Структура госудаственной инновационной политики

 

РЕГИОНАЛЬНАЯ ИННОВАЦИОННАЯ ПОЛИТИКА

 

В малых странах региональная инновационная политика должна быть ориентирована на те направления, которые объективно выпадают из поля зрения инновационной политики министерств. То есть не дублировать последнюю, а дополнять.

Ее индустриальное содержание можно определить следующим образом:

Системная поддержка малых инновационных предприятий,

создание локальных элементов инновационной инфраструктуры.

 

Развитие инновационно активной местной промышленности.

 

 

Расширение коммуникаций.

 

Формирование информационных баз данных и банков знаний.

Но главной задачей региональной инновационной политики является

гуманизация научно-технического прогресса и формирование инновационной культуры в обществе и государстве. Процесс гуманизации НТП предполагает гармонизацию триединой системы «природа-человек-экономика».

 

 

 

Такой тип развития на Конференции ООН по окружающей среде и развитию, состоявшейся в Рио-де-Жанейро в 1992 г.получил название «устойчивого». А в 1997 г. впервые была разработана Национальная стратегия устойчивого социально-экономического развития Республики Беларусь, которая в новой редакции действует до 2020 г.

Она содержит в себе следующие стратегические цели:

Ø динамичное повышение уровня благосостояния личности и общества;

Ø обогащение культуры и нравственности народа на основе научно-инновацион-ного развития экономической, социальной и духовной сфер жизни;

Ø сохранение окружающей среды для нынешних и будущих поколений.

ИННОВАЦИОННАЯ КУЛЬТУРА

Однако реализация намеченных целей невозможна без формирования инновационной культуры.

В системе современных знаний последняя рассматривается как способность общества адекватно воспринимать и использовать с выгодой для себя изменения, происходящие в повседневной жизни, в быту и на производстве в результате воздействия научно-технического прогресса.

Инновационная культура обеспечивает восприимчивость людей к новым идеям, их готовность и способность поддерживать и реализовывать новшества во всех сферах человеческой жизни, формирует в обществе особое отношение к науке, новаторству и новаторам как к особой категории его членов, играющих доминирующую роль в вопросе роста общественного благосостояния.

Она является особой формой общечеловеческой культуры, имеющей тесную взаимосвязь с другими ее видами: правовой, управленческой, предпринимательской, корпоративной и др.

 

Понятие инновационной культуры, как объективной реальности, впервые сформулировано в документах ЕС, где она рассматривается в качестве стратегического ресурса нового века. Инновационная культура:

Ø формирует отношение к новациям как к особо значимой социальной ценности;

Ø создает основу для состязательности в различных сферах деятельности;

Ø способствует ускорению и повышению эффективности внедрения новшеств;

Ø противодействует бюрократическим тенденциям;

Ø содействует раскрытию инновационного потенциала личности

Ø оптимизирует соотношение между традициями и обновлением.

Креативное мышление

Инновационная культура не только формирует творческое общественное сознание. Она отражает целостную ориентацию человека, закрепленную в мотивах, знаниях, и навыках, а также образах и нормах поведения. В результате индивидуальное креативное мышление оказывает существенное влияние на основные составляющие профессиональной деятельности и производственных отношений.

К креативным способностям личности относят

 

Ø оригинальность как способность воспроизводить множество разнообразных, необычных и нестереотипных идей на основе продуцирования отдаленных ассоциаций, нешаблонность поиска решений технических проблем, изобретательность;

Ø любознательность как открытость всему новому и неизвестному, которая проявляется в повышенной активности и стремлении к поиску соответствующей информации;

Ø воображение как созидание образов в соответствии с творческими замыслами, реализуемыми в необычных и ценных для общества продуктах деятельности;

Ø интуиция как подсознательное постижение истины или идеи на основе догадки, "внутреннего голоса" и предварительного рассуждения;

Ø творческое (дивергентное) мышление как интеллектуальный процесс создания нового;

Ø творческое отношение к профессии (уровень оригинальности мышления, импровизационность, открытость новому в деятельности и новаторстве).

 

Основы таких способностей закладываются инновационно ориентированным образованием.

СТРАТЕГИЧЕСКОЕ УПРАВЛЕНИЕ

Все рассмотренные механизмы реализации государственной инновационной политики по управлению инновационным процессом в управленческой науке объединяются единым термином - «стратегическое управление». В нем выделяют в три важнейшие составляющие, совокупность которых делает управление как категорию процессом взаимосвязанных функций:

Ø планирование,

Ø организация и

Ø мотивация.

Под стратегическим управлением подразумевают не только его альтернативность тактической направленности, но и совокупность действий высшего руководства страны или компании по выполнению их целевой функции - роста интегральной конкурентоспособности экономики и, как следствие, благосостояния индивида и социума. Основываясь на вышеизложенном можно представить структурную схему стратегического управления следующим образом