Опора деревянной одностоечной и способы укрепление угловых опор: Опоры ВЛ - конструкции, предназначенные для поддерживания проводов на необходимой высоте над землей, водой...
История развития хранилищ для нефти: Первые склады нефти появились в XVII веке. Они представляли собой землянные ямы-амбара глубиной 4…5 м...
Топ:
Оснащения врачебно-сестринской бригады.
Комплексной системы оценки состояния охраны труда на производственном объекте (КСОТ-П): Цели и задачи Комплексной системы оценки состояния охраны труда и определению факторов рисков по охране труда...
Организация стока поверхностных вод: Наибольшее количество влаги на земном шаре испаряется с поверхности морей и океанов...
Интересное:
Национальное богатство страны и его составляющие: для оценки элементов национального богатства используются...
Распространение рака на другие отдаленные от желудка органы: Характерных симптомов рака желудка не существует. Выраженные симптомы появляются, когда опухоль...
Принципы управления денежными потоками: одним из методов контроля за состоянием денежной наличности является...
Дисциплины:
 2017-11-22 |
 329 |
из
5.00
|
Заказать работу |
Содержание книги
Поиск на нашем сайте
|
|
|
|
3.1. По итогам конкурсных мероприятий определяются победители и призёры, которые награждаются грамотами Департамента образования мэрии г.о. Тольятти. Проект-победитель благоустройства территории городского округа Тольятти будет рекомендован администрации города Тольятти для реализации.
3.2. Обучающиеся, успешно прошедшие дистанционный курс обучения «городской архитектурно-дизайнерской школы «Серебряная АРКА», получают свидетельство.
3.4. По итогам участия в Проекте ведётся рейтинг. Наиболее активные и успешные участники в конце учебного года награждаются грамотами МБОУ ДО ГЦИР.
3.5. Лучшие работы будут направлены на международный фестиваль «Зодчество» (г.Москва).
Приложение 3
| № | Содержание мероприятий | Участники | Сроки |
| Массовые мероприятия для участников проекта | |||
| 1. | Установочный семинар для педагогов "О планах работы проекта Городская архитектурно-дизайнерская школа «Серебряная АРКА» на 2017-2018 уч. год | Педагоги – руководители студий, желающие стать участниками проекта | 07 ноября 2017 в 16.00 Комсомольский и Центральный район в МБОУ ДО ГЦИР (ул.Лизы Чайкиной, 87 каб. 113). Автозаводской район, МОУ школа 61, каб 55 (ул.Свердлова,23) |
| 2. | Реализация программы обучения (см.приложение 4). Проведение мастер-классов, творческих лабораторий, дизайн-мастерских на базе ОУ – участников проекта. | Учащиеся | Ноябрь 2017г. – май 2018г. |
| 3. | Городская выставка «Серебряная АРКА» | Учащиеся, педагоги, воспитанники, воспитатели, родители | 01 – 10 июня |
| 4. | Круглый стол для педагогов "Перспективы развития проекта Городская архитектурно-дизайнерская школа «Серебряная АРКА» на 2018-2019 уч. год | Педагоги - руководители студий | 12 июня |
| 5. | Творческая встреча "Работа над ошибками". Разбор работ, представленных на проект " Серебряная АРКА " | Педагоги (воспитатели) руководители студий | 12 июня |
План мероприятий проекта
Городская архитектурно-дизайнерская школа «Серебряная АРКА»
На 2017-2018 уч. год
Приложение 4
Программа обучения в рамках проекта
Городская архитектурно-дизайнерская школа «Серебряная АРКА»
На 2017-2018 уч. год
| ПЕРВОЕ ПОЛУГОДИЕ |
| Вводное занятие. Характеристика видов искусств. Графика. Творческая композиция на тему: «Листья-Фрукты» |
| Архитектурно-художественная композиция на тему: «Город» (слияние форм: фрукты/листья - город) |
| Характеристика видов искусств. Живопись (колористика) Творческая композиция на тему: «Цвет моего настроения» |
| Архитектурно-художественная композиция на тему: «Моя любимая мелодия» (слияние форм: музыкальные инструменты – природа/стихия) |
| Макет. Творческая композиция на тему: «Город Санкт-Петербург» |
| Макет. Творческая композиция на тему: «Дом музыканта» |
| Проект малая архитектурная форма: «Скамейка» |
| Проект малая архитектурная форма: «Фонтан» |
| Характеристика. Дизайн (от англ, design - проектировать, чертить, задумать, а также проект, план). Композиция из геометрических фигур |
| Творческая композиция на тему: «Плакат, рекламный буклет и т.п.» |
| Творческая композиция на тему: «Логотип» |
| Творческая композиция на тему: Дизайн автомобиля будущего (слияние: машины - животные /насекомые и т.п.) |
| ВТОРОЕ ПОЛУГОДИЕ |
| Характеристика видов искусств. Мировая художественная культура. Творческая композиция на тему: «Наскальные фрески» |
| Архитектурно-художественная композиция на тему: «Готика» (слияние форм: архитектура-музыка) |
| Архитектурно - художественная композиция на тему: «Венеция» |
| Творческая композиция на тему: «Город моей мечты» |
| Архитектурно - художественная композиция на тему: «Лес» |
| Архитектурно - художественная композиция на тему: «Вода» |
| Творческая композиция на тему: «Пламя, взрыв, победа» |
| Перспектива. Творческая композиция на тему: Геометрические тела в перспективе. |
| Архитектурно - объемная композиция на тему: «Цветы» (слияние форм: природа - музыка) |
| Характеристика видов искусств. Мировая художественная культура. Музыка. Театр. Кино. Творческая композиция на тему: «Театр» (проект декораций спектакля) |
| Архите Архитектурно - объемная композиция на тему: «Архитектурный костюм» (слияние форм: архитектура - театр-музыка) |
| Работа над итоговым проектом. Архитектурно - художественная композиция на тему: «Тольятти-город будущего» (с привязкой к местности - фото) Графическая клаузура. Цветовое решение проекта. Чертежи. Макетирование. Презентация проекта |
|
|
|
Поперечные профили набережных и береговой полосы: На городских территориях берегоукрепление проектируют с учетом технических и экономических требований, но особое значение придают эстетическим...
Индивидуальные очистные сооружения: К классу индивидуальных очистных сооружений относят сооружения, пропускная способность которых...
Своеобразие русской архитектуры: Основной материал – дерево – быстрота постройки, но недолговечность и необходимость деления...
Организация стока поверхностных вод: Наибольшее количество влаги на земном шаре испаряется с поверхности морей и океанов (88‰)...
© cyberpediasu.com 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!
