Раздел IX. Музеи мира в XX веке

Особенности развития музейного дела в тоталитарных государствах. Появление новой функции музея, музей как инструмент пропаганды и политического просвещения. Музеи в Италии, Германии и ССР в 20-30 гг.

Музейный бум в послевоенной Европе. Расширение музейной сети. Международные организации и культурное наследие. Формирование общемировой сети музеев. Появление музейных комплексов нового типа музеифицирование кварталов и городов, возникновение экомузеев. Развитие сети технических музеев.

5. Перечень учебно-методического обеспечения для самостоятельной работы обучающихся по дисциплине «История музеев мира»:

Семинары (см. ФОС)

6. Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по дисциплине:

(В соответствии с «Положением о текущем контроле успеваемости и промежуточной аттестации студентов федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «Тюменский государственный институт культуры» к основным видам фонда оценочных средств (ФОС) в вузе отнесены: курсовые работы, коллоквиумы, контрольные работы, рефераты, тесты, эссе, просмотры, технические зачеты, академические концерты, прогоны и пр.)

Данный раздел выполняется в виде Приложения к рабочей программе по дисциплине «История музеев мира», см. Приложение.

 

7. Перечень основной и дополнительной учебной литературы, необходимой для освоения дисциплины:

а) основная литература:

1. Грицкевич, В. П. История музейного дела до конца XVIII века / В. П. Грицкевич. – Санкт-Петербург: СПбГУКИ, 2004. – 408 с.
2. Лысикова, О. В. Музеи мира: учебное пособие / О. В. Лысикова. – Москва: Флинта; Наука, 2002. – 128 с.
3. Юренева, Т. Ю. Музееведение: учеб. / Т. Ю. Юренева. -, 4-е изд. - Москва: Академический Проект; Москва: Альма Матер, 2007. - 560 с.

б) дополнительная литература:

1. Ватикан / авт.-сост. М. Ронкетти, А. Монтьель. – Москва: АСТ, 2001. – 239 с.:цв. ил.
2. Все о музеях мира: иллюстрированный справочник художественных музеев / вып. ред. И. Г. Мосин. – Санкт-Петербург: Кристалл; Москва: Оникс, 2007. – 176 с.: ил.
3. Государственная Оружейная палата / авт.-сост. И. А. Бобровницкая [и др.]. – Москва: Советский художник, 1988. – 431 с.: цв. ил.
4. Государственный музей. Амстердам / под ред. Даниэлы Тарабра. – Москва: БММ, 2005. – 144 с.: цв. ил.
5. Кабинет драгоценностей Августа Сильного: Каталог выставки. Из собрания Зеленых сводов. Дрезден. – Москва: Художник и книга, 2006. – 112 с.
6. Кунсткамеры Габсбургов. Магия природы и механизм Вселенной: каталог выставки из собраний Музея истории искусств. Вена. – Москва: Художник и книга, 2005. – 96 с.
7. Макарова-Таман, Н. Г. Детские музеи в России и за рубежом / Н. Г. Макарова-Таман, Е. Б. Медведева, М. Ю. Юхневич. – Москва, 2001. – 128 с.
8. Музеи мира / гл. ред. М. Аксенова. – Москва: Мир энциклопедий Аванта+, 2006. – 183 с.: цв. ил. – (Самые красивые и знаменитые).
9. Музей истории искусства. Вена / текст под ред. Сильвии Боргези. – Москва: БММ, 2007. – 143 с.: цв. ил. – (Великие музеи мира).
10. Музей Метрополитен. Нью-Йорк / авт.-сост. В. Н. Сингаевский. – Москва: АСТ; Санкт-Петербург: Полигон, 2007. – 223 с.: цв. ил.
11. Музей Орсе. Париж / текст под ред. Симоны Бартолены. – Москва: БММ, 2006. – 143 с.: цв. ил. – (Великие музеи мира).
12. Николас, Л. Х. Похищение Европы. Судьба европейских культурных ценностей в годы нацизма / Л. Х. Николас. – Москва: Логос, 2001. – 640 с.
13. Перес, С. А. Прадо / С. А. Перес; пер. с исп. – Москва: АСТ, 2000. – 238 с.: цв. ил. – (Крупнейшие музеи мира).
14. Российская музейная энциклопедия / редкол.: В. Л. Янин [и др.]. – Москва: Прогресс: РИПОЛ классик, 2005. – 846 с.: ил., фот. – (Б-ка энциклопедических словарей).
15. Уффици / текст и сост. М. В. Замковой. – Москва: ОЛМА Медиа Групп, 2006. – 127 с.: цв. ил. – (Шедевры мировой живописи в вашем доме).
16. Хадсон, К. Влиятельные музеи / К. Хадсон. – Новосибирск: Сибирский хронограф, 2001. – 194 с.

в) Электронные ресурсы удаленного доступа:

1. Музееведческая мысль в России XVIII-XX веков: сб. науч. тр. / ред. З. А. Шулепова. [Электрон. ресурс]. – Москва: Этерна, 2010. – 960 с. ЭБС «IPRbooks»

 

8. Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" (далее – сеть "Интернет"), необходимых для освоения дисциплины:

1. История и деятельность отечественных музеев [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.museum.ru/
2. Музей им. Пушкина: официальный сайт [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.arts-museum.ru/
3. Деятельность мировых музеев [Электронный ресурс]. – Режим доступа: www.artguide.ru

 

9. Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины «История музеев мира»:

Практические занятия ориентируют студента на интерактивный процесс усвоения курса, где рассматриваются сложные проблемные вопросы программы, с обязательным использованием источников и литературы. Базовый ответ на семинаре предполагает наличие презентации (формат Microsoft PowerPoint).

10. Перечень информационных технологий, используемых при осуществлении образовательного процесса по дисциплине (модулю), включая перечень программного обеспечения и информационных справочных систем:

Лицензионное программное обеспечение: пакет программ Microsoft Office (MS Word, MS Power Point).

 

11. Материально-техническое обеспечение дисциплины:

Стандартно оборудованные аудитории для проведения интерактивных лекций и семинаров: видеопроектор, экран настенный, мультимедийные средства.

 

 

Приложение

 

МИНКУЛЬТУРЫ РОССИИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

Тюменский государственный институт культуры

 

УТВЕРЖДАЮ:

Декан факультета

_________________________Крамская Н.В.

«____» _____________ 2017 г.

 

Фонд оценочных средств

По дисциплине

История музеев мира

 

Направление подготовки