Особенности сооружения опор в сложных условиях: Сооружение ВЛ в районах с суровыми климатическими и тяжелыми геологическими условиями...
История создания датчика движения: Первый прибор для обнаружения движения был изобретен немецким физиком Генрихом Герцем...
Топ:
Характеристика АТП и сварочно-жестяницкого участка: Транспорт в настоящее время является одной из важнейших отраслей народного...
Оценка эффективности инструментов коммуникационной политики: Внешние коммуникации - обмен информацией между организацией и её внешней средой...
Когда производится ограждение поезда, остановившегося на перегоне: Во всех случаях немедленно должно быть ограждено место препятствия для движения поездов на смежном пути двухпутного...
Интересное:
Инженерная защита территорий, зданий и сооружений от опасных геологических процессов: Изучение оползневых явлений, оценка устойчивости склонов и проектирование противооползневых сооружений — актуальнейшие задачи, стоящие перед отечественными...
Подходы к решению темы фильма: Существует три основных типа исторического фильма, имеющих между собой много общего...
Уполаживание и террасирование склонов: Если глубина оврага более 5 м необходимо устройство берм. Варианты использования оврагов для градостроительных целей...
Дисциплины:
|
из
5.00
|
Заказать работу |
Содержание книги
Поиск на нашем сайте
|
|
|
|
5.1. Для участия в Экспедиции необходимо:
- до 30 декабря 2017 года отправить заявку на участие в форматах word и pdf (Приложение 1) и согласие на обработку персональных данных в два адреса:
- dvorec32@yandex.ru (региональный организатор) (с пометкой «Заявка «Я познаю Россию». К заявке прикладывается согласие на обработку персональных данных (Приложение 5 или 6).
-exp2018@rdcentr.ru (Всероссийский организатор).К заявке прикладывается согласие на обработку персональных данных (Приложение 3 или4).
- до 20марта 2018 года выполнить 2 задания:
5.1.1.Задание №1:
1. Разработать собственный локальный исторический маршрут по территории села, поселка, микрорайона и т.д., включающий для посещения от 4 до 7 объектов, в число которых рекомендуется включить такие объекты, как:школьные музеи (а также, возможно, государственные, муниципальные и ведомственные музеи);места памяти, посвященные теме защиты Отечества (памятники и памятные места, обелиски, мемориалы, мемориальные доски, улицы, площади, скверы, названные в честь Героев Великой Отечественной войны и других войн);здания и городские объекты, примечательные с точки зренияархитектуры или истории;места, связанные с выдающимися земляками, сопровождаемыерассказом о них, их биографии, воспоминаниях, вкладе в развитие родного Края и т.д.;
2. Нанести на карту местности объекты маршрута (можно использовать фрагменты имеющихся в открытом доступе карт). В разработанном маршруте к объектам приложить их краткое описание (Приложение 2);
3. Отправить документы по адресам:
- dvorec32@yandex.ru (с пометкой «Я познаю Россию» для подведения итогов регионального этапа;
- marshrut@rdcentr.ruдля последующей публикации интересных маршрутов на сайте РДШ.РФ.
5.1.2. Задание № 2:
Для получения «бронзового» значка (для участников Экспедиции, не обладающих значками):
- совместно с педагогами или родителями посетить не менее 4-х объектов «Регионального списка» (Приложение 7);
- посетить не менее 10-ти объектов не менее чем в трёх разных муниципальных районах своего региона. При этом в месяц засчитывается посещение не более одного муниципального района;
- в ходе посещения объектов необходимо публиковать в личном блоге в социальных сетях фотографии, сделанные на объектах маршрута, сопровождая их хэштегами: #ЯпознаюРоссию#РДШ#ПоискРФ#регион (например: #ЯпознаюРоссию#РДШ#ПоискРФ#БрянскаяОбласть). Личный блог можно вести на платформах: Instagram, Vk.com.
Для получения «серебряного» значка (для участников Экспедиции, обладающих «бронзовыми» значками):
- совместно с педагогами или родителями посетить не менее 10-ти объектов «Регионального списка»;
- посетить не менее 15-ти объектов не менее чем в пяти разных муниципальных районах своего региона. При этом в месяц засчитывается посещение не более двух муниципальных районов;
- посетить не менее трёх объектов другого региона;
- в ходе посещения объектов необходимо публиковать в личном блоге в социальных сетях фотографии, сделанные на объектах маршрута, сопровождая их хэштегами: #ЯпознаюРоссию #РДШ #ПоискРФ #регион (например: #ЯпознаюРоссию#РДШ#ПоискРФ#БрянскаяОбласть). Личный блог можно вести на платформах: Instagram, Vk.com.
Внимание. Запрещается планировать маршруты в опасных местах (овраги, реки, болота, крутые обрывы и т.д.), а также необитаемые места.
Заявки и работы, поданные с нарушением требований данного Положения, к рассмотрению не принимаются.
6. Критерии и требования, предъявляемые к маршрутам участников
- наличие в маршруте некоторых из рекомендуемых к включению в маршрут объектов согласно пункту 5.1.1. настоящего Положения;
- отсутствие сложностей в прохождении маршрута (относительная компактность объектов маршрута, удобство для посещения и т.д.);
- уникальность предложенных объектов, открытие новых интересных фактов о разных объектах;
- сопровождение объектов маршрута интересным описанием (заносится в карточку маршрута), которое не должно быть большим по объему, но должно включать актуальную для аудитории информацию. (Приветствуется зашифровка в маршрут интересных заданий для сверстников (например, найти в памятнике какую- то деталь, ответить на вопрос, понять архитектурный стиль здания, угадать что-либо и т.д.);
- общая популярность маршрута для прохождения среди других участников.
7. Поощрение участников Экспедиции
7.1. По итогам Экспедиции на региональном этапе определяются лауреат (победитель)и дипломанты (призеры) Экспедиции, которые будут отмечены грамотами департамента образования и науки Брянской области за выполнение заданий.
8. Финал Экспедиции
8.1. Финальным этапом Всероссийской Экспедиции 2017-2018 учебного года станет итоговое мероприятие, время и место проведения которого будет определено Оргкомитетом и опубликовано на сайте РДШ.РФ не позднее 1 мая 2018 г.
8.2. Для участия в финальном мероприятии будут приглашены авторы лучших маршрутов в соответствующих субъектах Российской Федерации.
8.3. В программе финального мероприятия предусмотрена образовательная, экскурсионная программа, а также презентация маршрутов участниками.
8.4. Расходы по проезду к месту проведения финального мероприятия несет направляющая сторона. Расходы по питанию, проживанию, образовательной, экскурсионной программе осуществляются за счет средств ФГБУ «Росдетцентр».
9. Техника безопасности
9.1. При прохождении маршрутов экспедиции и при работе по составлению собственных маршрутов участникам необходимо соблюдать правила техники безопасности, действовать в соответствии с локальными нормативно-правовыми актами по соблюдению мер предосторожности и технике безопасности.
10. Финансирование Экспедиции
10.1. Расходы по организации Экспедиции, общих мероприятий, а также питания, проживания, обеспечения необходимым инвентарем и атрибутикой в ходе финального этапа Экспедиции производятся за счет ФГБУ «Росдетцентр».
10.2. Расходы по оплате проезда участников к месту проведения финального мероприятия Экспедиции несет направляющая сторона.
11. Заключительные положения
11.1. Информация о мероприятиях Всероссийского этапа Экспедиции будет размещаться наофициальном сайте Российского движения школьников: РДШ.РФ.
11.2. По вопросам, возникающим в ходе участия в региональном этапе Экспедиции можно обращаться к Карапецкой Светлане Анатольевне, тел. 74-39-12, 8-953-272-40-15.
Приложение 1
к Положению орегиональном этапе Всероссийской туристско-краеведческой экспедиции «Я познаю Россию»
|
|
|
Семя – орган полового размножения и расселения растений: наружи у семян имеется плотный покров – кожура...
Механическое удерживание земляных масс: Механическое удерживание земляных масс на склоне обеспечивают контрфорсными сооружениями различных конструкций...
Историки об Елизавете Петровне: Елизавета попала между двумя встречными культурными течениями, воспитывалась среди новых европейских веяний и преданий...
Архитектура электронного правительства: Единая архитектура – это методологический подход при создании системы управления государства, который строится...
© cyberpediasu.com 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!