Состав сооружений: решетки и песколовки: Решетки – это первое устройство в схеме очистных сооружений. Они представляют...
Эмиссия газов от очистных сооружений канализации: В последние годы внимание мирового сообщества сосредоточено на экологических проблемах...
Топ:
Методика измерений сопротивления растеканию тока анодного заземления: Анодный заземлитель (анод) – проводник, погруженный в электролитическую среду (грунт, раствор электролита) и подключенный к положительному...
Оценка эффективности инструментов коммуникационной политики: Внешние коммуникации - обмен информацией между организацией и её внешней средой...
Интересное:
Берегоукрепление оползневых склонов: На прибрежных склонах основной причиной развития оползневых процессов является подмыв водами рек естественных склонов...
Лечение прогрессирующих форм рака: Одним из наиболее важных достижений экспериментальной химиотерапии опухолей, начатой в 60-х и реализованной в 70-х годах, является...
Средства для ингаляционного наркоза: Наркоз наступает в результате вдыхания (ингаляции) средств, которое осуществляют или с помощью маски...
Дисциплины:
|
из
5.00
|
Заказать работу |
Содержание книги
Поиск на нашем сайте
|
|
|
|
ЗАДАНИЕ №2
| Вариант | Условие задачи |
Определить
| |
| Определить будет ли точка с координатами (х,у) принадлежать кругу радиуса R. Признаку N присвоить значение 1, если точка находится внутри круга; значение 2,если точка принадлежит границе и значение 3 если точка находится вне круга. Определить Z= min (x*N, x*y, 5N, R). | |
Определить
где R1=ln ax; R2=ln R1 ; R3=-LR1; R4=LR1+R2
| |
Определить
| |
Определить
| |
Округлить действительное положительное число X до
наибольшего целого числа
| |
Определить
| |
Определить
| |
| Определить будет ли точка с координатами (х,у) принадлежать кругу радиуса R. Признаку N присвоить значение 1, если точка находится внутри круга; значение 2, если точка принадлежит границе и значение 3 если точка находится вне круга. Определить Z= max (y*N, x*y, 4N, x+y). | |
Определить
где R1=ln ax; R2=ln R1 ; R3=-L*R1; R4=L*R1+R2
| |
Определить
| |
Вычислить значение функции
y=
| |
Вычислить значение функции
где y=
| |
Определить
| |
Определить
| |
Определить
| |
Округлить действительное положительное число у до
наибольшего целого числа
| |
Определить
| |
Определить
| |
| Определить будет ли точка с координатами (х,у) принадлежать кругу радиуса R. Признаку N присвоить значение 1, если точка находится внутри круга; значение 2, если точка принадлежит границе и значение 3 если точка находится вне круга. Определить Z= max (yN, x*y, ex, lg(x2+y2)). | |
Определить
где R1=ln ax; R2=ln R1 ; R3=-LR1; R4=LR1+R2
| |
Вычислить значение функции У
| |
Вычислить значение функции
q= y=
| |
Вычислить значение функции
q = где y=
| |
Определить
| |
Определить
| |
Определить
| |
Округлить действительное положительное число x до наибольшего целого числа
| |
Определить
| |
Определить
| |
| Определить будет ли точка с координатами (х,у) принадлежать кругу радиуса R. Признаку N присвоить значение 1, если точка находится внутри круга; значение 2, если точка принадлежит границе и значение 3 если точка находится вне круга. Определить Z= min (x2, x*y, 5N, R). | |
Определить
где R1=ln ax; R2=ln R1 ; R3=-LR1; R4=LR1+R2
| |
Определить
если
| |
где
| |
Определить
| |
| Определить будет ли точка с координатами (х,у) принадлежать кругу радиуса R. Признаку N присвоить значение 1, если точка находится внутри круга; значение 2, если точка принадлежит границе и значение 3 если точка находится вне круга. Определить Z= max (yN, x*y, ex+N, lg(x2+y2)). |
АЛГОРИТМЫ ЦИКЛИЧЕСКОЙ СТРУКТУРЫ
ЗАДАНИЕ №3
Вариант Условие задачи
1
/ 
2 
3 
4

5 
6 
7 
8 
9 
10 
11 
12

13 
14 
15

16 
17 
18

19 
20 
21 
22 
23 
24 
25 
26 
27 
28 
29 
В заданих 4 и 5 протабулировать функцию на заданном
Интервале с заданным шагом
ЗАДАНИЕ №4
| N вар-та | Вид функции |
|
|
|
|
|
| -1 | 0,75 | 1,35 | 6,5 | 0,8 | |
| 19,6 | 7,8 | 1,6 | 3,8 | 0,2 | |
| 1,38 | 1,26 | 6,2 | 10,2 | 0,6 | |
| -1 | 1,68 | 1,2 | 2,4 | 0,1 | |
| 0,36 | 5,5 | 0,5 | |||
| 0,9 | 1,85 | 1,2 | 0,15 | ||
| 1,24 | 0,67 | 10,2 | 12,4 | 0,2 | |
| 2,8 | 0,45 | 4,5 | 10,5 | 0,5 | |
| 20,2 | 7,65 | 0,1 | |||
| 4,6 | 2,5 | 0,3 | 1,8 | 0,15 | |
| 0,55 | 0,78 | 0,25 | |||
| 7,38 | 0,3 | 0,35 | |||
| 0,28 | 1,35 | 1,2 | 7,5 | 0,25 | |
| 0,1 | |||||
| 0,2 | |||||
| 0,2 | |||||
| 1,5 | 0,2 | 1,6 | 0,1 | ||
| 1,8 | 0,15 | ||||
| 0,2 | |||||
| 0,1 | |||||
| 0,2 | |||||
| -1 | 0,1 | ||||
| 3,2 | 0,45 | 0,6 | 1,5 | 0,15 | |
| 17,6 | 10,4 | 1,9 | 3,8 | 0,3 | |
| 1,28 | 0,03 | 2,6 | 5,2 | 0,2 | |
| 9,25 | 0,68 | 1,6 | 3,2 | 0,1 | |
| 1,8 | 0,34 | 6,5 | 12,5 | 0,25 | |
| 0,1 | |||||
| 0,5 | 1,2 | 0,25 | 1,75 | 0,15 | |
| 0,2 | |||||
| 0,1 | |||||
| 0,52 | 0,4 | 1,6 | 0,1 | ||
| 0,75 | 0,1 | ||||
| 0,58 | 0,38 | 0,3 | 1,5 | 0,15 | |
| 0,2 | 1,5 | 0,1 | |||
| 3,2 | 0,45 | 0,6 | 1,5 | 0,15 |
ЗАДАНИЕ №5
| Вариант | Содержание задачи |
sin 2t, если wt £ P
Y=
1+cos 2t, если wt > P
0£ t £P/2 с шагом Dt=P/20; w= 4,2
| |
e-wt , eсли t > x
¦(t) =
ewt, eсли t £ x
0£ t £P/2 с шагом Dt=P/20; x=0,91
| |
arcsin x/t, если х<2t
¦ (t)= 2 ln 2, если х>2t
arccos x/t, если х=2t
0 £ t £ P/4 с шагом Dt=P/40; x=0,83
| |
| P(x)= sin2x, если ln x принимает значения: 0; 1; 2;…;20 | |
r(x)=sin(2x)/ (1+ x) Dx=0,2; 3 £ x £ 5
| |
| 2x, x£a y= 3x, x>a 2 £ x £ 3; Dx=0,1; a=2,67 | |
| e2x, x³a y= e-2x, x<a Dx=0,2; 0 £ x £ 2; a=0,95 | |
| sin x, x³a y= tg x+ sin x, x<a Dx=0,2; 3 £ x £ 5; a=3,8 | |
9
| y=a×sin x +x2, где: 2, x ³0 - P/2 £ x £ P/2 a= -1, x<0 Dx=0,2 |
| sin t, t£ a y= cos t, t>a 0£ t £1; Dt=0,1 a = 0,6 | |
| arcsin x, x<a y= arccos x, x³ a 0£ x £1; Dx=0,1 a=0,6 | |
| et, t >a y= e-t, t £ a 0£ t £1; Dt=0,1 a=0,37 | |
| sin x, x>a y= cos x/2, x£a -1£ x £1; Dx=0,2 a=0,1 | |
| x3, x<a y= 3x, x³a 10-a <x< 8,3; Dx=0,5 a=7,2 | |
| аt2+ln½t½, 1£ t £2 b=const y= 1, t<1 e-arccos bt, t >2 Dt=0,2 tÎ[0,6; 2,6] | |
| x (a-x), x2>a/2 Z = 1+a, x2=a/2 x, x2 <a/2 a=const xÎ[0; a]; Dx=a/10 | |
| b×sin(bx), x=0,1 y = a×cos(x/a), x>0,1 a+b×tg (x2/(a+b)), x<0,1 a=1,8; b=2,9; xÎ[0; 0,2] Dx=0,02 | |
| 4x2 + 0,75×sinPx, x>10 y= 5x, x<5 2,5× x2 –10 x, остальные x; xÎ[3; 12] Dx=1,5 | |
| x2 + x3 +a, x=0,5 Z= ax+bx2, x<0,5 ex +e2x, x>0,5 xÎ[0; 1,2] Dx=0,1 a=2,1; b=6,8 | |
21
| t×cos(Px/b), x=b+1 Y= t+arctg(t×e), b+1<x<b+3 ex-b , остальные x; b=7,1; t=12,3 xÎ[b; t] Dx=0,3 |
22
| Z = y×x ïcos a+ sin x ï, x>a y= eïtg xï, x<a arctg x + a, x =a a=2,8; x=1,5; 1,6; 1,7; …3,5 |
23
| lnïa- x2ï, x =b y= e×cos (x-a)×sin (bx), x<b cos x +2, x>b a= -7,1; b=6,8; xÎ[5; 8]; Dx=0,3 |
24
| max(sin2x;cos2 x;e-x), x³0 Y = x+3, x<0 xÎ[-1; 1]; Dx=0,2 |
С = a cos2x3/(1+x)
2, x ³0,5 если x= 0; 0,1; 0,2...1
a=
-1, x<0,5
| |
26
| -0,5x2+ 8/x+3, x >-2 y= 2x2 (x+3), -4£ x £-2; xÎ[-8; 1]; Dx=0,3 3x2, x < - 4 |
27
| ax3 +c, x ³ 2 S = ax2, 1<x<2 ax+c, x £ 1 c = 2,5; a =4; xÎ[0; 3]; Dx=0,3 |
28
| 2+5x, x£a Y = 3x, x>a 2£ x £3; a=2,5; Dx=0,1 |
29
| ïe - a0,5xï, x=a Z= 0,x>a ln(x+a), x<a a=2; 0£x£4; Dx=0,4 |
30
| Z=y×x, где e x, x<a y= sin2 x, x=a arcsin x/(x+a), x>a a=1,7; xÎ[0; 3]; Dx=0,1 |
31
| Z=sin3ex+ax arctg (x2/2ln êx ê), x>3 a= 1, x<3 0£x£9; arccos (0,2×x2), x=3 Dx=1 |
32
| arcsin x/t, x<2t y= 2ln x, x=2t arccos x/t, x>2t t=0,25; 0 £ x £ P/4; Dx=P/40 |
Z = g×sin x+x
2, x ³ 0
g=
-1, x < 0 -P/2 £ x £ P/2; Dx=0,1
| |
34
| arcsin x, x<a y= arccos x, x>a 2, x=a a=1,2; 0,5 £ x £ 3,1; Dx=0,2 |
lnïa- x2ï, x =b
y= e cos x-a×sin (bx), x<b
cos x +2, x>b
a= 2; b=2,5; xÎ[0; 5]; Dx=0,5
| |
x (a-x), x > a/2
W= 1+a, x = a/2
x, x < a/2 a=const xÎ[0; a]; Dx=a/10
|
|
|
|
Папиллярные узоры пальцев рук - маркер спортивных способностей: дерматоглифические признаки формируются на 3-5 месяце беременности, не изменяются в течение жизни...
Поперечные профили набережных и береговой полосы: На городских территориях берегоукрепление проектируют с учетом технических и экономических требований, но особое значение придают эстетическим...
Индивидуальные и групповые автопоилки: для животных. Схемы и конструкции...
Историки об Елизавете Петровне: Елизавета попала между двумя встречными культурными течениями, воспитывалась среди новых европейских веяний и преданий...
© cyberpediasu.com 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!