Выполнение практических заданий. Деловая игра.

Проверяемые компетенции:ОПК-5

Игра проводится на базе темы «Аргументация. Доказательство».

Цель деловой игры - отработка навыков практического применения знаний, полученных при изучении курса на примере разрешения конкретной ситуации; развитие общекультурных, профессиональных и вариативных компетенций.

Задачи:

· правильное выявление проблемы, заложенной в спорной ситуации;

· формирование позиций сторон на основе доказательства и аргументации;

· выработка обоснованного решения спорного вопроса;

· развитие способности юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства;

Участники деловой игры: 4 команды

Деловая игра проводится в четыре этапа.

Описание этапов деловой игры:

I этап – подготовка к ведению спора. Представители сторон формируют позиции на основе предложенных обстоятельств.

II этап – Стороны поочередно представляют выработанные ими позиции, высказывают аргументы в их защиту, оценивают обоснованность аргументов другой стороны, задают друг другу уточняющие вопросы.

III этап – выработка решения и его оглашение.

IV этап – обсуждение выработанного решения. Участники игры обсуждают обоснованность предложенного решения спорной ситуации, оценивают прозвучавшие в ходе игры аргументы.

Критерии и шкала оценивания компетенций при проведении деловой игры:

Примечание. Для подготовки к практическим занятиям следует обращаться к методическим указаниям для студентов очной формы обучения.

10 Перечень информационных технологий, используемых при осуществлении образовательного процесса по дисциплине, включая перечень программного обеспечения и информационных справочных систем

В учебном процессе используется компьютерный класс с доступом в Интернет, ИПС Консультант Плюс, Гарант, электронной оболочке SunRav для проведения тестирования, контрольных и практических работ, Федерального Интернет-экзамена, самостоятельной работы студентов, в том числе для подготовки курсовых работ.

11 Описание материально-технической базы, необходимой для осуществления образовательного процесса по дисциплине

Материально-техническое обеспечение дисциплины включает в себя: наличие лекционных аудиторий с мультимедийным оборудованием, аудиторий для практических занятий, компьютерных кабинетов, в том числе для самостоятельной работы.

Программа составлена в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки 40.03.01 Юриспруденция (уровень бакалавриата).

Автор: к.ю.н., доцент Каюмова Н.А.