Двойное оплодотворение у цветковых растений: Оплодотворение - это процесс слияния мужской и женской половых клеток с образованием зиготы...
Опора деревянной одностоечной и способы укрепление угловых опор: Опоры ВЛ - конструкции, предназначенные для поддерживания проводов на необходимой высоте над землей, водой...
Топ:
Методика измерений сопротивления растеканию тока анодного заземления: Анодный заземлитель (анод) – проводник, погруженный в электролитическую среду (грунт, раствор электролита) и подключенный к положительному...
Характеристика АТП и сварочно-жестяницкого участка: Транспорт в настоящее время является одной из важнейших отраслей народного...
Генеалогическое древо Султанов Османской империи: Османские правители, вначале, будучи еще бейлербеями Анатолии, женились на дочерях византийских императоров...
Интересное:
Как мы говорим и как мы слушаем: общение можно сравнить с огромным зонтиком, под которым скрыто все...
Берегоукрепление оползневых склонов: На прибрежных склонах основной причиной развития оползневых процессов является подмыв водами рек естественных склонов...
Отражение на счетах бухгалтерского учета процесса приобретения: Процесс заготовления представляет систему экономических событий, включающих приобретение организацией у поставщиков сырья...
Дисциплины:
|
из
5.00
|
Заказать работу |
|
|
|
|
Раздел I. Формирование и этапы развития российского государства (IX-XVII вв.)
Введение в дисциплину «История». Основные факторы
И особенности российского исторического процесса.
Роль исторической науки в формировании исторического сознания, гражданской позиции. Единство и многообразие мирового исторического процесса. Основные факторы и особенности исторического развития России: роль географического фактора и значение колонизации. Роль государства, церкви и сословного строя; демографический фактор; особенности реформ. Конфликтность и противоречивость исторического процесса.
Важнейшие этапы развития отечественной истории, периодизация исторического процесса. История России – неотъемлемая часть всемирной истории. Основные методы исторических исследований. Источники изучения истории. Отечественная историография о прошлом и настоящем.
Цивилизационный и формационный подходы к изучению истории. Предмет, задачи и содержание дисциплины «История». Структура курса. Источники и литература по дисциплине. Новые подходы к изучению курса отечественной истории. Методика исследования.
Тема 1.Становление и развитие российской государственности.
Древняя и удельная Русь (IX - начало XIV вв.)
Предпосылки образования Древнерусского государства. Образование и этапы развития Древней Руси. Династия Рюриковичей. Первые великие Киевские князья, их роль в укреплении внутреннего и международного положения Древнерусского государства. Расцвет государства при Владимире I и Ярославе Мудром. Крещение Руси. Роль церкви в политической и повседневной жизни Киевской Руси. «Русская правда» - первый свод законов государства.
Социально-экономические отношения в Древнерусском государстве. Развитие городов и ремесел. Социально-экономические отношения в Древнерусском государстве. Развитие городов и ремесел. Торговля и денежное обращение. Сословный строй. Формы зависимости крестьян.
Удельная раздробленность Руси: причины и последствия. Общее и особенное в политическом и экономическом развитии русских земель в XI-начале XIV вв.
Русь в условиях ордынского владычества. Формы зависимости русских земель от Золотой Орды. Последствия ордынского ига. Борьба русского народа с немецкой и шведской агрессией. Александр Невский.
Раздел II. Реформы в императорской России (XVIII-начало ХХ в.)
Раздел III. Кризис российского государства.
Революция как средство модернизации страны в начале ХХ в.
Тема 5. Революции в России в начале ХХ в.
Тема 8.СССР во Второй мировой и Великой Отечественной войнах
Положение в мире накануне Второй мировой войны. Внешняя политика СССР в 1920 – 1930-е гг.: основные направления, результаты и последствия. Борьба за создание системы коллективной безопасности.
Советско-германский пакт о ненападении 23 августа 1939 г.Его значение и современные оценки. Начало Второй мировой войны. Оккупация Германией стран Западной Европы. Внешняя политика СССР после подписания договора с Германией. Вступление Красной Армии в западные области Украины и Белоруссии, возвращение Бессарабии, присоединение стран Прибалтики. Советскофинская война 1939 – 1940 гг.
Нападение фашистской Германии на СССР. Начало Великой Отечественной войны, ее периодизация. Цели плана «Барбаросса». Причины поражений Красной Армии в первые месяцы войны.
Значение разгрома немецких войск под Москвой. Создание антигитлеровской коалиции. Экономика СССР в годы войны. Перестройка промышленности на военный лад. Народы СССР в условиях войны: общественное сознание, патриотизм, единство фронта и тыла, партизанское движение. Тоталитарно-бюрократический режим в годы войны. Репрессии против народов СССР.
Наступление немецко-фашистских войск весной-летом 1942 г. Оборона Сталинграда. Переход Красной Армии в контрнаступление. Коренной перелом в ходе войны. Победа под Сталинградом и на Курской дуге. Значение Тегеранской конференции глав трех держав – СССР, Англии и США.
Победоносное завершение Великой Отечественной войны. Ялтинская и Потсдамская конференции. Вступление СССР в войну против Японии. Окончание Второй мировой войны. Решающий вклад СССР в разгром фашистского блока. Цена победы. Итоги и уроки Великой Отечественной и Второй мировой войн.
Раздел I. Формирование и этапы развития российского государства (IX-XVII вв.)
Введение в дисциплину «История». Основные факторы
|
|
|
Археология об основании Рима: Новые раскопки проясняют и такой острый дискуссионный вопрос, как дата самого возникновения Рима...
История создания датчика движения: Первый прибор для обнаружения движения был изобретен немецким физиком Генрихом Герцем...
Организация стока поверхностных вод: Наибольшее количество влаги на земном шаре испаряется с поверхности морей и океанов (88‰)...
История развития хранилищ для нефти: Первые склады нефти появились в XVII веке. Они представляли собой землянные ямы-амбара глубиной 4…5 м...
© cyberpediasu.com 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!