История создания датчика движения: Первый прибор для обнаружения движения был изобретен немецким физиком Генрихом Герцем...
Поперечные профили набережных и береговой полосы: На городских территориях берегоукрепление проектируют с учетом технических и экономических требований, но особое значение придают эстетическим...
Топ:
Отражение на счетах бухгалтерского учета процесса приобретения: Процесс заготовления представляет систему экономических событий, включающих приобретение организацией у поставщиков сырья...
Характеристика АТП и сварочно-жестяницкого участка: Транспорт в настоящее время является одной из важнейших отраслей народного хозяйства...
Эволюция кровеносной системы позвоночных животных: Биологическая эволюция – необратимый процесс исторического развития живой природы...
Интересное:
Подходы к решению темы фильма: Существует три основных типа исторического фильма, имеющих между собой много общего...
Инженерная защита территорий, зданий и сооружений от опасных геологических процессов: Изучение оползневых явлений, оценка устойчивости склонов и проектирование противооползневых сооружений — актуальнейшие задачи, стоящие перед отечественными...
Искусственное повышение поверхности территории: Варианты искусственного повышения поверхности территории необходимо выбирать на основе анализа следующих характеристик защищаемой территории...
Дисциплины:
|
из
5.00
|
Заказать работу |
Содержание книги
Поиск на нашем сайте
|
|
|
|
Требования
для поступающих на обучение по дополнительным предпрофессиональным общеобразовательным программам в области искусств в муниципальное казенное учреждение дополнительного образования
Москаленского муниципального района Омской области
«Элитовская детская школа искусств»
1.Музыкальное и фольклорное отделения
1.1..Отбор детей проводится в форме прослушивания или исполнения программы на инструменте (для имеющих навыки)
1.2.В ходе прослушивания детям предлагается выполнить следующие задания:
- воспроизведение предложенного ритмического рисунка в виде прохлопывания руками (на наличие чувства ритма);
- спеть один куплет приготовленной песни (на наличие музыкального слуха);
- повторить сыгранную или пропетую преподавателем мелодическую фразу (на наличие музыкальной памяти);
- различить на слух звучание одного, двух, трех сыгранных звуков (на активность восприятия).
1.3. При отборе детей устанавливается пятибалльная система оценок. Оценивание проходит по каждому из тестируемых параметров. Результат выводится путем подсчета общей суммы баллов. Оценка «5» - отлично - допускается 1 ошибка в воспроизведении ритмического рисунка, вокального интонирования, в различении на слух звучания нескольких звуков; оценка «4» - хорошо - допускается 2-3 ошибки, оценка «3» - удовлетворительно - допускается 3-4- ошибки, оценка «2» - неудовлетворительно – 4 ошибки и более.
2.Декоративно-прикладное отделение
Вниманию комиссии необходимо предоставить 10-15 рисунков, нарисованных в домашних условиях.
3.Хореографическое отделение
На хореографическое отделение принимаются дети, имеющие справки об отсутствии противопоказаний для занятий хореографией. Комиссия оценивает природные физические данные: гибкость, подъем, выворотность, высота прыжка, координация, осанка, музыкальность.
4. Театральное отделение.
Утверждаю
Директор МКУ ДО
«Элитовская ДШИ»
__________Л.А.Конюхова
«_29_» августа 2017 г.
Правила
Приема и порядок отбора детей для обучения
по дополнительным предпрофессиональным общеобразовательным программам
в муниципальное казенное учреждение дополнительного образования
Порядок приема
2.1. Организация приема и зачисления детей осуществляется приемной комиссий ДШИ (далее – приемная комиссия). Председателем приемной комиссии является руководитель ДШИ.
2.2. Работу приемной комиссии и делопроизводство, а также личный прием родителей (законных представителей) поступающих организует ответственный секретарь, который назначается руководителем ДШИ.
2.3. ДШИ самостоятельно устанавливает сроки приема документов в соответствующем году. Прием документов может осуществляться в период с 1 августа по 1 сентября текущего года (данный период рекомендуется устанавливать продолжительностью не менее 4 недель).
2.4. Прием в ДШИ в целях обучения детей по предпрофессиональным программам осуществляется по заявлению родителей (законных представителей) поступающих.
2.5. В заявлении о приеме указываются следующие сведения:
- наименование образовательной программы в области искусств, на которую планируется поступление ребенка;
- фамилия, имя и отчество ребенка, дата и место рождения;
- фамилия, имя и отчество его родителей (законных представителей);
- сведения о гражданстве ребенка и его родителей (законных представителей);
- адрес фактического проживания ребенка;
- номера телефонов родителей (законных представителей) ребенка.
Подписью родителей (законных представителей) ребенка фиксируется согласие на процедуру отбора лиц, поступающих в целях обучения по образовательной программе в области искусств. В заявлении также фиксируется факт ознакомления родителей (законных представителей) с копиями Устава ДШИ, лицензии на осуществление образовательной деятельности, с правилами подачи апелляции при приеме по результатам проведения отбора детей (в том числе через информационные системы общего пользования).
2.6. При подаче заявления представляются следующие документы:
- копия свидетельства о рождении ребенка;
- медицинские документы, подтверждающие возможность ребенка осваивать предпрофессиональные программы в области хореографического искусства;
- фотография ребенка размером 3X4 см.
2.7. На каждого поступающего заводится личное дело, в котором хранятся все сданные документы и материалы результатов отбора. Личные дела поступающих хранятся в ДШИ в течение года с момента начала приема документов.
Требования
для поступающих на обучение по дополнительным предпрофессиональным общеобразовательным программам в области искусств в муниципальное казенное учреждение дополнительного образования
Москаленского муниципального района Омской области
«Элитовская детская школа искусств»
1.Музыкальное и фольклорное отделения
1.1..Отбор детей проводится в форме прослушивания или исполнения программы на инструменте (для имеющих навыки)
1.2.В ходе прослушивания детям предлагается выполнить следующие задания:
- воспроизведение предложенного ритмического рисунка в виде прохлопывания руками (на наличие чувства ритма);
- спеть один куплет приготовленной песни (на наличие музыкального слуха);
- повторить сыгранную или пропетую преподавателем мелодическую фразу (на наличие музыкальной памяти);
- различить на слух звучание одного, двух, трех сыгранных звуков (на активность восприятия).
1.3. При отборе детей устанавливается пятибалльная система оценок. Оценивание проходит по каждому из тестируемых параметров. Результат выводится путем подсчета общей суммы баллов. Оценка «5» - отлично - допускается 1 ошибка в воспроизведении ритмического рисунка, вокального интонирования, в различении на слух звучания нескольких звуков; оценка «4» - хорошо - допускается 2-3 ошибки, оценка «3» - удовлетворительно - допускается 3-4- ошибки, оценка «2» - неудовлетворительно – 4 ошибки и более.
2.Декоративно-прикладное отделение
Вниманию комиссии необходимо предоставить 10-15 рисунков, нарисованных в домашних условиях.
3.Хореографическое отделение
На хореографическое отделение принимаются дети, имеющие справки об отсутствии противопоказаний для занятий хореографией. Комиссия оценивает природные физические данные: гибкость, подъем, выворотность, высота прыжка, координация, осанка, музыкальность.
4. Театральное отделение.
Утверждаю
Директор МКУ ДО
«Элитовская ДШИ»
__________Л.А.Конюхова
«_29_» августа 2017 г.
Правила
|
|
|
История создания датчика движения: Первый прибор для обнаружения движения был изобретен немецким физиком Генрихом Герцем...
Папиллярные узоры пальцев рук - маркер спортивных способностей: дерматоглифические признаки формируются на 3-5 месяце беременности, не изменяются в течение жизни...
Типы оградительных сооружений в морском порту: По расположению оградительных сооружений в плане различают волноломы, обе оконечности...
Автоматическое растормаживание колес: Тормозные устройства колес предназначены для уменьшения длины пробега и улучшения маневрирования ВС при...
© cyberpediasu.com 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!