Наброски и зарисовки растений, плодов, цветов: Освоить конструктивное построение структуры дерева через зарисовки отдельных деревьев, группы деревьев...
История развития хранилищ для нефти: Первые склады нефти появились в XVII веке. Они представляли собой землянные ямы-амбара глубиной 4…5 м...
Топ:
Процедура выполнения команд. Рабочий цикл процессора: Функционирование процессора в основном состоит из повторяющихся рабочих циклов, каждый из которых соответствует...
Когда производится ограждение поезда, остановившегося на перегоне: Во всех случаях немедленно должно быть ограждено место препятствия для движения поездов на смежном пути двухпутного...
Интересное:
Распространение рака на другие отдаленные от желудка органы: Характерных симптомов рака желудка не существует. Выраженные симптомы появляются, когда опухоль...
Национальное богатство страны и его составляющие: для оценки элементов национального богатства используются...
Влияние предпринимательской среды на эффективное функционирование предприятия: Предпринимательская среда – это совокупность внешних и внутренних факторов, оказывающих влияние на функционирование фирмы...
Дисциплины:
|
из
5.00
|
Заказать работу |
Содержание книги
Поиск на нашем сайте
|
|
|
|
3.1. Итоговое решение о победителях конкурса принимается комиссией.
3.2. По итогам проведенного конкурса комиссия рекомендует кандидатов из числа победителей конкурса для включения в состав молодежного правительства, который утверждается приказом управления молодежной политики области.
3.3. Кандидаты в состав молодежного правительства, участвовавшие в конкурсе и прошедшие собеседование на третьем этапе, но не вошедшие по итогам конкурса в состав молодежного правительства, зачисляются в резерв молодежного правительства.
| Заместитель начальника департамента внутренней и кадровой политики области – начальник управления молодежной политики области | А.Чесноков |
Приложение 1
Форма личного заявления для участия
В Конкурсе по формированию Состава
Молодежного правительства Белгородской области
| Заместителю начальника департамента внутренней и кадровой политики Белгородской области – начальнику управления молодежной политики области _________________________________ должность _________________________________ (ФИО в родительном падеже) |
Заявление
Прошу рассмотреть мою кандидатуру на включение в состав молодежного правительства Белгородской области.
С документами, определяющими порядок проведения конкурса, и требованиями к кандидатам ознакомлен(а).
Согласен(на):
на прохождение конкурсного отбора по формированию молодежного правительства Белгородской области;
на проверку достоверности представленных мною сведений для включения в состав молодежного правительства Белгородской области;
на передачу моих персональных данных ответственным за формирование и подготовку молодежного правительства Белгородской области.
К заявлению прилагаю следующие документы на ____ л. в ____ экз.:
1. 2 цветных фотографии формата 3х4 см;
2. анкету;
3. портфолио;
4. характеристику;
5. конкурсную работу;
6. согласие на обработку персональных данных.
«_____» ______________ 20___г. ______________________
(подпись)
Приложение 2
Анкета участника Конкурса по формированию Состава
Молодежного правительства Белгородской области
________________________________________________________________
(наименование рекомендующей организации: вуз, общественная организация)
| Сведения об участнике | |
| Фамилия, имя, отчество | |
| Число, месяц, год рождения | |
| Домашний адрес (с указанием индекса) | |
| Телефон (указать код региона) | |
| Контактные номера телефонов | |
| Место учебы | |
| Образование | |
| Сведения о награждении премиями, дипломами, грамотами | |
| Сведения об организации (учреждении), которое представляет участник | |
| Полное название организации (учреждения) | |
| Должность участника в организации (учреждении) | |
| Фактический адрес местонахождения организации | |
| Телефон | |
| Факс | |
| Сайт | |
| Фамилия, Имя, Отчество руководителя | |
| Контактные номера телефонов руководителя |
Приложение 3
Рекомендации по оформлению портфолио участника
Конкурса по формированию Состава
Молодежного правительства Белгородской области
Структура оформления портфолио должна включать следующие разделы:
Раздел№1: Общие сведения об участнике
Цель раздела - дать общую информацию об участнике, сфере его интересов.
В состав данного раздела могут быть включены резюме, которое рассматривается как самопрезентация; самоотчет включает оценку своих достижений, анализ различных видов учебной, научной, общественной и иных видов деятельности и ее результатов; описание жизненных планов.
Раздел № 2: Учебная деятельность
Цель раздела - оценка академической успеваемости участника, выявление уровня сформированности его умений и навыков.
В разделе могут содержаться следующие данные: итоги успеваемости; результаты итоговой аттестации; перечень курсов по выбору и результат их прохождения; результаты тестирования и т.д.
Этот раздел должен включать все имеющиеся у участника сертифицированные документы, подтверждающие индивидуальные достижения в различных видах деятельности: итоговые ведомости успеваемости за учебный год; копия аттестата об основном общем образовании; диплом о получении профессионального образования; свидетельства о прохождении курсов по выбору.
|
|
|
Архитектура электронного правительства: Единая архитектура – это методологический подход при создании системы управления государства, который строится...
Эмиссия газов от очистных сооружений канализации: В последние годы внимание мирового сообщества сосредоточено на экологических проблемах...
Наброски и зарисовки растений, плодов, цветов: Освоить конструктивное построение структуры дерева через зарисовки отдельных деревьев, группы деревьев...
История развития пистолетов-пулеметов: Предпосылкой для возникновения пистолетов-пулеметов послужила давняя тенденция тяготения винтовок...
© cyberpediasu.com 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!