Автоматическое растормаживание колес: Тормозные устройства колес предназначены для уменьшения длины пробега и улучшения маневрирования ВС при...
Своеобразие русской архитектуры: Основной материал – дерево – быстрота постройки, но недолговечность и необходимость деления...
Топ:
Установка замедленного коксования: Чем выше температура и ниже давление, тем место разрыва углеродной цепи всё больше смещается к её концу и значительно возрастает...
Особенности труда и отдыха в условиях низких температур: К работам при низких температурах на открытом воздухе и в не отапливаемых помещениях допускаются лица не моложе 18 лет, прошедшие...
Техника безопасности при работе на пароконвектомате: К обслуживанию пароконвектомата допускаются лица, прошедшие технический минимум по эксплуатации оборудования...
Интересное:
Мероприятия для защиты от морозного пучения грунтов: Инженерная защита от морозного (криогенного) пучения грунтов необходима для легких малоэтажных зданий и других сооружений...
Аура как энергетическое поле: многослойную ауру человека можно представить себе подобным...
Финансовый рынок и его значение в управлении денежными потоками на современном этапе: любому предприятию для расширения производства и увеличения прибыли нужны...
Дисциплины:
|
из
5.00
|
Заказать работу |
Содержание книги
Поиск на нашем сайте
|
|
|
|
Для групп М-21с, М-21з.
Контрольная работа является одним из критериев допуска студента к сдаче экзамена.
Контрольная работа выполняется средствами электронных таблиц MS Excel и сдаётся преподавателю на диске, (т.е. в электронном виде)
На диске оформляется титульный лист, на котором указывается Фамилия, имя, отчество студента, группа, дата сдачи контрольной работы (число, месяц и год), фамилия и инициалы преподавателя.
Вариант контрольной работы соответствует двум последним цифрам зачётной книжки.
Разделы:
1. Табличные вычисления.
2. Аппроксимация функции: метод наименьших квадратов.
3. Транспортная задача в MS Excel.
Варианты контрольной работы
| Предпоследняя цифра зачётной книжки | Последняя цифра зачётной книжки | ||||||||||
| Задания | 1.01 2.01 3.01 | 1.02 2.02 3.02 | 1.03 2.03 3.03 | 1.04 2.04 3.04 | 1.05 2.05 3.05 | 1.06 2.06 3.06 | 1.07 2.07 3.07 | 1.08 2.08 3.08 | 1.09 2.09 3.09 | 1.10 2.10 3.10 | |
| Задания | 1.11 2.11 3.11 | 1.12 2.12 3.12 | 1.13 2.13 3.01 | 1.14 2.14 3.02 | 1.15 2.15 3.03 | 1.01 2.16 3.04 | 1.02 2.17 3.05 | 1.03 2.18 3.06 | 1.04 2.19 3.07 | 1.05 2.20 3.08 | |
| Задания | 1.06 2.21 3.09 | 1.07 2.22 3.10 | 1.08 2.23 3.11 | 1.09 2.24 3.12 | 1.10 2.25 3.01 | 1.11 2.26 3.02 | 1.12 2.01 3.03 | 1.13 2.02 3.04 | 1.14 2.03 3.05 | 1.15 2.04 3.06 | |
| Задания | 1.01 2.05 3.07 | 1.02 2.06 3.08 | 1.03 2.07 3.09 | 1.04 2.08 3.10 | 1.05 2.09 3.11 | 1.06 2.10 3.12 | 1.07 2.11 3.01 | 1.08 2.12 3.02 | 1.09 2.13 3.03 | 1.10 2.14 3.04 | |
| Задания | 1.11 2.15 3.05 | 1.12 2.16 3.06 | 1.13 2.17 3.07 | 1.14 2.18 3.08 | 1.15 2.19 3.09 | 1.01 2.20 3.10 | 1.02 2.21 3.11 | 1.03 2.22 3.12 | 1.04 2.23 3.01 | 1.05 2.24 3.02 | |
| Задания | 1.06 2.25 3.03 | 1.07 2.26 3.04 | 1.08 2.01 3.05 | 1.09 2.02 3.06 | 1.10 2.03 3.07 | 1.11 2.04 3.08 | 1.12 2.05 3.09 | 1.13 2.06 3.10 | 1.14 2.07 3.11 | 1.15 2.08 3.12 | |
| Задания | 1.01 2.09 3.12 | 1.02 2.10 3.01 | 1.03 2.11 3.02 | 1.04 2.12 3.03 | 1.05 2.13 3.04 | 1.06 2.14 3.05 | 1.07 2.15 3.06 | 1.08 2.16 3.07 | 1.09 2.17 3.08 | 1.10 2.18 3.09 | |
| Задания | 1.11 2.19 3.10 | 1.12 2.20 3.11 | 1.13 2.21 3.01 | 1.14 2.22 3.02 | 1.15 2.23 3.03 | 1.01 2.24 3.04 | 1.02 2.25 3.05 | 1.03 2.26 3.06 | 1.04 2.01 3.07 | 1.05 2.02 3.08 | |
| Задания | 1.06 2.03 3.09 | 1.07 2.04 3.10 | 1.08 2.05 3.11 | 1.09 2.06 3.12 | 1.10 2.07 3.01 | 1.11 2.08 3.02 | 1.12 2.09 3.03 | 1.13 2.10 3.04 | 1.14 2.11 3.05 | 1.15 2.12 3.06 | |
| Задания | 1.01 2.13 3.07 | 1.02 2.14 3.08 | 1.03 2.15 3.09 | 1.04 2.16 3.10 | 1.05 2.17 3.11 | 1.06 2.18 3.12 | 1.07 2.19 3.01 | 1.08 2.20 3.02 | 1.09 2.21 3.03 | 1.10 2.22 3.04 |
Тема 1. Табличные вычисления.
В среде табличного процессора Excel выполнить ввод данных в ячейки рабочего листа, автозаполнение данных и формул с использованием относительной и абсолютной адресации ячеек, вычисления с применением встроенных статистических функций и массивов, построение диаграмм с вводом линии тренда, форматирование данных и таблиц.
Задание 1.
| A | B | C | D | E | F | G | |
| Таблица 1 - Объёмы закупок стройматериалов в январе 2002г. | |||||||
| Строительные материалы | фирма | Цена, у.е. | Оптовая цена, у.е. | Цена, р. | Объёмы закупок | ||
| Колич шт. | Затраты, р. | ||||||
| Железобетонная плита | Диамант | 35,49 | 33,72 | 954,15 | 95414,87 | ||
| Оконные блоки | Диамант | 15,13 | 14,37 | 406,77 | 32541,60 | ||
| Силикатный кирпич | Диамант | 0,45 | 0,43 | 12,10 | 120982,50 | ||
| Керамическая плитка | Диамант | 0,47 | 0,45 | 12,64 | 631797,5 | ||
| Линолеум | Диамант | 25,37 | 24,10 | 682,07 | 136414,49 | ||
| Краска | Диамант | 7,78 | 7,39 | 209,17 | 10458,27 | ||
| Плинтус | Диамант | 3,6 | 3,42 | 96,79 | 7742,88 | ||
| Фундаментные блоки | Выборстрой | 53,34 | 50,67 | 1434,05 | 98949,17 | ||
| Кафельная плитка | Выборстрой | 0,6 | 0,57 | 16,13 | 1129170,00 | ||
| Красный кирпич | Выборстрой | 0,54 | 0,51 | 14,52 | 580716,00 | ||
| Паркет | Выборстрой | 38,56 | 36,63 | 1036,69 | 15550,28 | ||
| Обои | Выборстрой | 18,92 | 17,97 | 508,66 | 23907,22 | ||
| Побелка | Выборстрой | 2,33 | 2,21 | 62,64 | 12528,41 | ||
| Дверь | Выборстрой | 54,76 | 52,02 | 1472,22 | 29444,45 |
| Курс 1-й у.е. в рублях= | 28,3 |
Сформируйте таблицу 1. Данные вносите следующим образом. Столбцы А, В и F заполняете как на рисунке. Столбец С заполняете: к данному из таблицы прибавить число, равное N/100, где N- номер варианта. В 1-ю ячейку столбца D вводим формулу = значение 1-й ячейкистолбца С*0,95 и заполните весь столбец, используя автозаполнение. В столбец Е вводим формулу: Значение D умножим на курс доллара, не забывая, что ссылка на ячейку с курсом доллара – абсолютная. Столбец G заполняем, перемножив значения столбцов Е и F.
Задание 2.
| A | B | C | D | E | F | ||
| Таблица 2. Статистика объёмов закупок в январе 2002г. | |||||||
| Название фирмы | Названия функций | ||||||
| Минимальное значение | Максимальное значение | Среднее значение | Стандартное отклонение | Коэффициент корреляции | |||
| Диамант | |||||||
| Выборстрой | |||||||
Для заполнения второй таблицы, используем данные первой таблицы и функции соответственно:
МИН, МАКС, СРЗНАЧ, СТАНДОТКЛОН, КОРРЕЛ
Таблицы 1 и 2 расположить на Листе№1
Задание 3.
Исходные данные для всех вариантов, необходимые для вычислений в Табл.3, приведены в табл 4. Таблицу 3 создать на Листе №2.
Столбцы А и В заполнить в соответствии с Таблицей 3 на рисунке. Заголовок и «шапку» таблицы сделать как на рисунке. Стройматериалы взять для своего варианта из Таблицы 4. Таблица 3 состоит из левой и правой частей (для каждого стройматериала, например, обои и дверь – для 8 варианта). Вычисления проводятся сначала для левой части, затем аналогично, для правой части таблицы.
Порядок вычисления в левой части Таблицы 3. (пример – для обоев):
В ячейку D4 вводим формулу = Лист1!F15; в ячейку D5 вводим формулу: =(0,1*СЛЧИС()+0,95)*$D$4+2*B5) и копируем её в диапазон D6:D15. Выделяем диапазон D16:D27, в строку формул вводим формулу массива, используя мастер функций: = ТЕНДЕНЦИЯ(D4:D15;B4:B15;B16:B27) нажимаем ОК в окне мастера функции, в ячейке В16 появится число, нажать функциональную клавишу F2, затем одновременно нажать три клавиши: Shift/Ctrl/Enter. Все ячейки заполнятся результатами. В ячейку С4 вводим формулу = В4*Лист1!$E$6
Аналогично выполним вычисление в правой части таблицы (в нашем примере для ДВЕРИ).
| A | B | C | D | E | F | |
| Таблица 3 - Динамика объёмов закупок за 2002 г. и прогноз на 2003 г. | ||||||
| Годы | Месяцы | Обои | Дверь | |||
| Затраты,р | Колич, шт. | Затраты, р. | Колич. шт. | |||
| Реализация в 2002 году | 23907,22 | 29444,45 | ||||
| 26884,79 | 71833,31 | |||||
| 26170,32 | 109078,53 | |||||
| 27683,15 | 100623,71 | |||||
| 27941,84 | 134087,42 | |||||
| 30428,69 | 153424,83 | |||||
| 31633,93 | 176715,62 | |||||
| 31873,91 | 227438,03 | |||||
| 32640,86 | 210809,34 | |||||
| 35181,11 | 282657,49 | |||||
| 34904,55 | 299676,68 | |||||
| 37900,73 | 287865,00 | |||||
| Прогноз на 2003 год | 38027,11 | 331877,41 | ||||
| 39170,37 | 356221,95 | |||||
| 40313,62 | 380566,50 | |||||
| 41456,88 | 404911,04 | |||||
| 42600,14 | 429255,59 | |||||
| 43743,40 | 453600,13 | |||||
| 44886,66 | 477944,68 | |||||
| 46029,92 | 502289,22 | |||||
| 47173,18 | 526633,77 | |||||
| 48316,43 | 550978,31 | |||||
| 49459,69 | 575322,86 | |||||
| 50602,95 | 599667,40 |
В таблице 4 приведены данные для вычисления динамики объёмов закупок за 2002 г. и прогноз на 2003 г, для всех вариантов, которые надо поместить в Табл.3.
Табл.4, также, как и Табл 3, состоит из двух частей – левой и правой.
Таблица 4. Данные для всех вариантов третьего задания.
| № вар | стройматериал. | Формула для ячейки D5 таб.3 | стройматериал | Формула для ячейки F5 таб3 |
| Сил. Кир. | =(0,2*СЛЧИС()+0,9*($D$4+100*B5) | Жел. Пл. | =(0,2*СЛЧИС()+0,9)*($F$4+10*B5) | |
| Кер.пл. | =(0,2*СЛЧИС()+0,9*($D$4+700*B5) | Кр.кир. | =(0,2*СЛЧИС()+0,9*($D$4+998*B5) | |
| Сил.кир | =(0,2*СЛЧИС()+0,9*($D$4+100*B5) | Ф.блок | =(0,3*СЛЧИС()+0,85*($D$4+2*B5) | |
| Ф.блок | =(0,3*СЛЧИС()+0,85*($D$4+2*B5) | Жел.пл. | =(0,2*СЛЧИС()+0,9*($D$4+10*B5) | |
| Сил.кир. | =(0,2*СЛЧИС()+0,9*($D$4+100*B5) | линол | =(0,5*СЛЧИС()+0,75*($D$4+15*B5) | |
| кер.пл. | =(0,2*СЛЧИС()+0,9*($D$4+700*B5) | Каф.пл. | =(0,2*СЛЧИС()+0,9)*($F$4+5000* В5) | |
| ок.блок | =(0,4*СЛЧИС()+0,9*($D$4+100*B5) | обои | =(0,1*СЛЧИС()+0,95*($D$4+2*B5) | |
| обои | =(0,1*СЛЧИС()+0,95*($D$4+2*B5) | дверь | =(0,3*СЛЧИС()+0,85)*($F$4+13*B5) | |
| краска | =(0,1*СЛЧИС()+0,95*($D$4+B5) | побелка | =(0,3*СЛЧИС()+0,85*($D$4+35*B5) | |
| краска | =(0,1*СЛЧИС()+0,95*($D$4+B5) | паркет | =(0,2*СЛЧИС()+0,9*($D$4+B5) | |
| побелка | =(0,3*СЛЧИС()+0,85*($D$4+35*B5) | паркет | =(0,2*СЛЧИС()+0,9*($D$4+B5) | |
| краска | =(0,1*СЛЧИС()+0,95*($D$4+B5) | плинтус | =(0,3*СЛЧИС()+0,85*($D$4+7*B5) | |
| паркет | =(0,2*СЛЧИС()+0,9*($D$4+B5) | плинтус | =(0,3*СЛЧИС()+0,85*($D$4+7*B5) | |
| Кр.кир. | =(0,2*СЛЧИС()+0,9*($D$4+998*B5) | Каф.пл. | =(0,2*СЛЧИС()+0,9)*($F$4+5000* B5) | |
| Ок.блок | =(0,4*СЛЧИС()+0,8*($D$4+4*B5) | дверь | =(0,3*СЛЧИС()+0,85)*($F$4+13*B5) | |
| паркет | =(0,2*СЛЧИС()+0,9*($D$4+B5) | дверь | =(0,3*СЛЧИС()+0,85)*($F$4+13*B5) | |
| паркет | =(0,2*СЛЧИС()+0,9*($D$4+B5) | обои | =(0,1*СЛЧИС()+0,95*($D$4+2*B5) | |
| побелка | =(0,3*СЛЧИС()+0,85*($D$4+35*B5) | дверь | =(0,3*СЛЧИС()+0,85)*($F$4+13*B5) | |
| краска | =(0,1*СЛЧИС()+0,95*($D$4+B5) | обои | =(0,1*СЛЧИС()+0,95*($D$4+2*B5) | |
| плинтус | =(0,3*СЛЧИС()+0,85*($D$4+7*B5) | Ок.блок | =(0,4*СЛЧИС()+0,8*($D$4+4*B5) | |
| плинтус | =(0,3*СЛЧИС()+0,85*($D$4+7*B5) | дверь | =(0,3*СЛЧИС()+0,85)*($F$4+13*B5) | |
| плинтус | =(0,3*СЛЧИС()+0,85*($D$4+7*B5) | обои | =(0,1*СЛЧИС()+0,95*($D$4+2*B5) | |
| Ок.блок | =(0,4*СЛЧИС()+0,8*($D$4+4*B5) | краска | =(0,1*СЛЧИС()+0,95*($D$4+B5) | |
| Линол. | =(0,5*СЛЧИС()+0,75*($D$4+15*B5) | Жел.пл. | =(0,2*СЛЧИС()+0,9*($D$4+10*B5) | |
| Линол. | =(0,5*СЛЧИС()+0,75*($D$4+15*B5) | Сил.кир | =(0,2*СЛЧИС()+0,9)*($F$4+100*B5) | |
| Линол. | =(0,5*СЛЧИС()+0,75*($D$4+15*B5) | Кер.пл. | =(0,2*СЛЧИС()+0,9)*($F$4+700*B5) | |
| Жел.пл. | =(0,2*СЛЧИС()+0,9*($D$4+10*B5) | Ок.блок | =(0,4*СЛЧИС()+0,8*($D$4+4*B5) | |
| Сил.кир. | =(0,2*СЛЧИС()+0,9*($D$4+100*B5) | Ок.блок | =(0,4*СЛЧИС()+0,8*($D$4+4*B5) |
|
|
|
Автоматическое растормаживание колес: Тормозные устройства колес предназначены для уменьшения длины пробега и улучшения маневрирования ВС при...
Наброски и зарисовки растений, плодов, цветов: Освоить конструктивное построение структуры дерева через зарисовки отдельных деревьев, группы деревьев...
Опора деревянной одностоечной и способы укрепление угловых опор: Опоры ВЛ - конструкции, предназначенные для поддерживания проводов на необходимой высоте над землей, водой...
Механическое удерживание земляных масс: Механическое удерживание земляных масс на склоне обеспечивают контрфорсными сооружениями различных конструкций...
© cyberpediasu.com 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!