Оценка истории и перспективы развития правовых явлений с помощью рядов динамики

Задания 25 – 31

Практические занятия по теме имеет целью изучить особенности рядов динамики и научиться рассчитывать основные показатели рядов динамики и предусматривают решение следующих типов задач:

1. Вычисление и интерпретация абсолютных показателей динамики.

2. Вычисление и интерпретация относительных показателей динамики.

3. Вычисление и интерпретация средних показателей динамики.

4. Использование методов преобразования динамического ряда.

Задание 25

Дано: Согласно данным учета имеются следующие показатели динамики преступности ЮЗАО г. Москвы за период с 2008 по 2012 гг. Однако территория ЮЗАО г. Москвы в 2010 г. претерпела реорганизацию: произошло укрупнение района.

Таблица 20

Динамика преступности в районе

Год	Число зарегистрированных преступлений
до реорганизации	после реорганизации

Требуется:

1. Провести преобразование динамического ряда путем его смыкания.

2. Определить сомкнутые ряды абсолютных и относительных величин.

3. Результаты записать отдельными столбцами (5 и 6) таблицы 20.

 

Задание 26

Дано: На территории Отдела внутренних дел района «Свиблово» г. Москвы было совершено: в январе 105 преступлений; в феврале – 85; марте – 110; апреле – 115; мае – 130; июне – 125; июле – 135; августе – 175; сентябре – 155; октябре – 140; ноябре – 120; декабре – 90.

Требуется:

1. Преобразовать динамический ряд методом укрупнения интервалов (ступенчатой средней).

2. Охарактеризовать проявившиеся тенденции.

Задание 27

Дано. Имеются учетные данные по месяцам, характеризующие наличие уголовных дел, находящихся в производстве у следователей по СВАО г. Москвы за 2008 год.

Таблица 21

Динамика уголовных дел, находящихся в производстве по СВАО г. Москвы за 2011 г.

Месяцы	Январь	Февраль	Март	Апрель	Май	Июнь	Июль
Число уголовных дел находящихся в производстве

 

Требуется:

1. Определить начальный, конечный, средний уровни ряда, длину ряда.

2. Преобразовать динамический ряд методом скользящей средней.

3. Охарактеризовать проявившиеся тенденции.

 

Задание 28

Дано.Имеются данные Федеральной службы государственной статистики за период с 2007 по 2011 годы.

Требуется:

Определить средний процент роста числа преступлений по регионам.

Таблица 22

Регионы
Тверская обл.
Тульская обл.

Задание 29

Имеются данные о числе казненных и помилованных заключенных.

Требуется:

1. Рассчитать абсолютные (цепные и базисные) и средние показатели динамики.

2. Провести сводку результатов в таблицу.

Таблица 23

Годы	Количество казней	Помиловано

Задание 30

Дано: Общее число выявленных лиц, совершивших преступления на территории Российской Федерации в 2011 г. составляет 1041340 лиц.

Удельный вес некоторых категорий лиц в общем числе выявленных лиц составляет: несовершеннолетних – 6,3%; женщин – 15,3%; совершивших преступления, признанные опасным или особо опасным рецидивом – 3,9%.

Определить:

1. абсолютную величину преступлений, совершенных в общественных местах по указанным регионам.

2. Провести сводку данных в таблицу.

3. Интерпретируйте полученные данные.

Задание 31

Дано. Имеются сведения о динамике преступности лиц, ранее совершивших преступления в России в 1991-1999 г.

Требуется.

4. Вычислить показатели динамики указанные в таблице 24.

5. Провести сводку показателей в таблицу.

6. Интерпретировать полученные результаты, обрисовав сложившуюся криминологическую ситуацию

Таблица 24

Динамика преступности лиц, ранее совершавших преступления,

В России в 1991—1999 гг.

Годы	Зарегистрированные преступления лиц, ранее совершавших преступления
Абс. число	Абсол. прирост	Темп роста	Темп прироста к 1991 г.	Цепной темп прироста	Абсол. значение 1 % прироста
	274 339
	320 330
	346 889
	400 815
	459 602
	493 983
	565 373
	604 557
	692 134

Тема 6.

Анализ, обобщение и интерпретация статистических данных в правоохранительной деятельности

Задания 31 – 34

Практические занятия по теме имеет целью определение основных функций этапа анализа данных (данных криминологической обстановки) и предусматривают решение следующих типов задач:

1. Изучение основных процедур анализа данных.

2. Использование обобщающих показателей при анализе криминологической обстановки.

3. Изучение методов установления и измерения связи между явлениями в правовой статистике.

4. Комплексное применение математико-статистических методов для обобщения данных.

5. Использование правил статистических сравнений (сопоставления): выбор сравниваемых объектов, выбор вида сравнения (горизонтальный, вертикальный, трендовый, одномерный и многомерный); выбор вида и числа признаков (оснований), выбор базы сравнения или критерия сравнения. Пересчеты несравнимых показателей.

6. Определение типа сравнения данных: покомпонентное сравнение, позиционное сравнение, временное сравнение, частотное сравнение, корреляционное отношение. Выбор графика в зависимости от вида сравнения.

 

 

Задание 31

Дано. По результатам социологического обследования, проведенного ФСИН, получены следующие данные об удовлетворенности заключенных условиями содержания в СИЗО:

Таблица 25

Динамика уголовных дел, находящихся в производстве по ЮЗАО г. Москвы за 2011 г.

Удовлетворенность условиями содержания	Мужчины (чел.)	Женщины (чел.)	Итого
Удовлетворены содержанием
Не удовлетворены содержанием
Итого

 

Требуется:

Определить существует ли связь между удовлетворенностью условиями содержания в СИЗО и полом, используя коэффициент ассоциации.

Задание 32

Имеются следующие данные по 10 населенным пунктам:

Таблица 26

Работники полиции (на 100 тыс. населения)	x
Уровень раскрываемости преступлений	y

 

Требуется: рассчитать ранговый коэффициент корреляции.

 

Задание 33

Дано. Известно, что коэффициент корреляции, отражающий связь между удовлетворенностью условиями содержания в исправительной колонии-поселении у мужчин и женщин равен 0,3.

Требуется: Определить что можно сказать о соотношениях между признаками в этих двух совокупностях данных?

Задание 34

С помощью каких статистических методов можно установить взаимосвязь:

- между уровнем преступности и уровнем материального обеспечения населения;

- между уровнем преступности и уровнем миграции;

- между уровнем преступности и уровнем наркотизации населения.

 

 

Тема 7.