Типы оградительных сооружений в морском порту: По расположению оградительных сооружений в плане различают волноломы, обе оконечности...
Опора деревянной одностоечной и способы укрепление угловых опор: Опоры ВЛ - конструкции, предназначенные для поддерживания проводов на необходимой высоте над землей, водой...
Топ:
Комплексной системы оценки состояния охраны труда на производственном объекте (КСОТ-П): Цели и задачи Комплексной системы оценки состояния охраны труда и определению факторов рисков по охране труда...
Интересное:
Лечение прогрессирующих форм рака: Одним из наиболее важных достижений экспериментальной химиотерапии опухолей, начатой в 60-х и реализованной в 70-х годах, является...
Отражение на счетах бухгалтерского учета процесса приобретения: Процесс заготовления представляет систему экономических событий, включающих приобретение организацией у поставщиков сырья...
Мероприятия для защиты от морозного пучения грунтов: Инженерная защита от морозного (криогенного) пучения грунтов необходима для легких малоэтажных зданий и других сооружений...
Дисциплины:
|
из
5.00
|
Заказать работу |
Содержание книги
Поиск на нашем сайте
|
|
|
|
| шкала | Женщины, находящиеся по стражей | Выборка нормы | t-критерий Стьюдента | Значимость различий | ||
| Среднее значение | Станд. отклонение | Среднее значение | Станд. отклонение | |||
| Цели | 28,6 | 9,4 | 30,8 | 7,8 | 0,98 | Не значимы |
| Процесс | 25,7 | 8,0 | 28,8 | 7,2 | 1,6 | Не значимы |
| Результат | 21,2 | 6,7 | 25,3 | 5,9 | 2,5 | <0,05 |
| Локус контроля-Я | 17,7 | 6,2 | 20,3 | 4,5 | 1,9 | Не значимы |
| Локус контроля-жизнь | 25,3 | 7,9 | 29,7 | 7,8 | 2,2 | <0,05 |
| Осмысленность жизни | 89,3 | 24,1 | 114,5 | 33,9 | 3,3 | <0,01 |
Более наглядно данные представлены на рисунке 7.

Рис. 7. Сравнение смысложизненных ориентаций
Женщин, находящихся под стражей, с выборкой нормы
Таким образом, женщины под стражей считают, что им труднее в жизни, чем женщинам на свободе, что находясь в заключении им незачем ставить какие-либо цели, лучше плыть по течению, что часто их реализации мешают обстоятельства.
Выводы по второй главе
На основании проведенного эмпирического исследования можно сделать следующие выводы:
1. Женщины, находящиеся под стражей, имеют более высокий уровень безличной каузальной ориентации.
2. У женщин под стражей толерантность к неопределенности выше, чем у выборки нормы.
3. У женщин, содержащихся под стражей, целеустремленность, самоорганизация и общий показатель самоорганизации деятельности выше.
4. Принятие риска, жизнестойкость у женщин под стражей ниже, чем у выборки нормы.
5. Женщины под стражей имеют более высокий уровень ориентации на негативное прошлое.
6. Осмысленность жизни у женщин под стражей намного ниже, чем у выборки нормы.
Таким образом, цель нашего исследования достигнута, задачи решены, гипотеза подтверждена.
Заключение
Данная работа была посвящена проблеме личностного потенциала женщин, находящихся под стражей. В заключении подводятся основные итоги проделанной работы, намечаются возможные направления дальнейших исследований.
Личностный потенциал-это интегральная системная характеристика индивидуально-психологических особенностей личности, лежащая в основе способности личности исходить из устойчивых внутренних критериев и ориентиров в своей жизнедеятельности и сохранять стабильность деятельности и смысловых ориентаций на фоне давлений и изменяющихся внешних условий
Как личностная характеристика, личностный потенциал включает в себя следующие психологические конструкты: личностную автономию, осмысленность жизни, жизнестойкость, толерантность к неопределённости, ориентацию на действие, особенности планирования деятельности, временную перспективу личности.
Условия пребывания в местах лишения свободы создают хроническую стрессовую ситуацию, требующую психологической адаптации и накладывающую определенный отпечаток на уже сложившиеся к моменту заключения психологические свойства личности женщины. Крушение важного, значимого в жизни, чувство позора, вины перед коллективом, семьей и друзьями. У женщин появляется реакция пониженного настроения, тоски, раздражительности, необъективности, конфликтности по пустякам, появление аутоагрессивных действий и суицидальных мыслей. Для осуществления дифференцированного подхода к ресоциализации личности в рамках психологической службы пенитенциарных учреждений необходимо знание индивидуально-психологических особенностей заключенных, в контексте психологической специфики их пола.
Эмпирическое исследование показало, что женщины, находящиеся под стражей, имеют следующие особенности личностного потенциала. У них более высокий уровень безличной каузальной ориентации. У женщин под стражей толерантность к неопределенности выше, чем у выборки нормы. Целеустремленность, самоорганизация и общий показатель самоорганизации деятельности выше. Принятие риска, жизнестойкость у женщин под стражей ниже, чем у выборки нормы. Женщины под стражей имеют более высокий уровень ориентации на негативное прошлое. Осмысленность жизни у женщин под стражей намного ниже, чем у выборки нормы.
В целом проблема личностного потенциала является перспективным полем исследований для психологии личности. Дальнейшее исследование личностного потенциала женщин, содержащихся под стражей, может представлять интерес для психологов уголовно-исполнительных учреждений. Коррекционно-развивающая работа по актуализации личностного потенциала женщин, находящихся под стражей, позволит более эффективно осуществлять их психологическое сопровождение и проводить реабилитацию женщин, вышедших на свободу.
|
|
|
Индивидуальные очистные сооружения: К классу индивидуальных очистных сооружений относят сооружения, пропускная способность которых...
Семя – орган полового размножения и расселения растений: наружи у семян имеется плотный покров – кожура...
Индивидуальные и групповые автопоилки: для животных. Схемы и конструкции...
Таксономические единицы (категории) растений: Каждая система классификации состоит из определённых соподчиненных друг другу...
© cyberpediasu.com 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!