона. Проблемы действия уголовного закона во времени и в пространстве | ||||||
| Раздел 2. Преступление | ||||||
| Преступление и состав преступления. Актуальные вопросы основания уголовной ответственности | 2; 2 | 2*; 2* | Дискуссия, разбор конкретных ситуаций | |||
| Проблема вины в уголовном праве России | ||||||
| Теоретические проблемы и проблемы правоприменения обстоятельств, исключающих преступность деяния | ||||||
| Проблемы ответственности за неоконченное преступление и квалификация деяний | ||||||
| Актуальные вопросы становления и развития института соучастия в преступлении | 2*; 0 | Дискуссия, разбор конкретных ситуаций | ||||
| Единое сложное преступление и множественность преступлений | ||||||
| Раздел 3. Наказание | ||||||
| Понятие и цели наказания. Система и виды наказаний | ||||||
| Содержание наказаний | ||||||
| Проблемы назначения наказаний | ||||||
| Раздел 4. Освобождение от уголовной ответственности и наказания | ||||||
| Освобождение от уголовной ответственности | ||||||
| Освобождение от наказания | ||||||
| Раздел 5. Уголовная ответственность несовершеннолетних | ||||||
| Особенности уголовной ответственности и наказания несовершеннолетних | ||||||
| Раздел 6. Иные меры уголовно-правового характера | ||||||
| Принудительные меры медицинского характера. Конфискация имущества | ||||||
| ОСОБЕННАЯ ЧАСТЬ | ||||||
| Понятие и значение Особенной части УК РФ. Система Особенной части УК РФ. Квалификация преступлений. | ||||||
| Раздел 7. Преступления против личности | ||||||
| Проблемы ответственности за преступления против личности | 2; 2 | 2; 2 | 2*; 0 | Дискуссия, разбор конкретных ситуаций | ||
| Раздел 8. Преступления в сфере экономики | ||||||
| Актуальные вопросы ответственности за преступления против собственности | 2*; 2* | Дискуссия, разбор конкретных ситуаций | ||||
| Преступления в сфере экономической деятельности | 2*; 2* | Дискуссия, разбор конкретных ситуаций | ||||
| Раздел 9. Преступления против общественной безопасности и общественного порядка | ||||||
| Проблемы ответственности за преступления против общественной безопасности | 2*; 2* | Дискуссия, разбор конкретных ситуаций | ||||
| Преступления против здоровья населения и общественной нравственности | 2*; 2* | Дискуссия, разбор конкретных ситуаций | ||||
| Раздел 10. Преступления против государственной власти | ||||||
| Преступления против государственной власти, интересов государственной службы и службы в органах местного самоуправления | 0; 2 | 2*; 4* | Дискуссия, разбор конкретных ситуаций | |||
| Актуальные вопросы ответственности за преступления против правосудия | 4*; 2* | Дискуссия, разбор конкретных ситуаций | ||||
| Раздел 11. Преступления против мира и безопасности человечества | ||||||
| Проблемы ответственности за преступления против мира и безопасности человечества | ||||||
| Уголовное законодательство зарубежных стран | ||||||
| ВСЕГО | 24/22/18 | 4/6/6 | 20/16/12 | |||
| Количество часов занятий, проводимых в активных и интерактивных формах | 16; 14 |
*Занятия, проводимые в интерактивной форме
Общее количество часов, используемых в аудиторных занятиях дисциплины в интерактивной форме составляет 80 %; 75%. Часы аудиторных занятий приведены последовательно для очной и заочной форм обучения.
|
|
|
Эмиссия газов от очистных сооружений канализации: В последние годы внимание мирового сообщества сосредоточено на экологических проблемах...
Поперечные профили набережных и береговой полосы: На городских территориях берегоукрепление проектируют с учетом технических и экономических требований, но особое значение придают эстетическим...
Типы оградительных сооружений в морском порту: По расположению оградительных сооружений в плане различают волноломы, обе оконечности...
Историки об Елизавете Петровне: Елизавета попала между двумя встречными культурными течениями, воспитывалась среди новых европейских веяний и преданий...
© cyberpediasu.com 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!