Тема 2.4. Нарушения памяти и интеллекта.

26. Соотносите основные процессы памяти

¨ способность запечатлевать

¨ способность сохранять

¨ способность воспроизводить информацию

 

А. репродукция

В. фиксация

С. ретенция

 

27. Выделяют 2 способа запечатления запоминаемого материала

¨ механическая память

¨ зрительная память

¨ логическая память

28. К качественным расстройствам памяти относятся

¨ гипомнезии

¨ парамнезии

¨ гипермнезии

¨ амнезии

29. К количественным расстройствам памяти относятся

¨ гипомнезии

¨ парамнезии

¨ гипермнезии

¨ амнезии

30. Глубокая степень умственной отсталости называется

¨ дебильность

¨ умеренная имбецильность

¨ выраженная имбецильность

¨ идиотия

31. Легкая степень умственной отсталости называется

¨ дебильность

¨ умеренная имбецильность

¨ выраженная имбецильность

¨ идиотия

32. Синдромы временного отставания развития психики в целом или отдельных ее функций обозначаются термином:

¨ педагогическая запущенность

¨ олигофрения

¨ психопатия

¨ задержка психического развития

 

Тема 2.5. Нарушения воли и внимания. Расстройства влечений.

33. Установите соответствие количественных расстройств внимания

¨ снижение

¨ отсутствие

¨ усиление

 

А. апрозексия

В. гипопрезексия

С. гиперпрозексия

 

34. Извращение волевой активности в форме негативизма, импульсивности

¨ гипербулия

¨ парабулия

¨ абулия

35. Полная утрата активности, инициативы, самостоятельности в мыслях и поведении

¨ гипербулия

¨ гипобулия

¨ парабулия

¨ абулия

36. Патологическое, резко усиленное чувство голода, «волчий аппетит»

¨ анорексия

¨ булимия

¨ аллотриофагия

37. Отсутствие аппетита при наличии физиологической потребности в питании, обусловленное нарушениями деятельности пищевого центра

¨ анорексия

¨ булимия

¨ аллотриофагия

38. Нарушение воли, патологическое отсутствие желаний и побуждений к деятельности ___________________

39. Повышение волевой активности, связанное с усилением влечений называется _____________________

40. Установите соотношение извращений волевой активности

¨ эхолалия

¨ эхопраксия

¨ стереотипия

А. копирование жестов и движений

В. повторение услышанных слов и предложений

С. повторение одних и тех же движений и действий

41. Влечение к поджогам

¨ клептомания

¨ пиромания

¨ дромомания

42. Немотивированное влечение к воровству

¨ клептомания

¨ пиромания

¨ дромомания

43. Импульсивное влечение к перемене мест

¨ клептомания

¨ пиромания

¨ дромомания

Тема 2.6. Расстройства эмоций

44. Установите соотношение количественных нарушений эмоций

¨ снижение

¨ отсутствие

¨ усиление

 

А. гипертимия

В. апатия

С. гипотимии

 

45. Повышенное настроение, сопровождающееся дурашливостью, склонностью к плоским, циничным шуткам и нелепым шалостям

¨ эйфория

¨ патологический экстаз

¨ маниакальный раптус

¨ мория

46. Остро возникающий приступ неистового возбуждения, представляющее собой либо маниакальной возбуждение, либо обострение маниакального состояния, нередко спровоцированное неправильным поведением окружающих

¨ эйфория

¨ патологический экстаз

¨ маниакальный раптус

¨ мория

47. Остро переживаемые, трудно переводимые физически эмоции необычайного восторга и счастья на фоне суженного сознания, частичного или полного нарушения контакта с окружающими

¨ эйфория

¨ патологический экстаз

¨ маниакальный раптус

¨ мория

48. Расстройство настроения в виде злобной гневливости, угрюмости, мрачности

¨ тоска

¨ дисфория

¨ дистимия

49. Благодушное, беззаботное на строение, некритичное состояние, беспечность

¨ эйфория

¨ мория

¨ патологический экстаз

50. Нерезко выраженное пониженное настроение, в сочетании с вялостью, слабостью, угнетенностью

¨ дисфория

¨ субдепрессия

¨ дистимия

51. Отсутствие эмоций, равнодушное отношение к себе и окружающим, а также к происходящим событиям

¨ эмоциональная лабильность

¨ эмоциональная тупость

¨ апатия

52. Неустойчивость настроения, склонность к его колебаниям, легкость и быстрота перехода от положительных к отрицательным эмоциям и наоборот

¨ тугоподвижность эмоций

¨ эмоциональная лабильность

¨ амбивалентность