Таксономические единицы (категории) растений: Каждая система классификации состоит из определённых соподчиненных друг другу...
Состав сооружений: решетки и песколовки: Решетки – это первое устройство в схеме очистных сооружений. Они представляют...
Топ:
Оценка эффективности инструментов коммуникационной политики: Внешние коммуникации - обмен информацией между организацией и её внешней средой...
Теоретическая значимость работы: Описание теоретической значимости (ценности) результатов исследования должно присутствовать во введении...
Эволюция кровеносной системы позвоночных животных: Биологическая эволюция – необратимый процесс исторического развития живой природы...
Интересное:
Финансовый рынок и его значение в управлении денежными потоками на современном этапе: любому предприятию для расширения производства и увеличения прибыли нужны...
Национальное богатство страны и его составляющие: для оценки элементов национального богатства используются...
Наиболее распространенные виды рака: Раковая опухоль — это самостоятельное новообразование, которое может возникнуть и от повышенного давления...
Дисциплины:
|
из
5.00
|
Заказать работу |
|
|
|
|
| A. мезиальное смещение нижней челюсти | D. вытяжение нижних зубов из лунок |
| B. погружение верхних зубов в лунки | Е. погружение нижних зубов в лунки |
| С. дистальное смещение нижней челюсти |
Контрольные вопросы для определения выходного уровня знаний (α=3).
1. Перечислите и охарактеризуйте действующие элементы функционально – направляющих аппаратов.
2. Перечислите и охарактеризуйте действующие элементы комбинированных аппаратов.
3. Дайте характеристику согласно классификации Ф.Я. Хорошилкиной, опишите конструкции и укажите показания к применению следующих функционально – направляющих аппаратов: накусочная пластинка Катца, коронка Катца с наклонной плоскостью, коронка Курляндского со съемной направляющей плоскостью, каппы Шварца, аппарата Курляндского со съёмной наклонной плоскостью, каппы Бынина.
4. Дайте характеристику согласно классификации Ф.Я. Хорошилкиной, опишите конструкции и укажите показания к применению следующих комбинированных аппаратов: аппарата Брюкля – Рейхенбаха, аппарата Брюкля, моноблока Андрезена – Гойпля, аппарата Гуляевой, аппарата Хургиной.
5. Охарактеризуйте основные конструкции ретенционных аппаратов.
Задания для выполнения письменной самостоятельной работы
1. Указать конструктивные элементы следующих ортодонтических аппаратов (в виде таблицы): вестибулярная пластинка Кербитца, вестибулярный щит Шонхера, вестибуло – оральный щит Крауса, регуляторов функции Френкеля, накусочная пластинка Катца, коронка Катца с наклонной плоскостью, коронка Курляндского со съемной направляющей плоскостью, каппы Шварца, аппарата Курляндского со съёмной наклонной плоскостью, каппы Бынина. аппарата Брюкля – Рейхенбаха, аппарата Брюкля, моноблока Андрезена – Гойпля, аппарата Гуляевой, аппарата Хургиной.
| № | название аппарата | Конструктивные элементы |
| опорные | действующие | вспомогательные |
2. Указать биомеханику перемещений отдельных зубов, коррекции формы зубного ряда и положения нижней челюсти следующих ортодонтических аппаратов (в виде таблицы): вестибулярная пластинка Кербитца, вестибулярный щит Шонхера, вестибуло – оральный щит Крауса, регуляторов функции Френкеля, накусочная пластинка Катца, коронка Катца с наклонной плоскостью, коронка Курляндского со съемной направляющей плоскостью, каппы Шварца, аппарата Курляндского со съёмной наклонной плоскостью, каппы Бынина. аппарата Брюкля – Рейхенбаха, аппарата Брюкля, моноблока Андрезена – Гойпля, аппарата Гуляевой, аппарата Хургиной.
| № | название аппарата | Конструктивные элементы | ||
| направление перемещения отдельных зубов | коррекция формы зубного ряда | коррекция положения нижней челюсти | ||
| Каппа Бынина | Вестибулярный наклон верхних фронтальных зубов | Удлинение верхнего зубного ряда | Дистальное смещение нижней челюсти | |
3. Охарактеризовать согласно классификации Ф.Я. Хорошилкиной следующие ортодонтические (в виде таблицы) аппараты:
1) вестибулярная пластинка Кербитца,
2) регулятор функции Френкеля,
3) накусочная пластинка Катца,
4) коронка Курляндского со съемной направляющей плоскостью,
5) каппа Шварца,
6) аппарат Курляндского со съёмной наклонной плоскостью,
7) каппа Бынина.
8) аппарата Брюкля – Рейхенбаха,
9) моноблока Андрезена – Гойпля.
| Принцип действия | Аппараты | ||||||||||
| механический | |||||||||||
| Функционально действующий | |||||||||||
| Функционально направляющий | |||||||||||
| комбинированный | |||||||||||
| Способ и место действия | Одночелюстной | ||||||||||
| Одноч. межчелюстного действия | |||||||||||
| двучелюстной | |||||||||||
| внеротовой | |||||||||||
| сочетанный | |||||||||||
| вид опоры | Реципрокный | ||||||||||
| стационарный | |||||||||||
| способ фиксации | Съемный | ||||||||||
| Несъёмный | |||||||||||
| сочетанный | |||||||||||
| По типу конструкции | Дуговой | ||||||||||
| Коронковый | |||||||||||
| капповый | |||||||||||
| пластиночный | |||||||||||
| блоковый | |||||||||||
| каркасный | |||||||||||
| По назначению | профилактический | ||||||||||
| Лечебно - профилактический | |||||||||||
| лечебный | |||||||||||
| ретенционный |
Тестовые задания для определения исходного уровня знаний (α=3).
1. Укажите ортодонтический аппарат, оказывающий непосредственное воздействие на перемещаемый объект (зуб, группа зубов), в конструкцию которого заключён источник силы – действующий элемент.
| A. механически действующий | С. функционально-действующий |
| B.функционально-направляющий | D. комбинированный |
2. Укажите ортодонтический аппарат, оказывающий непосредственное воздействие на перемещаемый объект (зуб, группа зубов), но не участвующий в создании ортодонтической силы, а перераспределяющий силу, создаваемую жевательными мышцами.
| A. механически действующий | С. функционально-действующий |
| B.функционально-направляющий | D. комбинированный |
|
|
|
Опора деревянной одностоечной и способы укрепление угловых опор: Опоры ВЛ - конструкции, предназначенные для поддерживания проводов на необходимой высоте над землей, водой...
Таксономические единицы (категории) растений: Каждая система классификации состоит из определённых соподчиненных друг другу...
Индивидуальные и групповые автопоилки: для животных. Схемы и конструкции...
Адаптации растений и животных к жизни в горах: Большое значение для жизни организмов в горах имеют степень расчленения, крутизна и экспозиционные различия склонов...
© cyberpediasu.com 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!