Критерии оценивания действий аккредитуемого

 

В оценочном листе (чек-листе) (раздел 16) проводится отметка о наличии/отсутствии действий в ходе их выполнения аккредитуемым.

В электронном чек-листе это осуществляется с помощью активации кнопок:

- «Да» – действие было произведено;

 

- «Нет» – действие не было произведено

 

В случае демонстрации аккредитуемым не внесенных в пункты оценочного листа (чек-листа) важных действий или небезопасных или ненужных действий, необходимо зафиксировать эти действия в дефектной ведомости (раздел 15 паспорта) по данной станции, а в оценочный лист (чек-лист) аккредитуемого внести только количество совершенных нерегламентированных и небезопасных действий.

 

Каждая позиция непременно вносится членом АК в электронный оценочный лист (пока этого не произойдет, лист не отправится).

 

Для фиксации показателя времени необходимо активировать электронный оценочный лист (чек-лист), как только аккредитуемый приступил к выполнению задания, и фиксировать соответствующее действие, как только оно воспроизвелось аккредитуемым.

 

Дефектная ведомость

СтанцияДиспансеризация

Образовательная организация ____________________________________________________

 

 

	Список нерегламентированных и	Номер		Подпись
№	небезопасных действий, отсутствующие	Дата
аккредитуемого	члена АК
	в оценочном листе (чек-листе)

 

Стр. 10 из 18

 

 

Email: fantomkurs@mail.ru ^'8-499-120-22-65 Методический центр аккредитации специалистов

Объективный структурированный клинический экзамен (ОСКЭ)

 

 

 

№	Список дополнительных действий,	Номер	Дата	Подпись
	имеющих клиническое значение, не	аккредитуемого		члена АК
	отмеченных в оценочном листе
	(чек-листе)

 

Дополнительные замечания к организации станции в следующий эпизод аккредитации

 

__________________________________________________________________________

 

__________________________________________________________________________

 

__________________________________________________________________________

 

ФИО секретаря АК Подпись

 

 

Стр. 11 из 18

 

 

Email: fantomkurs@mail.ru ^'8-499-120-22-65 Методический центр аккредитации специалистов

Объективный структурированный клинический экзамен (ОСКЭ)

 

 

 

Оценочный лист (чек-лист)

 

16.1.	Краткая версия оценочного листа (чек-листа)
							Не
	№			Стадия		выполнено	Выполнено
	1.			Установление контакта с пациентом
	2.			Идентификация пациента
	3.			Уточнение самочувствия пациента
	4.			Информированное согласие пациента
	5.			Обработка рук медицинского персонала
	6.			Расположение пациента для осмотра
	7.			Оценка признаков хронической гипоксии,
			измерение ЧСС и ЧДД
	8.			Оценка носового дыхания
	9.			Освобождение области грудной клетки от
			одежды
	10.			Осмотр грудной клетки
	11.			Пальпация грудной клетки
	12.			Сравнительная перкуссия грудной клетки
	13.			Аускультация легких
	14.			Измерение АД
	15.			……:опрос пациента
	16.			……:расположение пациента для измерения АД
	17.			……:проверка тонометра
	18.			……: пальпаторная проба нагнетания манжеты
	19.			……: измерение с стетофонендоскопом
				Повторное измерение на второй руке
	20.			Повторное уточнение самочувствия пациента в
			конце обследования
	21.			Завершение обследования
	22.			Нерегламентированные действия
	23.			Общее впечатление члена АК
				Подпись члена АК _____________		Итого____________

 

Стр. 12 из 18

 

 

Email: fantomkurs@mail.ru ^'8-499-120-22-65 Методический центр аккредитации специалистов

				Объективный структурированный клинический экзамен (ОСКЭ)
	16.2.	Развернутая версия оценочного листа (чек-листа)
№			Элемент деятельности		Отметка о
			выполнении
						Да/Нет
1.			Поздороваться с пациентом
2.			Предложить пациенту сесть на стул
3.			Представиться, обозначить свою роль
4.			Спросить у пациента, сверяя с медицинской документацией
5.			: фамилию
6.			: имя
7.			: отчество
8.			: возраст
9.			Обратиться к пациенту по имени отчеству
10.			Осведомиться о самочувствии пациента
11.			Информировать пациента о процедуре и получить согласие на еѐ проведение
12.			Убедиться в наличии всего необходимого
13.			: стетофонендоскоп,
14.			: тонометр с обычной манжетой,
15.			: тонометр с большой манжетой,
16.			: спиртовая салфетка
17.			: сантиметровая лента
18.			: медицинская документация, шариковая ручка (при отсутствии компьютерной версии)
			Обработать руки гигиеническим способом перед началом манипуляции
			: Иметь коротко подстриженные ногти, отсутствие следов лака на ногтях, искусственных
19.			ногтей
20.			: Убедиться в отсутствии на пальцах рук и запястьях ювелирных украшений
21.			: Открыть воду локтевым смесителем
22.			: Смочить кисти обеих рук
23.			: Закрыть воду локтевым смесителем
24.			: Выдавить мыло с антисептиком из локтевого дозатора на ладонь одной руки
25.			: Распределить антисептическое мыло на всю поверхность кистей обеих рук
26.			: Тереть ладонь о ладонь
			:	Тереть ладонью одной руки о тыл кисти другой руки с обработкой	межпальцевых
27.			поверхностей
28.			: Повторить движение, поменяв руки местами
29.			::Тереть ладонь о ладонь с обработкой межпальцевых поверхностей
30.			: Тереть ногтевые ложа одной руки о ладонь другой
31.			: Повторить движение, поменяв руки местами
			: Обхватив большой палец одной руки ладонью другой, тереть его вращательными
32.			движениями
33.			: Повторить движение, поменяв руки местами
34.			: Тереть кончиками пальцев одной руки середину ладони другой
35.			: Повторить движение, поменяв руки местами
36.			Соблюсти продолжительность обработки рук мылом с антисептиком не менее 30, не более 60 сек
37.			Открыть локтѐм воду локтевым дозатором
38.			Смыть состав с рук
39.			: в направлении от кончиков пальцев до запястья
40.			Закрыть локтѐм воду локтевым смесителем5
41.			Вытереть руки насухо одноразовым полотенцем
42.			Утилизировать полотенце в отходы класса А
43.			Удобно расположиться рядом с сидящим на стуле пациентом
		Попросить пациента облокотиться на спинку стула
			Оценка признаков хронической гипоксии, измерение ЧСС и ЧДД
44.			Сказать, что хотите оценить цвет кожных покровов

 

 

 

⁵ Если смеситель не локтевой, то закрыть воду применив использованное одноразовое полотенце

 

 

Стр. 13 из 18

 

 

Email: fantomkurs@mail.ru ^'8-499-120-22-65 Методический центр аккредитации специалистов

		Объективный структурированный клинический экзамен (ОСКЭ)
45.	Сказать, что хотите оценить состояние пальцев рук пациента
46.	Пропальпировать пульс на лучевой артерии на одной руке
47.	: Держать не менее трех своих пальцев в месте проекции лучевой артерии, не менее 10 сек,
смотря на часы (оценить ритм, частоту, наполнение и напряжение пульса)
48.	:Оценить частоту дыхательных движений,	продолжая делать вид, что измеряете пульс на
лучевой артерии
49.	:вторую руку положить на живот или грудную клетку пациента, не менее 10 сек, смотря на
часы (сосчитать количество дыханий)
	Оценка носового дыхания
50.	Сказать, что хотите оценить носовое дыхания, попросив форсировано подышать, поочередно зажав
крылья носа сначала справа, затем слева
51.	Попросить пациента освободить область груди от одежды
52.	Сказать, что хотите осмотреть грудную клетку
53.	Озвучить результат осмотра грудной клетки (как вариант нормы)
54.	: Форма грудной клетки
55.	: Деформации грудной клетки
56.	: Симметричность участия обеих половин грудной клетки в акте дыхания
57.	: Втяжение уступчивых мест грудной клетки
58.	: Тип дыхания
59.	: Ритм дыхания
	Пальпация грудной клетки
60.	Сказать, что хотите оценить эластичность грудной клетки
61.	:Сдавить грудную клетку в переднезаднем направлении
62.	:Сдавить грудную клетку по бокам
63.	:Спросить у пациента о болевых ощущениях при пальпации
64.	:Озвучить результат оценки эластичности грудной клетки (как вариант нормы)
65.	Попросить пациента несколько раз повторить вслух цифру «33» в момент прикладывания ваших
ладоней
66.	:Симметрично расположить ладони в области верхушек легких спереди
67.	:Сбоку
68.	:Сзади
69.	:Озвучить результат оценки голосового дрожания (как вариант нормы)
	Сравнительная перкуссия грудной клетки
70.	Расположить пальцы для перкуссии легких в надключичной ямке пациента и провести несколько
перкутирующих движений
71.	: Сначала с одной стороны, затем с другой стороны
72.	:Повторить те же действия на ключице
73.	:Убрав палец плессиметр
74.	:Провести сравнительную перкуссию в 1-ом межреберье по срединно-ключичным линиям
75.	:Провести сравнительную перкуссию во 2-ом межреберье по срединно-ключичным линиям
76.	:Не проводить перкуссию ниже 2-го межреберья спереди
77.	Попросить пациента поднять руки и сложить их в замок на своѐм затылке
78.	:Провести перкуссию в 3 межреберье по боковой поверхности грудной клетки
79.	: Сначала с одной стороны, затем с другой стороны
80.	:Повторить те же действия в 4 межреберье по боковой поверхности грудной клетки
81.	:Не проводить перкуссию ниже 4-го межреберья сбоку
82.	Попросить пациента повернуться спиной, слегка наклониться вперед, опустив голову и скрестить
руки на груди, положив ладони на плечи
83.	:Провести перкуссию на симметричных участках верхнего, среднего и нижнего отделов
межлопаточного пространства
84.	: Сначала с одной стороны, затем с другой стороны
85.	:Повторить те же действия в подлопаточных областях, в частности, в VII, VIII и IX
межреберьях вначале по околопозвоночным и далее по лопаточным линиям
	:Озвучить результат перкуссии грудной клетки (как варианта нормы - при перкуссии ясный
	легочный звук, одинаковый на симметричных участках грудной клетки.)
	Аускультация легких
	Исследовать симметричные участки передней стенки грудной клетки на уровне I, II и III
86.	межреберий, причем срединно-ключичная линия должна пересекать датчик стетофонендоскопа
	посередине.
87.	:в строго симметричных точках
88.	Попросить пациента сложить руки в замок и положить их за голову (на затылок).
				Стр. 14 из 18
Email:fantomkurs@mail.ru	'8-499-120-22-65	Методический центр аккредитации специалистов

		Объективный структурированный клинический экзамен (ОСКЭ)
	Стетофонендоскоп последовательно помещают в симметричные точки на уровне надостных ямок,
89.	в межлопаточное пространство на 2-3-м уровнях и в подлопаточные области на уровне VII, VIII и
	IX межреберий.
90.	Озвучить результат аускультации легких (как вариант нормы).
91.	:Основной дыхательный шум
92.	:Наличие дополнительных дыхательных шумов
93.	Предложить пациенту одеться
	Измерение артериального давления
94.	Задать вопросы о следующих действиях совершѐнных за 30 мин до измерения
95.	: о курении,
96.	: интенсивной физ.нагрузке,
97.	: принимаемых лекарствах,
98.	: употреблении кофе,
99.	: принятии пищи,
100.	: употреблении алкоголя
	Попросить (при необходимости помочь) пациента занять необходимую позу для проведения
101.	процедуры, попросить оголить руку и уточнить, что:
102.	: пациенту удобно
103.	: с расслабленными и не скрещенными ногами, ступни находятся на полу
104.	: упор спины о спинку стула,
105.	: рука лежит на поверхности на уровне сердца, ладонная поверхность вверх
106.	: дыхание спокойное
107.	Измерить диаметр плеча
108.	Выбрать подходящий размер манжеты
	Проверить работоспособность тонометра, наполнением манжеты и визуализацией подвижности
109.	стрелки манометра
	Убедиться, что рука оголена и наложить манжету тонометра на 2-2,5 см выше локтевой ямки
110.	(одежда не должна сдавливать плечо выше манжеты)
111.	: правильно разместить манжету на плечео
112.	: закрепить манжету так, чтобы под неѐ свободно проходили2пальца
113.	Установить манометр в положение для его наблюдения
114.	Одной рукой найти место пульсации лучевой артерии
	Второй рукой закрыть клапан (вентиль) груши по часовой стрелке и нагнетать воздух до
115.	исчезновения пульсации на лучевой артерии
116.	Озвучить показания манометра (как вариант нормы) и спустить воздух
117.	Использовать стетофонендоскоп
118.	: мембрану которого поместить у нижнего края манжеты над проекцией плечевой артерии
119.	: не допускать создания значительного давления на кожу
120.	: головка стетофонендоскопа не находится под манжетой
	Второй рукой закрыть клапан (вентиль) груши (по часовой стрелке) и быстро накачать воздух в
121.	манжету до уровня, превышающего, на 30 мм.рт.ст результат, полученный при пальпаторной пробе
122.	Открыть клапан (вентиль) груши и медленно выпускать воздух из манжеты,
123.	: скорость понижения давления в манжете 2 - 3 мм рт. ст. за секунду
124.	: смотреть на манометр, выслушивая тоны
125.	Выслушивать до снижения давления в мажете до нулевой отметки
	Сообщить пациенту результат исследования, назвав две цифры, соответствующие моменту
126.	появления (АДсист) и исчезновения (АД диаст) тонов
127.	Повторить измерение на второй руке
128.	Повторное уточнение самочувствия пациента в конце обследования
	Завершение
129.	Поблагодарить пациента,	сказать, что можно одеться	сообщить, что Вы закончили и сейчас
подготовите письменное заключение его результатов
130.	Вскрыть спиртовую салфетку и утилизировать еѐ упаковку в отходы класса А
131.	Обработать спиртовой салфеткой мембрану стетофонендоскопа и его оливы
132.	Утилизировать спиртовую салфетку в отходы класса Б
133.	Обработать руки гигиеническим способом после манипуляции
	Нерегламентированные действия
134.	Не проводил обследование пациента в положении стоя
135.	Не проводить измерение АД через одежду
136.	Не проводить измерение АД с закатанным рукавом в виде сдавливающего валика
137.	Не допустима практика округлений до "5" и "0"
				Стр. 15 из 18
Email:fantomkurs@mail.ru	'8-499-120-22-65	Методический центр аккредитации специалистов