Историки об Елизавете Петровне: Елизавета попала между двумя встречными культурными течениями, воспитывалась среди новых европейских веяний и преданий...
История развития хранилищ для нефти: Первые склады нефти появились в XVII веке. Они представляли собой землянные ямы-амбара глубиной 4…5 м...
Топ:
Устройство и оснащение процедурного кабинета: Решающая роль в обеспечении правильного лечения пациентов отводится процедурной медсестре...
История развития методов оптимизации: теорема Куна-Таккера, метод Лагранжа, роль выпуклости в оптимизации...
Интересное:
Инженерная защита территорий, зданий и сооружений от опасных геологических процессов: Изучение оползневых явлений, оценка устойчивости склонов и проектирование противооползневых сооружений — актуальнейшие задачи, стоящие перед отечественными...
Финансовый рынок и его значение в управлении денежными потоками на современном этапе: любому предприятию для расширения производства и увеличения прибыли нужны...
Берегоукрепление оползневых склонов: На прибрежных склонах основной причиной развития оползневых процессов является подмыв водами рек естественных склонов...
Дисциплины:
|
из
5.00
|
Заказать работу |
Содержание книги
Поиск на нашем сайте
|
|
|
|
Дизентерия – острое инфекционное заболевание, характеризующееся резко выраженными симптомами общего отравления организма, учащением стула с примесью слизи и крови и тенезмами. Дизентерия вызвана 2-ми видами возбудителей – палочками Флекснера и Зонне. Дизент.палочка живет в окруж.среде, в почве, воде, молоке, фруктах. На солнца она погибает через 30 мин, при кипячении немедленно, выдерживает замораживание в течении 40-45 дней. Носителями возбудителя явл-ся больной или переболевший дизентерией чел-к, бактерионосители, их испражнения. Заболевание дизен.связано с увеличением потребления сырых плодов и овощей, сырой воды, с увеличенным выплодом мух. Механизмы передачи – контактный, фекально-оральный, реализуемый пищевым и водным путями.
Клиника.Дизент.бактерии проникают через рот челов-ка в желудок, а затем в кишечник, где часть их них быстро размнож-ся, а др.погибает. В толстой кишке возн-т воспалит-ый процесс, в тяж.случаях образ-ся язвы. Отмечается озноб, повышение температуры до 39-40С, вялость, потеря аппетита, головокружение, рвота, частый стул(жидкие испражнения с кровянистой слизью)Спустя 3-5 дней состояние улучш-ся, испражнения освобож-ся от крови и слизи. Хронич-я дизентерия вызывает заболев-я желудка, печени, кишечника, нарушения обмена вещ-в. Дизентерия истощает защитные силы организма, вследствие чего могут возникнуть воспаление ср.уха, легких, гнойничковые поражения кожи, стоматиты, молочница, выпадение прямо кишки.
Профилактик: правильное питание, в доу ораниз-т тщательную уборку территории, обеспечение детей качеств-й питьевой водой.Обяз-но мыть руки с мылом перед едой, нельзя пить сырую воду из колодцев, прудов, рек; сырые овощи и фрукты перед едой мыть под струей кипяченой водопроводной воды и облить кипятком. Пищевые продукты следует оберегать от мух; мусорные ведра следует держать закрытыми и ежедневно опорожнять.
Коклюш и меры его профилактики.
Коклюш – острое инфекционное заболевание, характеризующееся поражением нервной системы, дых-х путей и приступами кашля. Заболевание встреч-ся от 1-5 лет. Возбудитель к. – короткая палочка, она погибает при высушивании, ультрафиолетовом облучении. Возбудитель к.нах-ся в мокроте и рвотных массах. Заражение происх-т при близком контакте с больным; заболев-ие длиться 30 дней. Инкубационный период от 3 до 14 дней. Симптомы: отмечается кашель, насморк, невысокая темпер; в теч.7дней кашель усилив-ся, станов-ся напряжен-м, приступообразным особенно по ночам (реб-к просыпается от кашля, пугается). Приступ кашля заканчив-ся выделением стекловидной мокроты или рвотой. Больных изолируют в дом.условиях под врачебным наблюд-м. Профилактика: детям следует больше нах-ся на свежем воздухе, важно создать для рею-ка спокойную, жизнерадостную обстановку. Шумные игры лучше запретить, желат-но ежедневно делать теплые ванны(37-38С), исключить сухие, пряные, острые, сильно крошащиеся продукты; помещение необх-мо регулярно проветривать, производить влажную уборку.
Скарлатина. Клиника. Осложнения. Профилактика.
Скарлатина – одна из форм стрептококковой инфекции. Для с.харак-ны поражение зева ангиной, мелкоточечная сыпь на покрасневшем теле. Дети болеют с.от 1-9 лет. Источник инфекции – больные скарлатиной в период болезни и в первые 5-6 дн после их исчезновения. Передача болезни происх-т воздушно-капельным путем, через игрушки. Предметы обихода, кот-ые польз-ся больной. (болеют в осенне-зимний период). Инкубационный период от 2-7 дней. Симптомы: повышение температуры до 38-40С, тошнота, рвота, головные боли, боли в горле. Через 18-24 ч на покрасневшей коже появл-ся мелкоточечная сыпь. Если не развив-ся ранние осложнения с то к концу 1-й недели острый период болезни заканч-ся. На 2-4й недели болезни могут возн-ть ангина, отит, пиелонефрит. Болезнь проходит через 2-3 недели. Профилактика: соблюдение диеты для детей с осложнениями на почки; таких детей во время занятий и сна во избежании охлаждения помещают подальше от наружных стен.; для детей с пониженным слухом сажают за столы 1-го ряда. После изоляции больного, все его вещи, постельные принадл-ти, посуда, книги и игрушки дезинфицируют. Дети, не болевшие скарлатиной, не допуска-ся в учреждения в течение 7 дней от момента изоляции больного.
|
|
|
Археология об основании Рима: Новые раскопки проясняют и такой острый дискуссионный вопрос, как дата самого возникновения Рима...
Организация стока поверхностных вод: Наибольшее количество влаги на земном шаре испаряется с поверхности морей и океанов (88‰)...
История создания датчика движения: Первый прибор для обнаружения движения был изобретен немецким физиком Генрихом Герцем...
Опора деревянной одностоечной и способы укрепление угловых опор: Опоры ВЛ - конструкции, предназначенные для поддерживания проводов на необходимой высоте над землей, водой...
© cyberpediasu.com 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!