Профессионального модуля ПМ.03.

Фармацевтический филиал

Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение

«Свердловский областной медицинский колледж»

(ГБПОУ «СОМК»)

 

 

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

«ОРГАНИЗАЦИЯ РАБОТЫ АПТЕКИ»

Профессионального модуля ПМ.03.

«Организация деятельности структурных подразделений аптеки и руководство аптечной организацией»

для специальности 33.02.01 фармация

СПО базовой подготовки

 

Екатеринбург, 2016

 

Одобрено на заседании кафедры фармации протокол № ____ «___» _______________ 20__ г. Заведующий кафедрой ____________ Н.М. Доброва     Согласовано	Составлена в соответствии с ФГОС СПО по специальностям: 33.02.01 Фармация
Заведующий учебной частью _____________/ Е.В Щипанова./ «___» ___________ 20___ г.     Заведующий практикой _____________/ С.Р. Шамгунова/ «____»___________ 20___ г.     на заседании методического совета Протокол № ___ от «___» _______________ 20__ г. Председатель методического совета ____________ Е.В. Щипанова

 

Составлена на основе примерной программы профессионального модуля ПМ.03 «Организация деятельности структурных подразделений аптеки и руководство аптечной организацией», разработанной Т.В, Синевой, Л.А. Ляховой (Фармацевтический филиал ГБОУ СПО «Свердловский медицинский колледж», ГБОУ СПО «Ульяновский фармацевтический колледж» Министерства здравоохранения и социального развития).

 

Составители: Т.В. Синева, Т.И. Строева, С.Р. Шамгунова – преподаватели ПМ. 03 «Организация деятельности структурных подразделений аптеки и руководство аптечной организацией»

Рецензенты:

Н.С. Чувашева, провизор, директор ЕМУП «Аптека № 450»

 

Пояснительная записка

Рабочая программа производственной практики «Организация работы аптек» является частью программы профессионального модуля ПМ. 03. «Организация деятельности структурных подразделений аптеки и руководство аптечной организацией» и проводится в третьем семестре.

Студенты работают 6 часов на базе 6-ти дневной рабочей недели, из которых 1 час отводится на оформление дневника. В случаях производственной необходимости допускается работа по 5-ти дневной рабочей неделе. Студенты очно-заочной формы обучения работают 4 часа и ежедневно 2 часа отводятся на самостоятельную работу.

Производственная практика заканчивается дифференцированным зачетом.

По окончанию практики студент должен иметь практический опыт:

- соблюдения требований санитарного режима, охраны труда, техники безопасности.

уметь:

- организовать приём и хранение лекарственных препаратов и товаров аптечного ассортимента на предприятиях оптовой и розничной торговли;

- организовывать работу по соблюдению санитарного режима, охране труда, технике безопасности и противопожарной безопасности.

знать:

- Федеральные целевые программы в сфере здравоохранения, государственное регулирование фармацевтической деятельности;

- организационно-правовые формы аптечных организаций; виды материальной ответственности, порядок закупки и приема товаров от поставщиков;

- правила хранения, отпуска лекарственных препаратов и других товаров аптечного товаров аптечного ассортимента.

В течение всей практики студенты ведут дневник установленной формы (приложение 1), табель посещаемости, контроль ведения документации осуществляется ежедневно непосредственным руководителем практики, 1 раз в неделю – общим руководителем.

По окончании производственной практики непосредственный руководитель практики от аптечной организации совместно с методическим руководителем заполняет на студента лист оценки сформированности компетенций (приложение 2) с выставлением оценки по 5-ти бальной шкале, общий руководитель заполняет характеристику на студента.

Для участия в аттестации студенты должны представить документацию:

1. дневник по практике

2. табель посещаемости

3. лист оценки сформированности общих и профессиональных компетенций

4. характеристику

Итоговая оценка за практику выставляется на основании оценки работодателя (лист оценки сформированности общих и профессиональных компетенций), ведения дневника практики, характеристики.

ГРАФИК РАСПРЕДЕЛЕНИЯ ВРЕМЕНИ

Срок обучения 2 года 10 месяцев

Очная форма обучения

 

№ п/п	Раздел практики	Кол-во дней при 5-ти дневной рабочей неделе	Кол-во дней при 6-ти дневной рабочей неделе	Кол-во часов
1.	Изучение нормативно-правовой базы, регламентирующей деятельность аптечной организации, документов по охране труда и технике безопасности	2 дня	2 дня	12 часов
2.	Соблюдение санитарного режима в аптечных организациях	3 дня	3 дня	18 часов
3.	Прием товаров аптечного ассортимента и организация хранения товаров	3 дня	3 дня	18 часов
4.	Знакомство с ассортиментом лекарственных препаратов и других товаров	2 дня	2 дня	12 часов
5.	Знакомство с работой в отделах аптечной организации: - Рецептурно-производственный отдел - Отдел готовых лекарственных форм	3 дня 2 дня	5 дней 3 дня	48 часов
6.	Дифференцированный зачет
Итого:	15 дней	18 дней	108 часов

 

Очно-заочная

II курс IVсеместр

 

№ п/п	Раздел практики	Кол-во дней при 4-х дневной рабочей неделе	Кол-во часов
1.	Изучение нормативно-правовой базы, регламентирующей деятельность аптечной организации, документов по охране труда и технике безопасности	1 дня	4 часов
2.	Соблюдение санитарного режима в аптечных организациях	2 дня	8 часов
3.	Прием товаров аптечного ассортимента и организация хранения товаров	2 дня	8 часов
4.	Знакомство с ассортиментом лекарственных препаратов и других товаров	2 дня	8 часов
5.	Знакомство с работой в отделах аптечной организации: - Рецептурно-производственный отдел - Отдел готовых лекарственных форм	3 дня 2 дня	12 часов 8 часов
6.	Дифференцированный зачет
Итого:	12 дней	48 часа

 

 

Очно-заочная

II курс III семестр

 

№ п/п	Раздел практики	Кол-во дней при 4-х дневной рабочей неделе	Кол-во часов
1.	Изучение нормативно-правовой базы, регламентирующей деятельность аптечной организации, документов по охране труда и технике безопасности Соблюдение санитарного режима в аптечных организациях	1 день	4 часа
2.	Прием товаров аптечного ассортимента и организация хранения товаров	3дня	12 часов
3.	Знакомство с ассортиментом лекарственных препаратов и других товаров	2 дня	8 часов
4.	Знакомство с работой в отделах аптечной организации: - Рецептурно-производственный отдел - Отдел готовых лекарственных форм	2 дня	8 часов
5.	Дифференцированный зачет
Итого:	8 дней	32 часа

 

 

III курс Vсеместр

 

№ п/п	Раздел практики	Кол-во дней при 4-х дневной рабочей неделе	Кол-во часов
1.	Изучение нормативно-правовой базы, регламентирующей деятельность аптечной организации, документов по охране труда и технике безопасности Соблюдение санитарного режима в аптечных организациях	1 день	4 часа
2.	Прием товаров аптечного ассортимента и организация хранения товаров	1день	4 часа
3.	Знакомство с ассортиментом лекарственных препаратов и других товаров	1 день	4 часа
4.	Знакомство с работой в отделах аптечной организации: - Рецептурно-производственный отдел - Отдел готовых лекарственных форм	1 день	4 часа
5.	Дифференцированный зачет
Итого:	4 дня	16 часов

 

 

СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

Содержание	Общие и профессиональные компетенции	Самостоятельная работа
1. Изучение нормативно-правовой базы деятельности аптечной организации, документов по охране труда и технике безопасности.
Общее содержание основных законов. Социальная значимость ФЗ №61 «Об обращении лекарственных средств». ФЗ №323 «Об основах охраны здоровья граждан». Положение о лицензировании фармацевтической деятельности.	ПК1.6. Соблюдать правила санитарно-гигиенического режима, охраны труда, техники безопасности и противопожарной безопасности.   ОК 01. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.	Отразить в дневнике: паспортные данные аптеки (адрес, тип, организационно-правовой статус, форма собственности), приложить инструкции по охране труда.
2. Участие в соблюдении санитарного режима в аптечных организациях.
Нормативные документы, регламентирующие санитарный режим в аптеке. Термины и определения. Санитарные требования к помещениям и оборудованию аптек. Санитарное содержание помещений, оборудования, инвентаря. Санитарно – гигиенические требования к персоналу аптеки.	ПК 1.6. Соблюдать правила санитарно-гигиенического режима, охраны труда, техники безопасности и противопожарной безопасности.   ОК 01. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.	Проводить уборку рабочего места фармацевта, влажная уборка торгового зала и других помещений аптечной организации. В дневнике: перечислить дез. растворы и моющие средства, используемые в аптеке. Приложить СОП (Стандарт операционной процедуры «Уборка помещений)
3. Прием товаров аптечного ассортимента и организация хранения товаров.
Требования к помещениям для хранения лекарственных средств и изделий медицинского назначения. Организация размещения лекарственных средств и изделий медицинского назначения в помещениях для хранения. Хранение лекарственных средств и изделий медицинского назначения, обладающих огнеопасными и взрывоопасными свойствами. Хранение лекарственных средств, подлежащих предметно-количественному учёту. Организация контроля за сохранностью качества, эффективности, безопасности лекарственных средств в течение срока хранения. Организация первичной учётной документации в отделах хранения.	ОК 01. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.     ОК 06. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.	Знакомство с сопроводительными документами на поступивший товар, с документами, подтверждающими качество фармацевтических товаров. Размещение поступивших товаров по местам хранения. В дневнике отразить: Правила приемки товара, перечислить зоны хранения.
4. Знакомство с ассортиментом лекарственных средств и других товаров
Нормативные акты, регламентирующие ассортимент аптечной организации.	ОК 01. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.   ОК 06. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.   ОК 08. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразова-нием, осознанно планировать повышение своей квалификации.	В дневнике: составить граф логической структуры «Товары аптечного ассортимента». Показать основной и дополнительный ассортимент товаров аптеки. В соответствии с требованиями ФЗ № 61 «Об обращениии лекарственных средств».
5. Знакомство с работой в отделах аптечной организации.
Аптечная организация. Задачи. Состав, оборудование помещений, оснащение мест продажи.   Штат аптечной организации.   Отдел готовых лекарственных форм   Рецептурно-производственный отдел: - информация в торговом зале; - организация работы РПО; - задачи, функции РПО;   Отдел безрецептурного отпуска – задачи, функции; Аптечный пункт; Аптечный киоск.	ОК 01. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.   ОК 06. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.   ОК 08. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразова-нием, осознанно планировать повышение своей квалификации.	В дневнике отразить: План аптеки. Основные производственные помещения аптеки, их назначение. Права, обязанности и социальная защита фармацевтических работников (ФЗ № 323). Размещение, выкладка аптечных товаров в зале. Приложить должностную инструкцию на фармацевта аптеки.

 

Примечание: Ежедневно в конце рабочего дня студенты заполняют дневник, где описывают самостоятельно выполненную работу, перечисленную в графе «Самостоятельная работа». При заполнении дневника необходимо использовать нормативные документы и литературу (приложение № 3).

 

Приложение № 1

 

1. Титульный лист

Дневник

производственной практики

«Организация работы аптеки»

студента _____гр. Фармацевтического филиала ГБОУ СПО «СОМК»

Ф.И.О. (полностью)

Практика проходила в аптеке №________ г. _________________

с «_____» _____________ 20____г. по «_____» _____________ 20____г.

 

Общий руководитель практики: должность, Ф.И.О. (полностью)

Непосредственный руководитель практики: должность, Ф.И.О. (полностью)

Методический руководитель практики - преподаватель модуля: Ф.И.О. (полностью)

 

2. График работы

3. Форма ведения дневника

 

Дата	Содержание работ	Примечание, оценка и подпись руководителя

 

 

 

Приложение № 2

Приложение № 3

Фармацевтический филиал

Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение

«Свердловский областной медицинский колледж»

(ГБПОУ «СОМК»)

 

 

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

«ОРГАНИЗАЦИЯ РАБОТЫ АПТЕКИ»

профессионального модуля ПМ.03.

«Организация деятельности структурных подразделений аптеки и руководство аптечной организацией»

для специальности 33.02.01 фармация

СПО базовой подготовки

 

Екатеринбург, 2016

 

Одобрено на заседании кафедры фармации протокол № ____ «___» _______________ 20__ г. Заведующий кафедрой ____________ Н.М. Доброва     Согласовано	Составлена в соответствии с ФГОС СПО по специальностям: 33.02.01 Фармация
Заведующий учебной частью _____________/ Е.В Щипанова./ «___» ___________ 20___ г.     Заведующий практикой _____________/ С.Р. Шамгунова/ «____»___________ 20___ г.     на заседании методического совета Протокол № ___ от «___» _______________ 20__ г. Председатель методического совета ____________ Е.В. Щипанова

 

Составлена на основе примерной программы профессионального модуля ПМ.03 «Организация деятельности структурных подразделений аптеки и руководство аптечной организацией», разработанной Т.В, Синевой, Л.А. Ляховой (Фармацевтический филиал ГБОУ СПО «Свердловский медицинский колледж», ГБОУ СПО «Ульяновский фармацевтический колледж» Министерства здравоохранения и социального развития).

 

Составители: Т.В. Синева, Т.И. Строева, С.Р. Шамгунова – преподаватели ПМ. 03 «Организация деятельности структурных подразделений аптеки и руководство аптечной организацией»

Рецензенты:

Н.С. Чувашева, провизор, директор ЕМУП «Аптека № 450»

 

Пояснительная записка

Рабочая программа производственной практики «Организация работы аптек» является частью программы профессионального модуля ПМ. 03. «Организация деятельности структурных подразделений аптеки и руководство аптечной организацией» и проводится в третьем семестре.

Студенты работают 6 часов на базе 6-ти дневной рабочей недели, из которых 1 час отводится на оформление дневника. В случаях производственной необходимости допускается работа по 5-ти дневной рабочей неделе. Студенты очно-заочной формы обучения работают 4 часа и ежедневно 2 часа отводятся на самостоятельную работу.

Производственная практика заканчивается дифференцированным зачетом.

По окончанию практики студент должен иметь практический опыт:

- соблюдения требований санитарного режима, охраны труда, техники безопасности.

уметь:

- организовать приём и хранение лекарственных препаратов и товаров аптечного ассортимента на предприятиях оптовой и розничной торговли;

- организовывать работу по соблюдению санитарного режима, охране труда, технике безопасности и противопожарной безопасности.

знать:

- Федеральные целевые программы в сфере здравоохранения, государственное регулирование фармацевтической деятельности;

- организационно-правовые формы аптечных организаций; виды материальной ответственности, порядок закупки и приема товаров от поставщиков;

- правила хранения, отпуска лекарственных препаратов и других товаров аптечного товаров аптечного ассортимента.

В течение всей практики студенты ведут дневник установленной формы (приложение 1), табель посещаемости, контроль ведения документации осуществляется ежедневно непосредственным руководителем практики, 1 раз в неделю – общим руководителем.

По окончании производственной практики непосредственный руководитель практики от аптечной организации совместно с методическим руководителем заполняет на студента лист оценки сформированности компетенций (приложение 2) с выставлением оценки по 5-ти бальной шкале, общий руководитель заполняет характеристику на студента.

Для участия в аттестации студенты должны представить документацию:

1. дневник по практике

2. табель посещаемости

3. лист оценки сформированности общих и профессиональных компетенций

4. характеристику

Итоговая оценка за практику выставляется на основании оценки работодателя (лист оценки сформированности общих и профессиональных компетенций), ведения дневника практики, характеристики.