Работа в мелкорозничном аптечном предприятии.

 

Устройство и оборудование мелкорозничных аптечных предприятий. Лицензирова­ние мелкорозничных аптеч­ных предприятий.

Знать:

 

Виды мелкорозничных аптечных предприятий. Условия и ре­жим работы. Приказы, инструкции, регламентирующие работу. Ассортимент товара в мелкорозничных аптечных предприяти­ях. Порядок получения товара, его хранение и отпуск. Учет де­нежных средств в мелкорозничных аптечных предприятиях. Отчетность, порядок проведения инвентаризации. Виды и формы оплаты труда.

 

Уметь:

 

Заполненять первичную учетную документацию мелкорозничных аптечных предприятий. Порядок сдачи выручки от реализации. Составлять товарные отчеты. Подводить итоги инвентаризации.

 

 

7. Знакомство с деятельностью оптового предприятия.

Общее положение о структуре оптового предприятия.

Знать:

Правила приемки товаров по количеству и качеству. Требова­ния к помещениям хранения оптового предприятия. Хранение товаров. Ценообразование. Заключение договоров и организа­ция поставок товаров в аптечные предприятия.

 

Уметь:

 

Работать с прайс-листами.

 

Приложение 1.

Рекомендуемая форма дневника по разделу: Приготовление экстемпоральных лекарственных форм.

№ п/п	Содержа­ние ре­цепта	Физико-химические свойства	Технология приготовле­ния	Применение ле­карственной формы	Подпись непосредственного руководителя.
		3

Приложение2.

Рекомендуемая форма дневника по разделу: Работа фармацевта по внутриаптечному контролю, оформлению и отпуску лекарств

Лекарственная форма (пропись)	Обязательные виды контроля	Оформление к отпуску

Приложение3.

Рекомендуемая форма оформления дневника по разделу: Работа фармацевта по отпуску готовых лекарственных форм по рецептам

Описание каждой фармакологической группы лекарственных средств схеме:

- ассортимент лекарственных средств фармакологических групп, щийся в аптеке;

- скопировать 1 рецепт на препарат данной группы, правильно ос] протаксировать, указать срок действия, норму отпуска, срок хрг рецепта в аптеке;

- на каждый препарат указать:

Русское и ла­тинское назва­ние	Сино­нимы	Фарма­кологи­ческая группа	Показания к приме­нению	Противопо­казания	Рекомендации по приему и хранению в домашних условиях*

Примечание. По другим разделам организации и экономики фармации прило: венные формы учетной документации.

 

 

Литература.

 

1. Государственный Реестр лекарственных средств,

2. Законы РФ, регламентирующие фармацевтическую деятельность

3. Лекарственные препараты в России. Справочник I фармсервис,

4. Машковский М. Ю. Лекарственные средства

5. Приказы и инструкции МЗ РФ.

6.Справочники основных нормативных актов по фармдеятельности

.

 

 

РЕЦЕНЗИЯ

на рабочую программу Стажировки для специальности 060301 «Фармация» базовый уровень подготовки преподавателя ГБОУ СПО «Новороссийский медицинский колледж»

Рабочая программа стажировки профессионального модуля является частью примерной основной профессиональной образовательной программы в соответстветствии с Федеральным государственным образовательным стандартом по специальности среднего профессионального образования 060301 «Фармация» очная форма обучения базового уровня подготовки. Рабочая программа имеет структуру, отвечающую современным требованиям к разработке рабочих программам.

Пояснительная записка кратко отражает описание назначения практики, ее роль в подготовке специалиста и раскрывает цели. Кратко объяснена необходимость создания данной программы, отражены пояснения к каждому из ее разделов. Тематический план раскрывает последовательность практического разделов и тем программы, распределены часы по разделам и темам, ее роль в подготовке специалиста и соответствует тематическому плану разделов, тем и их наименований. Отражены требования к знаниям, умениям по основным разделам. Указан перечень литературы и средств обучения, дано планирование самостоятельной работы студентов.

Составленная программа предназначена для реализации требований к минимуму содержания и уровню подготовки студента по данному профессиональному модулю.

Рабочая программа позволяет освоить студентам профессиональные и общие компетенции, необходимые для самостоятельной работы специалиста- фармацевта в условиях современных аптечных организаций даже при отсутствии специалиста с высшим образованием.

Рабочая программа может быть рекомендована для применения в учебном процессе по специальности «Фармация»