Общие условия выбора системы дренажа: Система дренажа выбирается в зависимости от характера защищаемого...
Наброски и зарисовки растений, плодов, цветов: Освоить конструктивное построение структуры дерева через зарисовки отдельных деревьев, группы деревьев...
Топ:
История развития методов оптимизации: теорема Куна-Таккера, метод Лагранжа, роль выпуклости в оптимизации...
Теоретическая значимость работы: Описание теоретической значимости (ценности) результатов исследования должно присутствовать во введении...
Определение места расположения распределительного центра: Фирма реализует продукцию на рынках сбыта и имеет постоянных поставщиков в разных регионах. Увеличение объема продаж...
Интересное:
Наиболее распространенные виды рака: Раковая опухоль — это самостоятельное новообразование, которое может возникнуть и от повышенного давления...
Что нужно делать при лейкемии: Прежде всего, необходимо выяснить, не страдаете ли вы каким-либо душевным недугом...
Отражение на счетах бухгалтерского учета процесса приобретения: Процесс заготовления представляет систему экономических событий, включающих приобретение организацией у поставщиков сырья...
Дисциплины:
|
из
5.00
|
Заказать работу |
Содержание книги
Поиск на нашем сайте
|
|
|
|
Конституционное (уставное) судопроизводство – самостоятельный вид судопроизводства.
Стороны и иные участники конституционного (уставного) судопроизводства. Юридическое представительство в конституционном (уставном) судопроизводстве.
Принципы конституционного (уставного) судопроизводства.
Доказывание и доказательства в конституционном (уставном) судопроизводстве. Процессуальные сроки на различных стадиях конституционного (уставного) судебного процесса. Госпошлина и иные судебные расходы, условия и порядок их возмещения.
Стадии конституционного (уставного) судебного процесса.
Обращение в конституционный (уставный) суд и его предварительное рассмотрение. Решение вопроса о принятии обращения к рассмотрению.
Подготовка дела к слушанию. Судебное разбирательство.
Вынесение итогового решения. Исправление в них неточностей.
Разъяснение итоговых решений. Возможность и основания пересмотра решений конституционных (уставных) судов. Особое мнение судьи.
Особенности рассмотрения дел в отдельных видах производства в конституционных (уставных) судах.
5.2. Разделы и темы дисциплин, виды занятий, используемые образовательные технологии (тематический план)
5.2.1. Тематический план для очной формы обучения
| № | Раздел дисциплины, тема | Всего часов | В том числе | Образовательные технологии, используемые при проведении занятий | |
| Лекции | Семинарские занятия | ||||
| Раздел I. Общие положения | |||||
| 1. | Конституционное правосудие как отрасль права, наука и учебная дисциплина | - | Информационная лекция; семинар – анализ конкретных ситуаций | ||
| 2. | Конституционное правосудие как высшая форма конституционного контроля в правовом государстве | ||||
| 3. | Становление конституционного правосудия в России | - | |||
| Раздел II. Конституционное правосудие Российской Федерации | |||||
| Часть 1. Судебно-конституционное право Российской Федерации | |||||
| 4. | Правовой статус Конституционного Суда Российской Федерации | Информационная лекция; семинар – анализ конкретных ситуаций | |||
| 5. | Компетенция Конституционного Суда Российской Федерации | ||||
| 6. | Решения и правовые позиции Конституционного Суда Российской Федерации | Проблемная лекция; семинар – кейс-метод | |||
| 7. | Правовой статус судьи Конституционного Суда Российской Федерации | Семинар – работа в малых группах | |||
| Часть 2. Конституционный судебный процесс Российской Федерации | |||||
| 2.1. Общие правила производства в Конституционном Суде Российской Федерации | |||||
| 8. | Конституционное судопроизводство – самостоятельный вид судопроизводства | Информационная лекция; семинар – мозговой штурм | |||
| 9. | Стадии конституционного судебного процесса | Лекция-визуализация; семинар – работа в малых группах | |||
| 2.2. Особенности производства по отдельным категориям дел в Конституционном Суде Российской Федерации | |||||
| 10. | Производство по делам о соответствии Конституции Российской Федерации нормативных актов органов государственной власти и договоров между ними | - | Проблемная лекция | ||
| 11. | Производство по делам о соответствии Конституции Российской Федерации не вступивших в силу международных договоров Российской Федерации | - | Проблемная лекция | ||
| 12. | Производство по делам по спорам о компетенции | Проблемная лекция. Семинар – анализ конкретных ситуаций | |||
| 13. | Производство по делам о конституционности законов по жалобам на нарушение конституционных прав и свобод граждан | Проблемная лекция; семинар – кейс-метод | |||
| 14. | Производство по делам о конституционности законов по запросам судов | Проблемная лекция. Семинар – анализ конкретных ситуаций | |||
| 15. | Производство по делам о толковании Конституции Российской Федерации | - | Семинар – анализ конкретных ситуаций | ||
| 16. | Производство по делу о даче заключения о соблюдении установленного порядка выдвижения обвинения Президента Российской Федерации в государственной измене или совершении иного тяжкого преступления | - | - | - | |
| 17. | Производство по делам, связанным с реализацией инициативы проведения референдума Российской Федерации | - | - | - | |
| Раздел III Конституционное (уставное) правосудие субъектов Российской Федерации | |||||
| 18. | Правовой статус конституционных (уставных) судов субъектов Российской Федерации | Информационная лекция; семинар – презентации | |||
| 19. | Конституционное (уставное) судопроизводство в субъектах Российской Федерации | ||||
| ВСЕГО | |||||
| Количество часов занятий, проводимых в активных и интерактивных формах |
Общее количество часов, используемых в аудиторных занятиях дисциплины в интерактивной форме, составляет 80%.
5.2.2. Тематический план для очной формы обучения на базе СПО
| № | Раздел дисциплины, тема | Всего часов | В том числе | Образовательные технологии, используемые при проведении занятий | |
| Лекции | Семинарские занятия | ||||
| Раздел I. Общие положения | |||||
| 1. | Конституционное правосудие как отрасль права, наука и учебная дисциплина | - | Информационная лекция | ||
| 2. | Конституционное правосудие как высшая форма конституционного контроля в правовом государстве | Информационная лекция; семинар – анализ конкретных ситуаций | |||
| 3. | Становление конституционного правосудия в России | - | - | - | |
| Раздел II. Конституционное правосудие Российской Федерации | |||||
| Часть 1. Судебно-конституционное право Российской Федерации | |||||
| 4. | Правовой статус Конституционного Суда Российской Федерации | Информационная лекция; семинар – анализ конкретных ситуаций | |||
| 5. | Компетенция Конституционного Суда Российской Федерации | ||||
| 6. | Решения и правовые позиции Конституционного Суда Российской Федерации | Проблемная лекция; семинар – кейс-метод | |||
| 7. | Правовой статус судьи Конституционного Суда Российской Федерации | Информационная лекция; семинар – анализ конкретных ситуаций | |||
| Часть 2. Конституционный судебный процесс Российской Федерации | |||||
| 2.1. Общие правила производства в Конституционном Суде Российской Федерации | |||||
| 8. | Конституционное судопроизводство – самостоятельный вид судопроизводства | Информационная лекция; семинар – работа в малых группах | |||
| 9. | Стадии конституционного судебного процесса | Лекция-визуализация; семинар – анализ конкретных ситуаций | |||
| 2.2. Особенности производства по отдельным категориям дел в Конституционном Суде Российской Федерации | |||||
| 10. | Производство по делам о соответствии Конституции Российской Федерации нормативных актов органов государственной власти и договоров между ними | - | - | - | |
| 11. | Производство по делам о соответствии Конституции Российской Федерации не вступивших в силу международных договоров Российской Федерации | - | - | - | |
| 12. | Производство по делам по спорам о компетенции | Проблемная лекция. Семинар – анализ конкретных ситуаций | |||
| 13. | Производство по делам о конституционности законов по жалобам на нарушение конституционных прав и свобод граждан | Проблемная лекция; семинар – анализ конкретных ситуаций, работа в малых группах | |||
| 14. | Производство по делам о конституционности законов по запросам судов | Проблемная лекция; Семинар – кейс-метод | |||
| 15. | Производство по делам о толковании Конституции Российской Федерации | - | - | - | |
| 16. | Производство по делу о даче заключения о соблюдении установленного порядка выдвижения обвинения Президента Российской Федерации в государственной измене или совершении иного тяжкого преступления | - | - | - | |
| 17. | Производство по делам, связанным с реализацией инициативы проведения референдума Российской Федерации | - | - | - | |
| Раздел III Конституционное (уставное) правосудие субъектов Российской Федерации | |||||
| 18. | Правовой статус конституционных (уставных) судов субъектов Российской Федерации | Информационная лекция; семинары – презентации | |||
| 19. | Конституционное (уставное) судопроизводство в субъектах Российской Федерации | Проблемная лекция; семинары – презентации | |||
| ВСЕГО | |||||
| Переаттестация | Устный опрос | ||||
| Количество часов занятий, проводимых в активных и интерактивных формах |
Общее количество часов, используемых в аудиторных занятиях дисциплины в интерактивной форме, составляет 70%.
5.2.3. Тематический план для очно-заочной формы обучения на базе СПО
| № | Раздел дисциплины, тема | Всего часов | В том числе | Образовательные технологии, используемые при проведении занятий | |
| Лекции | Семинарские занятия | ||||
| Раздел I. Общие положения | |||||
| 1. | Конституционное правосудие как отрасль права, наука и учебная дисциплина | - | Информационная лекция, семинар – анализ конкретных ситуаций | ||
| 2. | Конституционное правосудие как высшая форма конституционного контроля в правовом государстве | ||||
| 3. | Становление конституционного правосудия в России | - | - | - | |
| Раздел II. Конституционное правосудие Российской Федерации | |||||
| Часть 1. Судебно-конституционное право Российской Федерации | |||||
| 4. | Правовой статус Конституционного Суда Российской Федерации | Информационная лекция, семинар – анализ конкретных ситуаций | |||
| 5. | Компетенция Конституционного Суда Российской Федерации | ||||
| 6. | Решения и правовые позиции Конституционного Суда Российской Федерации | Проблемная лекция. Семинар – кейс-метод | |||
| 7. | Правовой статус судьи Конституционного Суда Российской Федерации | - | - | - | |
| Часть 2. Конституционный судебный процесс Российской Федерации | |||||
| 2.1. Общие правила производства в Конституционном Суде Российской Федерации | |||||
| 8. | Конституционное судопроизводство – самостоятельный вид судопроизводства | Проблемная лекция. Семинар – мозговой штурм | |||
| 9. | Стадии конституционного судебного процесса | Лекция-визуализация; Семинар – кейс-метод | |||
| 2.2. Особенности производства по отдельным категориям дел в Конституционном Суде Российской Федерации | |||||
| 10. | Производство по делам о соответствии Конституции Российской Федерации нормативных актов органов государственной власти и договоров между ними | - | - | - | |
| 11. | Производство по делам о соответствии Конституции Российской Федерации не вступивших в силу международных договоров Российской Федерации | - | - | - | |
| 12. | Производство по делам по спорам о компетенции | - | - | - | |
| 13. | Производство по делам о конституционности законов по жалобам на нарушение конституционных прав и свобод граждан | - | Семинар – игровой судебный процесс | ||
| 14. | Производство по делам о конституционности законов по запросам судов | - | Семинар – анализ конкретных ситуаций | ||
| 15. | Производство по делам о толковании Конституции Российской Федерации | - | - | - | |
| 16. | Производство по делу о даче заключения о соблюдении установленного порядка выдвижения обвинения Президента Российской Федерации в государственной измене или совершении иного тяжкого преступления | - | - | - | |
| 17. | Производство по делам, связанным с реализацией инициативы проведения референдума Российской Федерации | - | - | - | |
| Раздел III Конституционное (уставное) правосудие субъектов Российской Федерации | |||||
| 18. | Правовой статус конституционных (уставных) судов субъектов Российской Федерации | - | Семинар – подготовка индивидуальных проектов | ||
| 19. | Конституционное (уставное) судопроизводство в субъектах Российской Федерации | ||||
| ВСЕГО | |||||
| Количество часов занятий, проводимых в активных и интерактивных формах |
Общее количество часов, используемых в аудиторных занятиях дисциплины в интерактивной форме, составляет 90%.
5.2.4. Тематический план для заочной формы обучения
| № | Раздел дисциплины, тема | Всего часов | В том числе | Образовательные технологии, используемые при проведении занятий | |
| Лекции | Семинарские занятия | ||||
| Раздел I. Общие положения | |||||
| 1. | Конституционное правосудие как отрасль права, наука и учебная дисциплина | - | Информационная лекция | ||
| 2. | Конституционное правосудие как высшая форма конституционного контроля в правовом государстве | - | |||
| 3. | Становление конституционного правосудия в России | - | - | - | |
| Раздел II. Конституционное правосудие Российской Федерации | |||||
| Часть 1. Судебно-конституционное право Российской Федерации | |||||
| 4. | Правовой статус Конституционного Суда Российской Федерации | - | Семинар – анализ конкретных ситуаций | ||
| 5. | Компетенция Конституционного Суда Российской Федерации | ||||
| 6. | Решения и правовые позиции Конституционного Суда Российской Федерации | - | семинар – кейс-метод | ||
| 7. | Правовой статус судьи Конституционного Суда Российской Федерации | - | - | - | |
| Часть 2. Конституционный судебный процесс Российской Федерации | |||||
| 2.1. Общие правила производства в Конституционном Суде Российской Федерации | |||||
| 8. | Конституционное судопроизводство – самостоятельный вид судопроизводства | - | семинар – кейс-метод | ||
| 9. | Стадии конституционного судебного процесса | - | Лекция-визуализация | ||
| 2.2. Особенности производства по отдельным категориям дел в Конституционном Суде Российской Федерации | |||||
| 10. | Производство по делам о соответствии Конституции Российской Федерации нормативных актов органов государственной власти и договоров между ними | - | - | - | |
| 11. | Производство по делам о соответствии Конституции Российской Федерации не вступивших в силу международных договоров Российской Федерации | - | - | - | |
| 12. | Производство по делам по спорам о компетенции | - | - | - | |
| 13. | Производство по делам о конституционности законов по жалобам на нарушение конституционных прав и свобод граждан | - | Семинар – игровой судебный процесс | ||
| 14. | Производство по делам о конституционности законов по запросам судов | - | - | - | |
| 15. | Производство по делам о толковании Конституции Российской Федерации | - | - | - | |
| 16. | Производство по делу о даче заключения о соблюдении установленного порядка выдвижения обвинения Президента Российской Федерации в государственной измене или совершении иного тяжкого преступления | - | - | - | |
| 17. | Производство по делам, связанным с реализацией инициативы проведения референдума Российской Федерации | - | - | - | |
| Раздел III Конституционное (уставное) правосудие субъектов Российской Федерации | |||||
| 18. | Правовой статус конституционных (уставных) судов субъектов Российской Федерации | - | - | - | |
| 19. | Конституционное (уставное) судопроизводство в субъектах Российской Федерации | - | - | - | |
| ВСЕГО | |||||
| Количество часов занятий, проводимых в активных и интерактивных формах |
Общее количество часов, используемых в аудиторных занятиях дисциплины в интерактивной форме, составляет 80 %.
5.2.5. Тематический план для заочной формы обучения на базе ВПО
| № | Раздел дисциплины, тема | Всего часов | В том числе | Образовательные технологии, используемые при проведении занятий | |
| Лекции | Семинарские занятия | ||||
| Раздел I. Общие положения | |||||
| 1. | Конституционное правосудие как отрасль права, наука и учебная дисциплина | - | - | - | |
| 2. | Конституционное правосудие как высшая форма конституционного контроля в правовом государстве | - | - | - | |
| 3. | Становление конституционного правосудия в России | - | - | - | |
| Раздел II. Конституционное правосудие Российской Федерации | |||||
| Часть 1. Судебно-конституционное право Российской Федерации | |||||
| 4. | Правовой статус Конституционного Суда Российской Федерации | - | Информационная лекция | ||
| 5. | Компетенция Конституционного Суда Российской Федерации | - | |||
| 6. | Решения и правовые позиции Конституционного Суда Российской Федерации | - | Семинар – кейс-метод | ||
| 7. | Правовой статус судьи Конституционного Суда Российской Федерации | - | - | - | |
| Часть 2. Конституционный судебный процесс Российской Федерации | |||||
| 2.1. Общие правила производства в Конституционном Суде Российской Федерации | |||||
| 8. | Конституционное судопроизводство – самостоятельный вид судопроизводства | - | Семинар – мозговой штурм | ||
| 9. | Стадии конституционного судебного процесса | - | Семинар – работа в малых группах | ||
| 2.2. Особенности производства по отдельным категориям дел в Конституционном Суде Российской Федерации | |||||
| 10. | Производство по делам о соответствии Конституции Российской Федерации нормативных актов органов государственной власти и договоров между ними | - | - | - | |
| 11. | Производство по делам о соответствии Конституции Российской Федерации не вступивших в силу международных договоров Российской Федерации | - | - | - | |
| 12. | Производство по делам по спорам о компетенции | - | - | - | |
| 13. | Производство по делам о конституционности законов по жалобам на нарушение конституционных прав и свобод граждан | - | Семинар – анализ конкретных ситуаций | ||
| 14. | Производство по делам о конституционности законов по запросам судов | - | Семинар – анализ конкретных ситуаций | ||
| 15. | Производство по делам о толковании Конституции Российской Федерации | - | - | - | |
| 16. | Производство по делу о даче заключения о соблюдении установленного порядка выдвижения обвинения Президента Российской Федерации в государственной измене или совершении иного тяжкого преступления | - | - | - | |
| 17. | Производство по делам, связанным с реализацией инициативы проведения референдума Российской Федерации | - | - | - | |
| Раздел III Конституционное (уставное) правосудие субъектов Российской Федерации | |||||
| 18. | Правовой статус конституционных (уставных) судов субъектов Российской Федерации | - | - | - | - |
| 19. | Конституционное (уставное) судопроизводство в субъектах Российской Федерации | - | |||
| ВСЕГО | |||||
| Количество часов занятий, проводимых в активных и интерактивных формах | - |
Общее количество часов, используемых в аудиторных занятиях дисциплины в интерактивной форме, составляет 85%.
5.2.6. Тематический план для заочной формы обучения ГВД
| № | Раздел дисциплины, тема | Всего часов | В том числе | Образовательные технологии, используемые при проведении занятий | |
| Лекции | Семинарские занятия | ||||
| Раздел I. Общие положения | |||||
| 1. | Конституционное правосудие как отрасль права, наука и учебная дисциплина | - | - | - | |
| 2. | Конституционное правосудие как высшая форма конституционного контроля в правовом государстве | - | - | - | |
| 3. | Становление конституционного правосудия в России | - | - | - | |
| Раздел II. Конституционное правосудие Российской Федерации | |||||
| Часть 1. Судебно-конституционное право Российской Федерации | |||||
| 4. | Правовой статус Конституционного Суда Российской Федерации | - | Информационная лекция | ||
| 5. | Компетенция Конституционного Суда Российской Федерации | - | |||
| 6. | Решения и правовые позиции Конституционного Суда Российской Федерации | - | Семинар – кейс-метод | ||
| 7. | Правовой статус судьи Конституционного Суда Российской Федерации | - | - | - | |
| Часть 2. Конституционный судебный процесс Российской Федерации | |||||
| 2.1. Общие правила производства в Конституционном Суде Российской Федерации | |||||
| 8. | Конституционное судопроизводство – самостоятельный вид судопроизводства | - | Семинар – мозговой штурм | ||
| 9. | Стадии конституционного судебного процесса | - | Семинар – работа в малых группах | ||
| 2.2. Особенности производства по отдельным категориям дел в Конституционном Суде Российской Федерации | |||||
| 10. | Производство по делам о соответствии Конституции Российской Федерации нормативных актов органов государственной власти и договоров между ними | - | - | - | |
| 11. | Производство по делам о соответствии Конституции Российской Федерации не вступивших в силу международных договоров Российской Федерации | - | - | - | |
| 12. | Производство по делам по спорам о компетенции | - | - | - | |
| 13. | Производство по делам о конституционности законов по жалобам на нарушение конституционных прав и свобод граждан | - | Семинар – анализ конкретных ситуаций | ||
| 14. | Производство по делам о конституционности законов по запросам судов | - | - | - | |
| 15. | Производство по делам о толковании Конституции Российской Федерации | - | - | - | |
| 16. | Производство по делу о даче заключения о соблюдении установленного порядка выдвижения обвинения Президента Российской Федерации в государственной измене или совершении иного тяжкого преступления | - | - | - | |
| 17. | Производство по делам, связанным с реализацией инициативы проведения референдума Российской Федерации | - | - | - | |
| Раздел III Конституционное (уставное) правосудие субъектов Российской Федерации | |||||
| 18. | Правовой статус конституционных (уставных) судов субъектов Российской Федерации | - | - | - | |
| 19. | Конституционное (уставное) судопроизводство в субъектах Российской Федерации | - | - | - | |
| ВСЕГО | |||||
| Количество часов занятий, проводимых в активных и интерактивных формах | - |
Общее количество часов, используемых в аудиторных занятиях дисциплины в интерактивной форме, составляет 80%.
5.2.7. Тематический план для заочной формы обучения ГВД на базе СПО
| № | Раздел дисциплины, тема | Всего часов | В том числе | Образовательные технологии, используемые при проведении занятий | |
| Лекции | Семинарские занятия | ||||
| Раздел I. Общие положения | |||||
| 1. | Конституционное правосудие как отрасль права, наука и учебная дисциплина | - | - | - | |
| 2. | Конституционное правосудие как высшая форма конституционного контроля в правовом государстве | - | - | - | |
| 3. | Становление конституционного правосудия в России | - | - | - | |
| Раздел II. Конституционное правосудие Российской Федерации | |||||
| Часть 1. Судебно-конституционное право Российской Федерации | |||||
| 4. | Правовой статус Конституционного Суда Российской Федерации | - | Информационная лекция | ||
| 5. | Компетенция Конституционного Суда Российской Федерации | - | |||
| 6. | Решения и правовые позиции Конституционного Суда Российской Федерации | Проблемная лекция; семинар – кейс-метод | |||
| 7. | Правовой статус судьи Конституционного Суда Российской Федерации | - | - | - | |
| Часть 2. Конституционный судебный процесс Российской Федерации | |||||
| 2.1. Общие правила производства в Конституционном Суде Российской Федерации | |||||
| 8. | Конституционное судопроизводство – самостоятельный вид судопроизводства | - | Семинар - анализ конкретных ситуаций | ||
| 9. | Стадии конституционного судебного процесса | - | Семинар - анализ конкретных ситуаций | ||
| 2.2. Особенности производства по отдельным категориям дел в Конституционном Суде Российской Федерации | |||||
| 10. | Производство по делам о соответствии Конституции Российской Федерации нормативных актов органов государственной власти и договоров между ними | - | - | - | |
| 11. | Производство по делам о соответствии Конституции Российской Федерации не вступивших в силу международных договоров Российской Федерации | - | - | - | |
| 12. | Производство по делам по спорам о компетенции | - | - | - | |
| 13. | Производство по делам о конституционности законов по жалобам на нарушение конституционных прав и свобод граждан | - | Семинар – анализ конкретных ситуаций | ||
| 14. | Производство по делам о конституционности законов по запросам судов | - | - | - | |
| 15. | Производство по делам о толковании Конституции Российской Федерации | - | - | - | |
| 16. | Производство по делу о даче заключения о соблюдении установленного порядка выдвижения обвинения Президента Российской Федерации в государственной измене или совершении иного тяжкого преступления | - | - | - | |
| 17. | Производство по делам, связанным с реализацией инициативы проведения референдума Российской Федерации | - | - | - | |
| Раздел III Конституционное (уставное) правосудие субъектов Российской Федерации | |||||
| 18. | Правовой статус конституционных (уставных) судов субъектов Российской Федерации | - | - | - | |
| 19. | Конституционное (уставное) судопроизводство в субъектах Российской Федерации | - | - | - | |
| ВСЕГО | |||||
| Количество часов занятий, проводимых в активных и интерактивных формах |
Общее количество часов, используемых в аудиторных занятиях дисциплины в интерактивной форме, составляет 100 %.
Семинарские занятия
| № темы дисциплины | Тематика семинарских занятий | Технология проведения | Трудоёмкость в часах | ||||
| Конституционное правосудие как высшая форма конституционного контроля в правовом государстве | Анализ конкретных ситуаций в целях установления специфики судебного конституционного контроля по сравнению с иными способами охраны и защиты конституции, моделей судебного конституционного контроля, его видов | Очная форма обучения – 2; Очная форма обучения на базе СПО – 4; Очно-заочная форма – 2; на остальных формах обучения не проводится | |||||
| 4, 5 | Правовой статус Конституционного Суда Российской Федерации. Компетенция Конституционного Суда Российской Федерации | Анализ конкретных ситуаций в целях отграничения Конституционного Суда Российской Федерации от иных инструментов судебной защиты | Очная форма обучения – 2; Очная форма обучения на базе СПО – 4; Очно-заочная форма – 4; Заочная форма - 2 на остальных формах обучения не проводится | ||||
| Решения и правовые позиции Конституционного Суда Российской Федерации | Кейс-метод, призванный помочь разобраться с видами и типами актов Конституционного Суда Российской Федерации, их юридическими свойствами и правовыми последствиями для правотворчества и правоприменения | 2 (на всех формах обучения); Очно-заочная форма – 4; | |||||
| Правовой статус судьи Конституционного Суда Российской Федерации | Работа в малых группах, направленная на уяснение особенностей правового положения судьи Конституционного Суда Российской Федерации | Очная форма обучения – 2; Очная форма обучения на базе СПО – 2; на остальных формах обучения не проводится | |||||
| Конституционное судопроизводство – самостоятельный вид судопроизводства | Мозговой штурм, с помощью которого выявляются особенные черты конституционного судопроизводства | Очная форма обучения – 4; Очно-заочная форма – 2; на остальных формах обучения – 2 | |||||
| Стадии конституционного судебного процесса | Работа в малых группах, задача – проследить путь конкретного дела, рассмотренного Конституционным Судом Российской Федерации (от фактического обстоятельства, приведшего к обращению, до восстановления прав заявителя и изменения нормативно-правового регулирования) | Очная форма обучения – 4; Очно-заочная форма – 2; Заочная форма обучения ГВД на базе СПО - 2 на заочной форме обучения не проводится; на остальных формах обучения – 2 | |||||
| Производство по делам по спорам о компетенции | Анализ конкретных ситуаций, с помощью которых изучается данная категория дел (самая сложная для восприятия) | Очная форма обучения – 2; Очная форма обучения на базе СПО – 2; на остальных формах обучения не проводится | |||||
| Производство по делам о конституционности законов по жалобам на нарушение конституционных прав и свобод граждан | Кейс-метод; инсценируется обращение с жалобой в Конституционный Суд Российской Федерации | Очная форма обучения – 4; Очно-заочн
Архитектура электронного правительства: Единая архитектура – это методологический подход при создании системы управления государства, который строится... Типы оградительных сооружений в морском порту: По расположению оградительных сооружений в плане различают волноломы, обе оконечности... Особенности сооружения опор в сложных условиях: Сооружение ВЛ в районах с суровыми климатическими и тяжелыми геологическими условиями... Организация стока поверхностных вод: Наибольшее количество влаги на земном шаре испаряется с поверхности морей и океанов (88‰)... © cyberpediasu.com 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста. |