Тема 1. Понятие уголовно-исполнительного права (1 час)

Занятие: 1 (1 час)

Цель занятия: активизация работы студентов по изучению понятия, метода, принципов уголовно-исполнительного права.

Задачи занятия: изучение уголовно-исполнительной политики и ее взаимосвязи с уголовно-исполнительным правом, анализ принципов уголовно-исполнительного права, определение предмета, метода и системы уголовно-исполнительного права.

Вопросы к теме:

1. Уголовно-исполнительная политика и ее взаимосвязь с уголовно-исполнительным правом.
2. Понятие, предмет, метод, система уголовно-исполнительного права и его место в системе отраслей российского права.
3. Принципы уголовно-исполнительного права.

 

Дополнительная литература

Статьи:

1. Алексеев В.И. Преобразование уголовных наказаний как приоритетное направление в пенитенциарной политике государства (1870-1879 гг.) // Российский следователь. – 2011. – № 24. – С. 39-40.
2. Антонян Е.А. Некоторые современные теории в пенитенциарной науке // «Черные дыры» в российском законодательстве. – 2012. - № 1. – С. 298-301.
3. Головко Л.В. Пенитенциарная политика, гуманизм и экономика // Уголовно-исполнительная система. – 2011. - № 5.
4. Громов В.Г. Уголовно-исполнительная политика // Современное право. – 2013. – № 5. – С. 25-30.
5. Копылова О.М. Понятие и система принципов в перитенциарном праве России // Правовая политика и правовая жизнь. – 2011. – № 3. – С. 107-112.
6. Коробова И.Н. Соотношение материальных и процессуальных норм уголовно-исполнительного права // Уголовно-исполнительная система: право, экономика, управление. – 2010. – № 1.
7. Кужеков А.Ю. Особенности взаимосвязи права, морали, обычаев в регулировании отношений, складывающихся в условиях пенитенциарной системы // «Черные дыры» в российском законодательстве. – 2007. – № 5. – С. 233-235.
8. Лопашенко Н.А. Концептуальные основы уголовной политики: взгляд на проблему // Правовая политика и правовая жизнь. – 2000. – № 1. – С. 158-160.
9. Потоцкий Н.К. Пути совершенствования уголовно-исполнительной политики Российской Федерации // «Черные дыры» в российском законодательстве. – 2006. – № 2. – С. 115-118.
10. Семенов А. Конституционные источники уголовно-исполнительного права // Преступление и наказание. – 2010. – № 9. – С. 30-32.
11. Середа И.М., Загайнова Ю.В. К вопросу о понятии и признаках принципов уголовно-исполнительного права // Российский следователь. - 2014. - № 10. - С. 45-47.
12. Сизая Е.А. Разграничение принципов уголовно-исполнительного права от принципов уголовно-исполнительной политики, целей и задач, функций и иных юридических категорий пенитенциарного законодательства // Уголовно-исполнительная система: право, экономика, управление. – 2007. – № 2.
13. Шелестюков В.Н. Соотношение межотраслевых принципов уголовно-исполнительного права и наказания в виде лишения свободы: спорные вопросы правоприменения // Уголовно-исполнительная система: право, экономика, управление. - 2011. - № 3. - С. 8-9.

Тема 2. Уголовно-исполнительное законодательство (1 час)

Занятие: 1 (1 час)

Цель занятия: активизация работы студентов по изучению уголовно-исполнительного законодательства.

Задачи занятия: определение понятие, целей и задач уголовно-исполнительного законодательства, изучение вопросов, связанных с действием уголовно-исполнительного законодательства во времени и в пространстве, а также природы уголовно-исполнительных правоотношений.

Вопросы к теме:

1. Понятие, цели и задачи уголовно-исполнительного законодательства.
2. Действие уголовно-исполнительного законодательства в простран­стве и во времени.
3. Действие уголовно-исполнительного законодательства в отношении осужденных военнослужащих.
4. Понятие и виды норм уголовно-исполнительного законодательства.
5. Уголовно-исполнительные правоотношения: момент возникновения и структура.

Дополнительная литература

Статьи:

1. Антонян Е.А. Некоторые современные теории в пенитенциарной науке // «Черные дыры» в российском законодательстве. – 2008. - № 1. – С. 298-301.
2. Громов В.Г., Лукина Ю.В. Цели и принципы уголовно-исполнительного законодательства РФ // Юристъ-Правовед. – 2011. – № 2. – С. 53-55.
3. Евстигнеева Е.Ю. К вопросу о самостоятельности уголовно-исполнительных отношений // Вестник Самарского юридического института ФСИН России. – 2012. – № 5. – С. 213-216.
4. Михлин А.С., Селиверстов В.И., Шмаров И.В. Концептуальные про­блемы УИК РФ // Государство и право. – 1997. – № 8. – С. 69-76.
5. Селиверствов В., Шмаров И. УИК: концепция и основные направления //Законность. – 1997. – № 5. – С. 2-10.
6. Сурин В.В. Информация в уголовно-исполнительных правоотношениях // Информационное право. - 2014. - № 1. - С. 7-10.

Тема 3. Общие положения исполнения (отбывания) наказания и применения

К осужденным средств исправления (1 час)

Занятие: 1 (1 час)

Цель занятия: активизация работы студентов по изучению средств исправления осужденных.

Задачи занятия: рассмотрение вопросов, связанныхсопределением понятия процесса исполнения (отбывания) наказания, анализ применения к осужденным средств исправления и дифференциации и индивидуализации исполнения наказания и применения к осужденным средств исправления.

Вопросы к теме:

1. Понятие процесса исполнения (отбывания) наказания.

2. Правовое регулирование применения к осужденным средств исправления.

3. Дифференциация и индивидуализация исполнения наказания и применения к осужденным средств исправления.

 

Дополнительная литература

Статьи:

1. Антонян Е.А. Некоторые современные теории в пенитенциарной науке // «Черные дыры» в российском законодательстве. – 2008. - № 1. – С. 298-301.

2. Головко Л.В. Пенитенциарная политика, гуманизм и экономика // Уголовно-исполнительная система. – 2011. - № 5.

3. Давыденко В.М. Перспективы создания в Российской Федерации службы пробации // Уголовно-исполнительная система. – 2011. – № 4.

4. Евстигнеева Е.Ю. К вопросу о самостоятельности уголовно-исполнительных отношений // Вестник Самарского юридического института ФСИН России. – 2012. – № 5. – С. 213-216.

5. Ищенко О.Е. Реализация средств обеспечения уголовно-исполнительного воздействия на осужденных в условиях пожизненного лишения свободы // Российский следователь. - 2013. - № 12. - С. 43-45.

6. Кужеков А.Ю. Особенности взаимосвязи права, морали, обычаев в регулировании отношений, складывающихся в условиях пенитенциарной системы // «Черные дыры» в российском законодательстве. – 2013. – № 5. – С. 233-235.

7. Магомедов Г.Б. Учет состояния здоровья осужденного при исполнении наказания в виде лишения свободы // Новый юридический журнал. - 2012. - № 3. - С. 144-151.

8. Михлин А.С., Селиверстов В.И., Шмаров И.В. Концептуальные про­блемы УИК РФ // Государство и право. – 1997. – № 8. – С. 69-76.

9. Погодина И.В., Симагина Н.А. Профессиональная подготовка и профессиональное образование в местах лишения свободы как одно из важнейших средств исправления // Уголовно-исполнительная система: право, экономика, управление. - 2012. - № 5. - С. 12-14.

10. Селиверствов В., Шмаров И. УИК: концепция и основные направления //Законность. – 1997. – № 5. – С. 2-10.

11. Яворский М.А. Роль религиозных объединений в механизме исправления осужденных // Уголовно-исполнительная система: право, экономика, управление. - 2014. - № 2. - С. 26-29.