Типы оградительных сооружений в морском порту: По расположению оградительных сооружений в плане различают волноломы, обе оконечности...
Наброски и зарисовки растений, плодов, цветов: Освоить конструктивное построение структуры дерева через зарисовки отдельных деревьев, группы деревьев...
Топ:
Отражение на счетах бухгалтерского учета процесса приобретения: Процесс заготовления представляет систему экономических событий, включающих приобретение организацией у поставщиков сырья...
Когда производится ограждение поезда, остановившегося на перегоне: Во всех случаях немедленно должно быть ограждено место препятствия для движения поездов на смежном пути двухпутного...
Устройство и оснащение процедурного кабинета: Решающая роль в обеспечении правильного лечения пациентов отводится процедурной медсестре...
Интересное:
Принципы управления денежными потоками: одним из методов контроля за состоянием денежной наличности является...
Как мы говорим и как мы слушаем: общение можно сравнить с огромным зонтиком, под которым скрыто все...
Финансовый рынок и его значение в управлении денежными потоками на современном этапе: любому предприятию для расширения производства и увеличения прибыли нужны...
Дисциплины:
|
из
5.00
|
Заказать работу |
Содержание книги
Поиск на нашем сайте
|
|
|
|
В настоящее время в зависимости от того,какую функцию выполняют мутантные белки в организме, считают, что наследственные заболевания могут реализоваться по следующим путям.
1. Ген → белок → признак.
Так, например, развитие серповидноклеточной анемии обусловлено тем, чтопри генотипе «SS» в цепи глобина глютаминовая кислота, несущая отрицательный заряд, заменяется нейтральным валином. Молекулы «мутантного» гемоглобина при восстановлении теряют заряд и лишаются способности ко взаимному отталкиванию. В силу этого образуются кристаллоподобные структуры,эритроциты деформируются, возникают стазы, интенсивный гемолиз эритроцитов, тромбозы, инфаркты.
2. Ген → белок → фермент → признак.
Мутантный ген ведет к нарушению образования фермента и развитию наследственного нарушения обмена веществ. При этом наблюдается дефицитсинтеза жизненно важных молекул и избыточная продукция определенных метаболитов – непосредственных и отдаленных субстратов блокируемых реакций.К таким заболеваниям относятся фенилкетонурия, галактоземия, различныеформы гликогенозов и т.д. Диагностика наследственных метаболических аберраций основывается на биохимических показателях. Переход от обнаруженияпатологического метаболита к выявлению дефектного фермента при этих заболеваниях существенно повышает точность исследований и диагностики.
3. Ген → белок → фермент → гормон→ признак.
К этому типу заболеваний относятся кретинизм, вирилизация у девочек ираннее половое созревание у мальчиков.Наследственный кретинизм возникает в результате блокады йодного-аминокислотного обмена на почве инактивации или отсутствие ферментов,обеспечивающих синтез тироксина.
Пути и методы лечения наследственных заболеваний.
І. Воздействие на фенотип.
Это патогенетическое лечение, позволяющее избежать тяжелых проявлений наследственных болезней. Повреждение же генетического аппарата сохраняется и передается по наследству.
1) Диетотерапия –это исключение из диеты веществ, которые в результатенаследственной патологии приводят к образованию токсических продуктов.Например, при фенилкетонурии исключение из фенилаланина предупреждаетразвитие фенилпировиноградной олигофрении. Исключение из диеты молокапри галактоземии способствует нормальному развитию ребенка. Частые приемы пищи малыми порциями резко улучшают течение гликогенозов.
2) Заместительная терапия – при эндокринных наследственных заболеваниях, начатая в ранние сроки, значительно устраняет патологические проявления при кретинизме, адрено-генитальном синдроме.
3) Элиминационная терапия – терапия, направленная на выведение из организма токсических веществ. При гепатолентикулярной дегенерации назначение тионитарной кислоты обеспечивает выведение из организма меди и предупреждает поражение печени и мозга.
4) При морфологических дефектах применяются хирургические методы лечения – это корректирующая, но по сути симптоматическая терапия.
ІІ. Воздействие на генотип.
Это этиотропное лечение, которое требует использования генной инженерии. Направления поиска при разработке радикального лечения:
- исправление дефекта с помощью обратной мутации;
- замена дефектного гена нормальным.
Причины врожденной патологии
Врожденную патологию могут вызывать
1) инфекции, особенно вирусные, (в частности, коревая краснуха), действующие в периоды повышенной чувствительности гаметогенеза и эмбриогенеза;
2) профессиональные вредности;
3) вредные привычки и различные отравления;
4) лучистая энергия;
5) бесконтрольный прием лекарственных препаратов;
6) эндокринные расстройства у родителей;
7) возраст матери;
8) частые аборты;
9) питание матери во время беременности.
Вирусы, химические канцерогены, ионизирующие воздействия могут вызывать изменения генома (мутации), которые приводят к различным врожденнымзаболеваниям, а именно:
- поражение генетического аппарата половой клетки приводит к наследственной патологии;
- при изменениях генетического аппарата соматических клеток возникаютзлокачественные опухоли, аутоаллергические процессы, патология сосудов,усиливаются процессы старения
|
|
|
Адаптации растений и животных к жизни в горах: Большое значение для жизни организмов в горах имеют степень расчленения, крутизна и экспозиционные различия склонов...
Опора деревянной одностоечной и способы укрепление угловых опор: Опоры ВЛ - конструкции, предназначенные для поддерживания проводов на необходимой высоте над землей, водой...
Эмиссия газов от очистных сооружений канализации: В последние годы внимание мирового сообщества сосредоточено на экологических проблемах...
Двойное оплодотворение у цветковых растений: Оплодотворение - это процесс слияния мужской и женской половых клеток с образованием зиготы...
© cyberpediasu.com 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!