Итоговая государственная аттестация выпускников

Аттестация проводится в три этапа:

I этап - тестовый контроль знаний выпускников;

II этап - «практическая подготовка» - проверка профессиональных практических умений у постели больного;

III этап - итоговое собеседование с использованием ситуационных задач.

На 1 этапе каждый выпускник отвечает за 2-3 часа на 100 тестовых заданий.

В качестве критерия оценки знаний выпускников предлагается исходить из количества правильных ответов:

- не менее 70% правильных ответов соответствует оценке -удовлетворительно;

- не менее 80% правильных ответов соответствует оценке - хорошо;

- и более 90% правильных ответов соответствует оценке - отлично:

II этап - обследование больных, диагноз, лечение. Проводится по расписанию.

Ill этап - собеседование - предлагаются ситуационные задачи, проверяется чтение кардиотахограммы, интерпретация результатов анализов крови, мочи, мазков, заключений УЗИ плода, плаценты и органов малого таза, допплерометрии сосудов матки и пуповины плода, умение оценить данные лапароскопии и гистероскопии, выписка рецептов, выполнение той или иной врачебной манипуляции.При успешной сдаче всех этапов итоговой государственной аттестации выпускнику присваивается квалификация «врач по специальности лечебное дело».

А Т Т Е С Т А Ц И О Н Н Ы Й Л И С Т

второго этапа государственной аттестации «Практическая подготовка»

Ф.И.О.______________________________________________

Специальность - акушерство и гинекология

Аттестуемые критерии	оценка
1. Сбор анамнеза
2. Общий осмотр
3. Наружное акушерское исследование (пальпация, аускультация, тазоизмерение)
4. Бимануальное влагалищно-абдоминальное исследование
5. План обследования
6. Оценка данных лабораторных методов исследования
7. Интерпретация результатов основных методов функциональной диагностики: УЗИ КТГ Допплерометрии инвазивных методов: Зондирования матки Пункции брюшной полости через задний свод влагалища Лапароскопии Гистероскопии Мазков на микрофлору
8. Клинический диагноз и его обоснование
9. План лечения (лист назначения)
10. План ведения беременности
11. План ведения родов
Средний балл

Председатель комиссии ________________________________

ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

Лекций

для студентов VI курса лечебного факультета

 

№	Акушерство
1.	Современные принципы управления родовым актом.
2.	Гестозы.
3.	Нарушение нормальной продолжительности беременности.
4.	Послеродовые гнойно-септические заболевания.
5.	Генитальные заболевания и беременность (опухоли яичников и матки, рубец на матке). Видеофильм
6.	Беременность и роды при экстрагенитальных заболеваниях. Описторхоз и беременность.
7.	Кровотечения в акушерстве
8.	Иммунологическая несовместимость крови матери и плода по резус-фактору
9.	Плацентарная недостаточность
	Гинекология
1.	Нарушение менструальной функции.
2.	Аменорея. Гипоменструальный синдром.
3.	Нейрообменно-эндокринные синдромы
4.	Современные принципы терапии неспецифических воспалительных заболеваний гениталий.
5.	Инфекции, передаваемые половым путем у женщин.
6.	Бесплодный брак. Методы вспомогательных репродуктивных технологий.
7.	Острый живот в гинекологии.
8.	Эндометриоз.
9.	Миома матки.
10.	Фоновые и предраковые заболевания шейки матки. Рак шейки матки.
11.	Гиперпластические процессы и рак эндометрия.
12.	Доброкачественные и злокачественные опухоли яичников.
13.	Трофобластические болезни.
14.	Методы физиотерапии в лечении гинекологических заболеваний.
15.	Тромбогеморрагические осложнения в гинекологии.
16.	Доброкачественные образования молочной железы.

ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

Практических занятий по акушерству

для студентов VI курса лечебного факультета

 

Тема № 1, 2 Современные принципы управления родовым актом. Обезболивание родов

Тема № 3, 4 Гестозы

Тема № 5 Аномалии родовой деятельности

Тема № 6 Послеродовые гнойно-септические заболевания

Тема № 7, 8 Течение беременности и родов при сердечно-сосудистых, эндокринных заболеваниях, и заболеваниях почек

Тема № 9 Кровотечения во время беременности

Тема № 10 Кровотечения в последовом и раннем послеродовом периодах