Что влияет на отношения космонавтов

Российские ученые начинают новый серьезный эксперимент, цель которого - изучить психологическое влияние женщин-космонавтов на мужскую часть космического экипажа.

Практика показала, что от их взаимоотношений зависит успех полета в целом. Вскоре этот уникальный международный эксперимент начнется в Институте медико-биологических проблем. Две группы участников эксперимента будут изолированы от мира на 3,5 месяца. Каждый экипаж, состоящий из нескольких мужчин и одной женщины, разместится в макете орбитальной станции, где искусственно будут созданы условия, аналогичные условиям проживания на Международной космической станции. Более 15 лет назад в этом же Институте уже проводился аналогичный эксперимент с участием одних россиян. С первых же дней участвовавшая в нем женщина, научный сотрудник института, старалась ни в чем не отличаться от мужчин. Она выполняла одинаковую с ними работу и в том же объеме. Это и стало основой возникшего конфликта. Как признался после эксперимента командир экипажа, от злости на упрямого члена экипажа в юбке он специально давал ей самую малоприятную работу. Естественно, такие отношения мешали успешной работе. Прямо противоположных результатов добивались женщины, которые исполняли (уже в настоящих полетах) роли матери или ребенка, используя в качестве главного оружия против мужчин чисто женские качества.

В предстоящем эксперименте примут участие исследователи из разных стран. Полученный опыт взаимоотношения людей с разными психологическими особенностями и культурными традициями будет очень полезен ученым при подготовке космических экипажей для Международной станции. Кроме мужчин, о своем желании принять участие в эксперименте сообщили три женщины: два психолога из США и Канады, а также наша космонавтка Елена Кондакова. (По материалам журнала “Огонек”)

 

4.1. В России будет проводиться эксперимент, для того чтобы выяснить, что влияет в

Космосе

 

а) на психику женщины.

б) на работу международного экипажа.

в) на здоровье матерей и детей.

г) на работу космонавтов-мужчин.

 

4.2. Эксперимент будет проводиться

 

а) в Институте медико-биологических проблем.

б) на космическом корабле.

в) на Международной космической станции.

г) на искусственной космической станции на острове.

 

4.3. В эксперименте примут участие

 

а) российские женщины-космонавты.

б) ученые Института медико-биологических проблем.

в) американские космонавты.

г) смешанный международный экипаж.

 

Ситуация 5. Вы получили письмо. О чём в нём говорится?

 

Володя, здравствуй!

Спасибо за письмо. Извини, пожалуйста, что я так долго не мог ответить на твоё письмо. Я сейчас очень занят. Знаешь, сейчас очень много работы, и, к сожалению, заболела мама. Ей сделали операцию, и сейчас она ещё в больнице. Мы с папой очень надеемся, что она скоро выздоровеет.

Но ты не волнуйся об отпуске. Как я тебе и обещал, мы сможем вместе поехать в отпуск, потому что в это время у моего папы тоже будет отпуск. Ты предлагаешь поехать или в Австрию, или на Байкал.

В Австрии я уже был два года назад и, честно говоря, мне там совсем не понравилось. Летом там столько туристов! Шум с утра до вечера. Ты себе не можешь представить, как это тяжело! Поэтому я бы с удовольствием поехал на Байкал. Я вчера читал в газете (по-моему, это были “Аргументы и факты”), что там построили современную и недорогую гостиницу. Если ты согласен, я могу купить путевки туда для нас. Говорят, там очень красиво, а в озере много рыбы. Можно устроить рыбалку. Надеюсь, что погода там будет хорошая: очень хочется гулять там каждый день по лесу. Природа в тех местах просто удивительная! Ну, согласен? Позвони или пришли факс, чтобы я мог купить хорошие и недорогие путевки.

Ну вот и всё. Меня уже ждут дела.

А я жду твоего ответа.

Желаю тебе удачи.

19 декабря 2007 года Твой Штефан.

 

5.1. Штефан написал письмо

 

а) знакомому.

б) папе.

в) другу.

г) брату.

 

5.2. В письме он сообщает, что сейчас

 

а) он не работает.

б) у него много дел.

в) он много занимается.

г) он в отпуске.

 

5.3. Штефан пишет, что он

 

а) не знает, сможет ли поехать в отпуск.

б) не сможет поехать в отпуск, потому что болеет мама.

в) поедет в отпуск, если мама выздоровеет.

г) сможет провести отпуск вместе с другом.

 

5.4. Штефан предлагает отдыхать на Байкале, потому что

 

а) он там никогда не был.

б) он очень любит тишину и природу.

в) туда можно купить путёвки.

г) много читал о Байкале в газетах.

 

5.5. Штефан просит Володю ответить ему, чтобы было время

 

а) оформить отпуск.

б) сделать все дела.

в) купить нужные путевки.

г) написать ответ.

Тест 1.Чтение

КОНТРОЛЬНЫЙ ЛИСТ

ФАМИЛИЯ, ИМЯ ____________________________________

СТРАНА _________________________

ДАТА ___________________

 

Ситуация 1	1.	а	б	в	г
Ситуация 2.	2.	а	б	в	г
Ситуация 3.	3.1.	а	б	в	г
3.2.	а	б	в	г
3.3	а	б	в	г
3.4.	а	б	в	г
3.5.	а	б	в	г
Ситуация 4.	4.1.	а	б	в	г
4.2.	а	б	в	г
4.3.	а	б	в	г
Ситуация 5.	5.1.	а	б	в	г
5.2.	а	б	в	г
5.3.	а	б	в	г
5.4.	а	б	в	г
5.5.	а	б	в	г

Тест 1. Чтение

 

КЛЮЧИ

Ситуация 1	1.	а	б	в	г
Ситуация 2.	2.	а	б	в	г
Ситуация 3.	3.1.	а	б	в	г
3.2.	а	б	в	г
3.3	а	б	в	г
3.4.	а	б	в	г
3.5.	а	б	в	г
Ситуация 4.	4.1.	а	б	в	г
4.2.
4.3.
Ситуация 5.	5.1.	а	б	в	г
5.2.	а	б	в	г
5.3.	а	б	в	г
5.4.	а	б	в	г
5.5.	а	б	в	г

 

Тест 2. Письмо

Время – 45 минут.

Инструкция

В данной части теста вы должны выполнить 2 задания: заполнить бланк и написать личное письмо по заданной ситуации и программе.

Перед началом выполнения задания внимательно ознакомьтесь с ситуацией, чтобы понять свою задачу.

Обратите внимание!