Папиллярные узоры пальцев рук - маркер спортивных способностей: дерматоглифические признаки формируются на 3-5 месяце беременности, не изменяются в течение жизни...
Индивидуальные и групповые автопоилки: для животных. Схемы и конструкции...
Топ:
Особенности труда и отдыха в условиях низких температур: К работам при низких температурах на открытом воздухе и в не отапливаемых помещениях допускаются лица не моложе 18 лет, прошедшие...
Устройство и оснащение процедурного кабинета: Решающая роль в обеспечении правильного лечения пациентов отводится процедурной медсестре...
Интересное:
Влияние предпринимательской среды на эффективное функционирование предприятия: Предпринимательская среда – это совокупность внешних и внутренних факторов, оказывающих влияние на функционирование фирмы...
Принципы управления денежными потоками: одним из методов контроля за состоянием денежной наличности является...
Распространение рака на другие отдаленные от желудка органы: Характерных симптомов рака желудка не существует. Выраженные симптомы появляются, когда опухоль...
Дисциплины:
|
из
5.00
|
Заказать работу |
Содержание книги
Поиск на нашем сайте
|
|
|
|
Формы А и В
| А | В | А | В | А=В | А=В | ||||
| Г | Б | В | Б | Б | |||||
| В | Г | Д | Г | Г | |||||
| Д | Б | Б | В | В | |||||
| Д | А | Д | Д | А | |||||
| В | Г | В | В | Г | |||||
| А | А | Г | Б | А | |||||
| Г | Г | Б | А | Б | |||||
| Б | Г | В | Г | Д | |||||
| Д | Б | Б | Д | В | |||||
| В | Г | Г | А | Г | |||||
| Б | Г | Г | А | А | |||||
| Д | Г | Б | Г | Б | |||||
| В | Б | Б | В | Д | |||||
| Д | Д | Б | Д | Г | |||||
| Г | Д | В | А | В | |||||
| Д | Б | Д | Д | Б | |||||
| В | Д | В | Г | Д | |||||
| Б | Г | В | Б | А | |||||
| Д | Г | Б | Д | В | |||||
| А | Г | Г | В | Д | |||||
| ← | ← | ← | ← |
|
Методика ТСИ Ключи к субтестам 2, 5, 7, 9
Формы А и В
| А | В | А | В | А=В | А | В | ||||
| Г | В | Б | ||||||||
| Б | А | Г | ||||||||
| А | В | В | ||||||||
| Г | Г | В | ||||||||
| Б | Г | Д | ||||||||
| Г | Б | Г | ||||||||
| В | В | Д | ||||||||
| Г | А | А | ||||||||
| Д | В | А | ||||||||
| Г | Г | Б | ||||||||
| Д | Д | Д | ||||||||
| Г | Г | В | ||||||||
| А | Б | Д | ||||||||
| В | Г | Г | ||||||||
| Д | В | В | ||||||||
| В | Г | А | ||||||||
| А | Г | Г | ||||||||
| Г | Б | Г | ||||||||
| Б | Г | Д | ||||||||
| Г | В | В | ||||||||
| → | → | → | → |
МЕТОДИКА ТСИ. ключи к сбт. 4.
Форма А. Форма В.
| № | 2 балла | 1 балл | 0 баллов | № |
| Плоды, дары природы, плоды растений. | Еда, десерт, продукты, пиша. | Сладкие, растут на деревьях. | ||
| 62. | Наркотики, тонизаторы, допинг. | Продукты потребления. | Всегда нужны при отдыхе, завтрак. | |
| 63. | Измерительные приборы, механизмы, аппараты для измерений. | Приборы, аппараты, домашние приборы, предметы. | Измерение времени года; погоды, болезнь. | |
| 64. | Органы чувств, органы восприятия, органы ощущения. | Органы, части лица, части тела. | Органы осязания, чувства, лицо человека. | |
| 65. | Отражение, отражательные волны, отражающие поверхности. | Повторение, воспроизведение. | -/- | |
| 66. | Произведения искусства, художественные произведения. | Произведения, искусство, изображение жизни. | Изображение, описание. | |
| 67. | Сила звука, степень звука, громкость. | Характеристика звука. | Звук. | |
| Зачатие, зарождение жизни, плод. | Продукты, пиша, еда. | Органы размножения | | ||
| 69. | Знаки отличия, эмблема, символ государства. | Символ власти, могущества, предмет символики, символ. | Национальные отличия. | |
| 70. | Обитатели воды, водная жизнь. | Существа, животный мир. | Плавают в воде, животные в воде. | |
| 71. | Неудовлетворенные потребности в воде и пище, желание есть и пить, потребность организма. | Потребность, желание, ощущение, состояние. | Еда, питье, терпение. | |
| 72. | Живые организмы, живая природа. | Лес, находятся в лесу. | Муравейник под осиной, | |
| 73. | Металлические изделия, металлические предметы. | Предметы, изделия, изделия человека. | Железные вещи. | |
| 74. | Координаты места, указание местонахождения в пространстве. | Направления, расстояние. | Противоположные, направления, место. | |
| 75. | Напутствие, пожелание. | -//- | -//- | |
| 76. | Меры воспитания, меры воздействия, меры наказания и поощрения. | Мнение о поступке, оценка. | Заслуга, награда. |
18,00 -577
| ПО | ПО | Общая шкала | ||||||||||
| М-10 S=3,6 | М=10 S=2.6 | М=9.5 S=3.9 | М=8.7 S=3.5 | М=8.9 S=4.2 | М=9.5 S=3.6 | М=8.9 S=3.4 | М=11.3 S=4.2 | М=14.9 S=6.1 | М=89 S=24 | |||
| 171-180 | ||||||||||||
| 161-170 | ||||||||||||
| 151-160 | ||||||||||||
| 141-150 | ||||||||||||
| 131-140 | ||||||||||||
| 121-130 | ||||||||||||
| 111-120 | ||||||||||||
| 101-110 | ||||||||||||
| 91-100 | ||||||||||||
| 81-90 | ||||||||||||
| 71-80 | ||||||||||||
| 61-70 | ||||||||||||
| 51-60 | ||||||||||||
| 41-50 | ||||||||||||
| 31-40 | ||||||||||||
| 21-30 | ||||||||||||
| 11-20 | ||||||||||||
| 1-10 | ||||||||||||
ТЕСТ АМТХАУЭРА
Нормативные данные по отдельным субтестам для женщин 16 лет и старше(N = 295)
| ПО | Субтесты | ||||||||
| ОС | ИЛ | ПА | оо | АР | ГС | ПВ | |||
| 7 7 | 7 7 | ||||||||
| ! 4 | | |||||||||
| S3 | |||||||||
| О | |||||||||
| III | III | III | |||||||
| III | |||||||||
| ! 22 | |||||||||
| ! | |||||||||
| i | |||||||||
| l15 | |||||||||
| : |
ТЕСТ АМТХАУЭРА
Нормированные баллы по итоговому баллу для женщин 16 лет и старше (N= 295)
| по | IQ | ПО | IQ | ПО | IQ |
| ——— | |||||
| ! 67 | |||||
| ! 69 | |||||
| S7 | |||||
ТЕСТ АМТХАУЭРА
Нормированные баллы по итоговому баллу для мужчин 16 лет и старше (N= 265))








БЛАНК ПРОТОКОЛА МЕТОДИКИ ТСИ
Ф.И.О. _________________________________________________________
Дата рождения ______________________________ Пол _______________
Школа ____________________ Класс ___________________
Дата заполнения «______» _________________ года
Время заполнения ________________ минут
| ОС | НЛ | ОП | ОО | З | АР | ОЗ | ГЗ | ПА | - | Сумма | |
| ПО | |||||||||||
| НВ |
|
|
|
История развития хранилищ для нефти: Первые склады нефти появились в XVII веке. Они представляли собой землянные ямы-амбара глубиной 4…5 м...
Особенности сооружения опор в сложных условиях: Сооружение ВЛ в районах с суровыми климатическими и тяжелыми геологическими условиями...
Состав сооружений: решетки и песколовки: Решетки – это первое устройство в схеме очистных сооружений. Они представляют...
Таксономические единицы (категории) растений: Каждая система классификации состоит из определённых соподчиненных друг другу...
© cyberpediasu.com 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!