История создания датчика движения: Первый прибор для обнаружения движения был изобретен немецким физиком Генрихом Герцем...
Индивидуальные и групповые автопоилки: для животных. Схемы и конструкции...
Топ:
Устройство и оснащение процедурного кабинета: Решающая роль в обеспечении правильного лечения пациентов отводится процедурной медсестре...
Установка замедленного коксования: Чем выше температура и ниже давление, тем место разрыва углеродной цепи всё больше смещается к её концу и значительно возрастает...
Теоретическая значимость работы: Описание теоретической значимости (ценности) результатов исследования должно присутствовать во введении...
Интересное:
Средства для ингаляционного наркоза: Наркоз наступает в результате вдыхания (ингаляции) средств, которое осуществляют или с помощью маски...
Уполаживание и террасирование склонов: Если глубина оврага более 5 м необходимо устройство берм. Варианты использования оврагов для градостроительных целей...
Принципы управления денежными потоками: одним из методов контроля за состоянием денежной наличности является...
Дисциплины:
|
из
5.00
|
Заказать работу |
Содержание книги
Поиск на нашем сайте
|
|
|
|
МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА И ПРОДОВОЛЬСТВИЯ
РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ
ГЛАВНОЕ УПРАВЛЕНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, НАУКИ И КАДРОВ
УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ
«БУДА-КОШЕЛЁВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНО-ТЕХНИЧЕСКИЙ
КОЛЛЕДЖ»
| Согласовано методист колледжа ________Гавриленко Е.П. «______» ________2008г. | Рассмотрено на заседании цикловой комиссии электротехнических дисциплин Протокол №_____ от «____»_________2008г. Председатель __________Хоменков М.П. |
Дисциплина: «Электрооборудование сельскохозяйственного
Производства»
Специальность: 2-74 06 31-01 «Энергетическое обеспечение
сельскохозяйственного производства»
ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА № 13 
ТЕМА: Расчет освещения методом коэффициента использования светового потока.
ЦЕЛЬ РАБОТЫ: Произвести расчет освещения методом коэффициента использования светового потока.
ВРЕМЯ ВЫПОЛНЕНИЯ РАБОТЫ: 2 часа.
МЕСТО ВЫПОЛНЕНИЯ РАБОТЫ: лаборатория «Электрооборудование сельскохозяйственных агрегатов и установок»
ДИДАКТИЧЕСКОЕ И МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ: инструкционная карта №13.
Охрана труда и пожарная безопасность рассмотрена в отдельной инструкции.
ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ ВЫПОЛНЕНИЯ РАБОТЫ
ВНЕУРОЧНАЯ ПОДГОТОВКА
1.1. Повторить пройденный материал лекции "Осветительные установки" и ознакомиться с рекомендациями по выбору осветительных приборов, и выбору нормируемой освещённости.
1.2. Ознакомиться с расчётом осветительных установок методом коэффициента использования светового потока.
1.3. Привести в отчёте методику расчёта осветительных установок методом коэффициента использования светового потока.
РАБОТА НА УРОКЕ
1. Получить допуск к работе у преподавателя.
2. Произвести расчет и выбор освещения методом коэффициента использования светового потока по следующей методике:
1.Производим выбор типа источника оптического излучения.
Выбор источника света определяется показателями экономической целесообразности и эффективности. Учитывая более высокую световую отдачу газоразрядных источников и сравнительно больший срок службы, Строительные нормы и правила (СНиП "Естественное и искусственное освещение. Нормы проектирования") и "Отраслевые нормы освещения сельскохозяйственных предприятий, зданий и сооружений" рекомендуют применять эти источники для общего освещения всех производственных помещений, и только в случаях невозможности или технико-экономической нецелесообразности применения ГЛНД или ГЛВД, а также для обеспечения архитектурно-художественных требований, допускается использовать лампы накаливания.
Лампы накаливания следует применять для освещения вспомогательных и складских помещений. Их допускается использовать в помещениях основного производственного назначения для хранения сельскохозяйственной продукции, размещения растений, животных и птицы.
Выбираем нормируемую освещённость
Нормируемая освещённость (ЕН) выбирается из отраслевых норм освещения производственных, административных, общественных и бытовых помещений (приложение Б, таблица 2), в зависимости от типа помещения и вида источника излучения.
СОДЕРЖАНИЕ ОТЧЕТА
1. Титульный лист (см. приложение А).
2. Тема, цель работы.
3. Расчёт и выбор источников оптического излучения методом коэффициента использования светового потока.
4. План расположения помещения с нанесением осветительных установок, выполненный в масштабе.
КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ
МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА И ПРОДОВОЛЬСТВИЯ
РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ
ГЛАВНОЕ УПРАВЛЕНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, НАУКИ И КАДРОВ
УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ
«БУДА-КОШЕЛЁВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНО-ТЕХНИЧЕСКИЙ
КОЛЛЕДЖ»
| Согласовано методист колледжа ________Гавриленко Е.П. «______» ________2008г. | Рассмотрено на заседании цикловой комиссии электротехнических дисциплин Протокол №_____ от «____»_________2008г. Председатель __________Хоменков М.П. |
Дисциплина: «Электрооборудование сельскохозяйственного
Производства»
Специальность: 2-74 06 31-01 «Энергетическое обеспечение
сельскохозяйственного производства»
ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА № 13 
ТЕМА: Расчет освещения методом коэффициента использования светового потока.
ЦЕЛЬ РАБОТЫ: Произвести расчет освещения методом коэффициента использования светового потока.
ВРЕМЯ ВЫПОЛНЕНИЯ РАБОТЫ: 2 часа.
МЕСТО ВЫПОЛНЕНИЯ РАБОТЫ: лаборатория «Электрооборудование сельскохозяйственных агрегатов и установок»
ДИДАКТИЧЕСКОЕ И МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ: инструкционная карта №13.
|
|
|
Индивидуальные и групповые автопоилки: для животных. Схемы и конструкции...
Эмиссия газов от очистных сооружений канализации: В последние годы внимание мирового сообщества сосредоточено на экологических проблемах...
Адаптации растений и животных к жизни в горах: Большое значение для жизни организмов в горах имеют степень расчленения, крутизна и экспозиционные различия склонов...
История создания датчика движения: Первый прибор для обнаружения движения был изобретен немецким физиком Генрихом Герцем...
© cyberpediasu.com 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!