Механическое удерживание земляных масс: Механическое удерживание земляных масс на склоне обеспечивают контрфорсными сооружениями различных конструкций...
Особенности сооружения опор в сложных условиях: Сооружение ВЛ в районах с суровыми климатическими и тяжелыми геологическими условиями...
Топ:
Установка замедленного коксования: Чем выше температура и ниже давление, тем место разрыва углеродной цепи всё больше смещается к её концу и значительно возрастает...
Интересное:
Уполаживание и террасирование склонов: Если глубина оврага более 5 м необходимо устройство берм. Варианты использования оврагов для градостроительных целей...
Влияние предпринимательской среды на эффективное функционирование предприятия: Предпринимательская среда – это совокупность внешних и внутренних факторов, оказывающих влияние на функционирование фирмы...
Инженерная защита территорий, зданий и сооружений от опасных геологических процессов: Изучение оползневых явлений, оценка устойчивости склонов и проектирование противооползневых сооружений — актуальнейшие задачи, стоящие перед отечественными...
Дисциплины:
|
из
5.00
|
Заказать работу |
|
|
|
|
Расписание занятий
| Понедельник | Вторник | Среда | |||
| 1. | Русский язык | 1. | Экономика | 1. | Биология |
| 2. | Физкультура | 2. | Математика | 2. | Математика |
| 3. | Английский язык | 3. | Русский язык | 3. | Русский язык |
| 4. | Информатика | 4. | География | 4. | История |
| 5. | Литература | 5. | Технология | 5. | Русский язык |
| 6. | 6. | Технология | 6. | ОБЖ | |
| 7. | Кружок «Танцуем и играем» | 7. | Классный час | 7. | Кружок «Волшебный мир вышивки» |
| Четверг | Пятница | Суббота | |||
| 1. | Биолог. краеведение | 1. | Английский язык | 1. | Английский язык |
| 2. | Обществознание | 2. | География | 2. | Русский язык |
| 3. | Русский язык | 3. | Математика | 3. | Музыка |
| 4. | Литература | 4. | История | 4. | Физкультура |
| 5. | Физкультура | 5. | Изо | 5. | Математика |
| 6. | Математика | 6. | 6. | ||
| 7. | Кружок «Умелые руки» | 7. | Кружок «Теннис» | 7. |
Расписание по личной учебной нагрузке классного руководителя
| Понедельник | Вторник | Среда | |||
| 1. | Методический день | 1. | Экономика 6 кл. | 1. | |
| 2. | 2. | Математика 6 кл. | 2. | Математика 6 кл. | |
| 3. | 3. | Экономика 10 кл. | 3. | Геометрия 7 кл. | |
| 4. | 4. | Математика 5 кл. | 4. | Математика 5 кл. | |
| 5. | 5. | 5. | Экономика 5 кл. | ||
| 6. | 6. | Геометрия 8 кл. | 6. | Экономика 8 кл. | |
| 7. | 7. | Классный час | 7. | ||
| Четверг | Пятница | Суббота | |||
| 1. | Алгебра 8 кл. | 1. | Алгебра 8 кл. | 1. | |
| 2. | 2. | Экономика 11 кл. | 2. | Математика 5 кл. | |
| 3. | 3. | Математика 6 кл. | 3. | Экономика 7 кл. | |
| 4. | Математика 5 кл. | 4. | Экономика 9 кл. | 4. | Алгебра 8 кл. |
| 5. | 5. | Математика 5 кл. | 5. | Математика 6 кл. | |
| 6. | Математика 5 кл. | 6. | Факультатив «Черчение» | 6. | |
| 7. | 7. | 7. |
Организация деятельности
Сведения об участии учеников в дежурстве по классу,
Генеральных уборках
| № | Дежурство по классу | ФИО | Генеральные уборки |
| Понедельник | Романов Александр Николаевич | ||
| Вторник | Ростовцева Надежда Алексеевна | ||
| Среда | Мякинин Алексей Павлович | ||
| Четверг | Агафонова Алина Александровна | ||
| Пятница | Смагина Юлия Юрьевна | ||
| Суббота | Романова Екатерина Александровна |
Учет успеваемости
| ФИО обучающегося | Русский язык | Литература | Английский язык | Математика | История России | Всеобщая история | Обществознание | География | Биология | Музыка | Изо | Физкультура | ОБЖ | Технология | Экономика | . Информатика | Географ. Краевед | Биологич. краевед. | |
| Агафонова Алина | 1 чет. | ||||||||||||||||||
| 2 чет. | |||||||||||||||||||
| 3 чет. | |||||||||||||||||||
| 4 чет. | |||||||||||||||||||
| За год | |||||||||||||||||||
| Экзам. | |||||||||||||||||||
| Итог. | |||||||||||||||||||
| Мякинин Алексей | 1 чет. | ||||||||||||||||||
| 2 чет. | |||||||||||||||||||
| 3 чет. | |||||||||||||||||||
| 4 чет. | |||||||||||||||||||
| За год | |||||||||||||||||||
| Экзам. | |||||||||||||||||||
| Итог. | |||||||||||||||||||
| Романов Александр | 1 чет. | ||||||||||||||||||
| 2 чет. | |||||||||||||||||||
| 3 чет. | |||||||||||||||||||
| 4 чет. | |||||||||||||||||||
| За год | |||||||||||||||||||
| Экзам. | |||||||||||||||||||
| Итог. | |||||||||||||||||||
| Романова Екатерина | 1 чет. | ||||||||||||||||||
| 2 чет. | |||||||||||||||||||
| 3 чет. | |||||||||||||||||||
| 4 чет. | |||||||||||||||||||
| За год | |||||||||||||||||||
| Экзам. | |||||||||||||||||||
| Итог. | |||||||||||||||||||
| Ростовцева Надежда | 1 чет. | ||||||||||||||||||
| 2 чет. | |||||||||||||||||||
| 3 чет. | |||||||||||||||||||
| 4 чет. | |||||||||||||||||||
| За год | |||||||||||||||||||
| Экзам. | |||||||||||||||||||
| Итог. | |||||||||||||||||||
| Смагина Юлия | 1 чет. | ||||||||||||||||||
| 2 чет. | |||||||||||||||||||
| 3 чет. | |||||||||||||||||||
| 4 чет. | |||||||||||||||||||
| За год | |||||||||||||||||||
| Экзам. | |||||||||||||||||||
| Итог. |
Сведения об участии школьников в классных и школьных мероприятиях
|
|
|
Папиллярные узоры пальцев рук - маркер спортивных способностей: дерматоглифические признаки формируются на 3-5 месяце беременности, не изменяются в течение жизни...
Семя – орган полового размножения и расселения растений: наружи у семян имеется плотный покров – кожура...
Историки об Елизавете Петровне: Елизавета попала между двумя встречными культурными течениями, воспитывалась среди новых европейских веяний и преданий...
История создания датчика движения: Первый прибор для обнаружения движения был изобретен немецким физиком Генрихом Герцем...
© cyberpediasu.com 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!