История развития пистолетов-пулеметов: Предпосылкой для возникновения пистолетов-пулеметов послужила давняя тенденция тяготения винтовок...
Механическое удерживание земляных масс: Механическое удерживание земляных масс на склоне обеспечивают контрфорсными сооружениями различных конструкций...
Топ:
Теоретическая значимость работы: Описание теоретической значимости (ценности) результатов исследования должно присутствовать во введении...
Особенности труда и отдыха в условиях низких температур: К работам при низких температурах на открытом воздухе и в не отапливаемых помещениях допускаются лица не моложе 18 лет, прошедшие...
Когда производится ограждение поезда, остановившегося на перегоне: Во всех случаях немедленно должно быть ограждено место препятствия для движения поездов на смежном пути двухпутного...
Интересное:
Отражение на счетах бухгалтерского учета процесса приобретения: Процесс заготовления представляет систему экономических событий, включающих приобретение организацией у поставщиков сырья...
Финансовый рынок и его значение в управлении денежными потоками на современном этапе: любому предприятию для расширения производства и увеличения прибыли нужны...
Принципы управления денежными потоками: одним из методов контроля за состоянием денежной наличности является...
Дисциплины:
|
из
5.00
|
Заказать работу |
Содержание книги
Поиск на нашем сайте
|
|
|
|
| Процент правильных ответов | Шкала оценивания | Проверяемые компетенции |
| 91-100 | 81-100% от максимального количества баллов | ОК-3, ОК-7 |
| 76-90 | 60-80% от максимального количества баллов | ОК-3, ОК-7 |
| 60-75 | 35-60% от максимального количества баллов | ОК-3, ОК-7 |
| 0-59 | 0-34% от максимального количества баллов | ОК-3, ОК-7 |
Максимальное количество баллов по контрольным работам:
- контрольная работа №1: 10 баллов;
- контрольная работа №2: 10 баллов;
- контрольная работа №3: 20 баллов.
ЗАЧЕТ
Во время процедуры сдачи зачета студенту задаются вопросы (в случае письменного ответа – 2 вопроса, в случае устного – 5 вопросов) из перечня вопросов. В ходе ответа на вопросы студент должен продемонстрировать знания, умения и навыки, соответствующие освоению студентом следующих общекультурных и профессиональных компетенций:ОК-8, ОК-9.
Критерии и шкала оценивания компетенций на зачете
«Зачтено» - выставляется при условии, если студент освоил компетенции полностью или частично; показывает хорошие знания изученного учебного материала; самостоятельно, логично и последовательно излагает и интерпретирует материалы учебного курса; полностью раскрывает смысл предлагаемого вопроса; владеет основными терминами и понятиями изученного курса; показывает умение переложить теоретические знания на предполагаемый практический опыт (60 баллов и более).
«Не зачтено» - выставляется если студент не освоил компетенции; при наличии серьезных упущений в процессе изложения учебного материала; в случае отсутствия знаний основных понятий и определений курса или присутствии большого количества ошибок при интерпретации основных определений; если студент показывает значительные затруднения при ответе на предложенные основные и дополнительные вопросы; при условии отсутствия ответа на основной и дополнительный вопросы (менее 60 баллов).
ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА ДИСЦИПЛИНЫ
Технологическая карта
Технологическая карта опирается на рабочую программу «Экономика».
Максимальное количество баллов – 100:
30б. – активное участие в семинарских занятиях;
30б. – самостоятельная работа;
40б. – выполнение контрольных заданий.
Всего практических занятий – 9 (18 часов).
Система оценивания:
1. Активное участие на семинарском занятии – 15 баллов
2. Самостоятельная работа.
Самостоятельная работа студентов состоит из двух заданий (рабочая программа «Экономика», п. 5. П еречень учебно-методического обеспечения для самостоятельной работы обу-чающихся по дисциплине (модулю)).Максимальное количество баллов по каждому заданию:
Задание 1 «Доклады» – 20 б. (в случаях выступления с докладом на конференциях или круглых столах сроком сдачи является дата соответствующего мероприятия, в случае выступления на семинарском занятии – дата семинарского занятия).
Задание 2 «Эссе»– 10 б. (до 1 декабря текущего учебного года).
3. Выполнение контрольных заданий. Контрольная работа выполняется в виде решения тестов по блокам тем:
Тест №1 (модуль 1) – 10 б.
Тест №2 (модуль 2) – 10 б.
Тест №3 (модуль 3) – 20 б.
График проведения консультаций по самостоятельной работе (дополнительно уточняется преподавателем на первой паре):
Преподаватель, путем суммирования баллов, подводит итог работы студентов за определенный период и отражает результаты в сводной ведомости. При подведении итогов семестра (периода) преподаватель имеет право исключить из общей суммы баллов по дисциплине 2 балла за каждое пропущенное по неуважительной причине лекционное занятие.
Промежуточный контроль знаний студентов по дисциплине осуществляется в форме зачета. При наборе 60 баллов – ставится «автоматически»
Студент, набравший менее 60 баллов по дисциплине за семестр, является неуспевающим и ему в зачетную ведомость выставляется оценка «не зачтено». Сдача зачета в этом случае осуществляется в соответствие с графиком ликвидации задолженностей по результатам сессии. Для допуска к зачету студент должен сдать все самостоятельные работы.
7. Перечень основной и дополнительной учебной литературы, необходимой для освоения дисциплины (модуля)
| Список литературы |
| Основная: |
| 1. Гребнев, Л.С. Экономика. Учебник [Электронный ресурс] / Гребнев Л. С. - М.: Логос, 2014.- 408 с. – Доступ к тексту электронного издания возможен через Электронно-библиотечную систему "Университетская библиотека online".- ISBN 978-5-98704-474-2.- <URL:http://www.biblioclub.ru/book/84982/>. |
| 2. Кузяшев, А. Н. Экономика [Электронный ресурс].— Уфа: Академия ВЭГУ, 2011.— Электрон. версия печ. публикации.— Свободный доступ из сети Интернет.— <URL:https://bashedu.bibliotech.ru> |
| 3. Экономическая теория: учебник и практикум для бакалавров / под ред. С.А. Толкачева.— М.: Юрайт, 2014.— 444с.— Доп. УМО.— ISBN 978-5-9916-3341-3 (в пер.) |
| 4. Экономическая теория: учебник для бакалавров / под общ. ред. В.Ф. Максимовой.— М.: Юрайт, 2014.— 580с.— Доп. УМО.— ISBN 978-5-9916-3098-6 (в пер.) |
| Дополнительная: |
| 5. Агапова, Т.А. Макроэкономика: учеб. / Т.А. Агапова, С.Ф. Серегина. – 9-е изд., доп. – М.: Маркет ДС, 2015. – 416 с. |
| 6. Амосов А.И., Архипов А.И., Большаков А.К. Экономическая теория: учеб. - М.: ТК Велби, Изд-во "Проспект", 2014. - 608 с. |
| 7. Базылев Н. И. Микроэкономика. - Минск: Соврем. шк., 2013. - 288 с. |
| 8. Вечканов Г. С. Микроэкономика. - СПб.: Питер, 2015. - 256 с. |
| 9. Вечканов, Г.С., Макроэкономика / Г.С. Вечканов, Г.Р. Вечканова. – 7 –е изд. СПб.: Питер, 2015. 256 с. |
| 10. Грязнова А.Г., Микроэкономика. Теория и российская прак-тика: учеб. - 8-е изд. - М.: КНОРУС, 2013. - 642 с. |
| 11. Добрынин А.И. Экономическая теория: учеб., 4-е изд., – Спб.: СПбГУЭФ, 2013. |
| 12. Думная Н.Н., Эскиндарова М.А. Экономическая теория. Кейсы из российской практики. Бакалавриат: учеб. пособие. - М.: КНОРУС, 2009. - 256 с. |
| 13. Журавлева Г.П. Экономическая теория. Микроэкономика – 1,2.: учеб. – М.: Дашков и Ко, 2013. |
| 14. Замедлина Е.А. Микроэкономика: конспект лекций – Ростов Н/Д: Феникс, 2008. 222 с. |
| 15. Кузнецов, Б.Т. Макроэкономика: учеб. Пособие / Б.Т. Кузнецов. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2009. – 463 с. |
| 16. Нуреев Р.М. Курс микроэкономики: учебник для вузов. - 2-е изд., изм. – М.: Норма, 2015. – 576 с. МО РФ |
| 17. Тарасевич Л.С. Микроэкономика: учеб. для вузов. - 6-е изд., перераб. и доп. - М.: Юрайт-Издат, 2015. - 544 с. |
| 18. Тарасевич Л.С. Микроэкономика: учеб. - 5-е изд., испр. и доп. - М.: Юрайт-Издат, 2007. - 391 с. |
| 19. Чепурин М.Н. Курс экономической теории: учеб. пособие. – Киров: АСА, 2014. |
8. Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети «Интернет», необходимых для освоения дисциплины (модуля)
|
|
|
Индивидуальные очистные сооружения: К классу индивидуальных очистных сооружений относят сооружения, пропускная способность которых...
Биохимия спиртового брожения: Основу технологии получения пива составляет спиртовое брожение, - при котором сахар превращается...
Автоматическое растормаживание колес: Тормозные устройства колес предназначены для уменьшения длины пробега и улучшения маневрирования ВС при...
Механическое удерживание земляных масс: Механическое удерживание земляных масс на склоне обеспечивают контрфорсными сооружениями различных конструкций...
© cyberpediasu.com 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!