Опора деревянной одностоечной и способы укрепление угловых опор: Опоры ВЛ - конструкции, предназначенные для поддерживания проводов на необходимой высоте над землей, водой...
Двойное оплодотворение у цветковых растений: Оплодотворение - это процесс слияния мужской и женской половых клеток с образованием зиготы...
Топ:
Основы обеспечения единства измерений: Обеспечение единства измерений - деятельность метрологических служб, направленная на достижение...
Марксистская теория происхождения государства: По мнению Маркса и Энгельса, в основе развития общества, происходящих в нем изменений лежит...
Определение места расположения распределительного центра: Фирма реализует продукцию на рынках сбыта и имеет постоянных поставщиков в разных регионах. Увеличение объема продаж...
Интересное:
Средства для ингаляционного наркоза: Наркоз наступает в результате вдыхания (ингаляции) средств, которое осуществляют или с помощью маски...
Подходы к решению темы фильма: Существует три основных типа исторического фильма, имеющих между собой много общего...
Принципы управления денежными потоками: одним из методов контроля за состоянием денежной наличности является...
Дисциплины:
|
из
5.00
|
Заказать работу |
|
|
|
|
1. Говорить не громко и не тихо, но внятно и с разными интонациями (не монотонно).
2. Обратить внимание на манеру поведения при мастер-классе: она должна быть достаточно свободной и непринужденной.
3. Не превращать мастер-класс в лекцию, и в тоже время не превращать только в игру.
Критерии защиты презентации учеником
Наибольшее количество баллов: 24
| № | Критерии | Результат | Баллы |
| 1. | Самостоятельность работы над проектом | Отлично Хорошо Удовлетворительно Не справился | |
| 2. | Обоснование выбора темы и ее актуальность | Отлично Хорошо Удовлетворительно Не справился | |
| 3. | Практическая значимость работы | Отлично Хорошо Удовлетворительно Не справился | |
| 4. | Оригинальность решения проблемы | Отлично Хорошо Удовлетворительно Не справился | |
| 5. | Артистизм и выразительность выступления | Отлично Хорошо Удовлетворительно Не справился | |
| 6. | Глубина и широта знаний по проблеме | Отлично Хорошо Удовлетворительно Не справился | |
| 7. | Компетентность докладчика (ответы на вопросы) | Отлично Хорошо Удовлетворительно Не справился | |
| 8. | Использование наглядности и технических средств. | Отлично Хорошо Удовлетворительно Не справился |
Критерии оценки мастер класса
| № | Критерии | Характеристика критерии | Результат | Баллы |
| 1. | Презентативность. | Выраженность инновационной идеи, уровень ее представленности, культура презентации идеи. | Отлично Хорошо Удовлетворительно | |
| 2. | Эксклюзивность | Ярко выраженная индивидуальность (масштаб и уровень реализации идеи). Выбор, полнота и оригинальность решения инновационных идей. | Отлично Хорошо Удовлетворительно | |
| 3. | Прогрессивность | Актуальность и научность содержания мастер-класса, способность к научному обобщению опыта. | Отлично Хорошо Удовлетворительно | |
| 4. | Мотивированность | Наличие приемов и условий мотивации, включение каждого в активную творческую деятельность по созданию нового продукта деятельности на мастер-классе. | Отлично Хорошо Удовлетворительно | |
| 5. | Оптимальность. | Достаточность используемых средств на занятии, их сочетание, связь с целью и результатом (промежуточным и конечным) | Отлично Хорошо Удовлетворительно | |
| 6. | Эффективность | Результативность, полученная для каждого участника мастер-класса. Каков эффект развития? Что это дает конкретно участникам? Умение адекватно проанализировать результаты своей деятельности. | Отлично Хорошо Удовлетворительно | |
| 7. | Артистичность. | 1.Возвышенный стиль, хоризма, способность к импровизации, степень воздействия на аудиторию, степень готовности к распространению и популяризации своего опыта. | Отлично Хорошо Удовлетворительно | |
| 8. | Общая культура. | Эрудиция, нестандартность мышления, стиль общения, культура интерпретации своего опыта. | Отлично Хорошо Удовлетворительно |
Наибольшее количество баллов: 24
Оценка по каждому виду деятельности суммируется
Итого максимально: 48 баллов
Подведение итогов
12.1. Победители номинаций награждаются дипломами.
12.2. Всем участникам Конкурса выдаются Сертификаты.
Приложение № 1
ЗАЯВКА НА УЧАСТИЕ
Муниципальный конкурс семейной презентации рабочих профессий и технических специальностей среди учащихся 1-7 классов и их родителей
«Мама, папа, я - рабочая семья»
(заполняется печатными буквами)
| Название работы | |
| Школа (адрес, телефон) | |
| Ф. И. О. директора школы | |
| Ф.И.О. учителя | |
| Ф. И. О. участника Конкурса | |
| Ф. И. О. родителей участвующих в презентации | |
| Заявленная номинация (например, «Мамина профессия» | |
| Профессия, по которой будет проходить презентация | |
| Контактная информация (адрес, телефон) | |
| Дата рождения (полностью) конкурсанта | |
| Аннотация к Конкурсной работе |
Подавая настоящую заявку, я даю согласие:
- на участие в данном конкурсе;
- в соответствии со статьёй 9 федерального закона от 27 июля 2006 г. №152 Ф-3 «О персональных данных» на автоматизированную, а также без использования средств автоматизации, обработку и использование моих персональных данных, содержащихся в настоящей заявке, в том числе в условиях определённых в положении о конкурсе, также в отношении обработки (обнародования) и размещения их в средствах массовой информации (сети Интернет, печатные издания, радио, телевидение);
-на передачу неисключительных прав по моей работе МАУ ДО «МУК» г. Нижнекамска, включая право на его обнародование, и свободное использование без моего дополнительного согласия или разрешения и без выплаты авторского вознаграждения, в том числе и третьими лицами.
Подпись участника конкурса об ознакомлении
с условиями конкурса _______________________________________________
Подпись председателя Конкурсной комиссии,
заверенная печатью__________________________________________________
Приложение № 2.
Квитанция организационного взноса
Муниципального конкурса семейной презентации
рабочих профессий и технических специальностей
среди учащихся 1-7 классов и их родителей
«Мама, папа, я - рабочая семья»
| Нижнекамский филиал ПАО «АК БАРС» БАНК | 1) 40701810006023000005в ПАО «АК БАРС» БАНК г. Казань |
| (счет получателя) (наименование банка) 2) МАУ ДО «Центр технического творчества и профориентации» НМР РТ ЛАВ 318600002-ЦТТиП ИНН 1651081097 КПП 165101001 | |
| (получатель платежа) 3)БИК 049205805 к/с 30101810000000000805 | |
| (другие реквизиты) 4) | |
| (адрес) 5)ИНН | |
| (ФИО) (ИНН плательщика) 6) Муниципальный конкурс «Мама, папа, я - рабочая семья» 7) | |
| КВИТАНЦИЯ Подпись | (вид платежа) (сумма) 8) 20 г. «С реквизитами и суммой согласен» 9) |
| __________________________ | (дата) (подпись) |
| Нижнекамский филиал ПАО «АК БАРС» БАНК | 1) 40701810006023000005в ПАО «АК БАРС» БАНК г. Казань |
| (счет получателя) (наименование банка) 2) МАУ ДО «Центр технического творчества и профориентации» НМР РТ ЛАВ 318600002-ЦТТиП ИНН 1651081097 КПП 165101001 | |
| (получатель платежа) 3)БИК 049205805 к/с 30101810000000000805 | |
| (другие реквизиты) 4) | |
| (адрес) 5)ИНН | |
| (ФИО) (ИНН плательщика) 6) Муниципальный конкурс «Мама, папа, я - рабочая семья» 7) 7) | |
| КВИТАНЦИЯ Подпись | (вид платежа) (сумма) 8) 20 г. «С реквизитами и суммой согласен» 9) |
| __________________________ | (дата) (подпись) |
|
|
|
Состав сооружений: решетки и песколовки: Решетки – это первое устройство в схеме очистных сооружений. Они представляют...
Механическое удерживание земляных масс: Механическое удерживание земляных масс на склоне обеспечивают контрфорсными сооружениями различных конструкций...
Историки об Елизавете Петровне: Елизавета попала между двумя встречными культурными течениями, воспитывалась среди новых европейских веяний и преданий...
Индивидуальные и групповые автопоилки: для животных. Схемы и конструкции...
© cyberpediasu.com 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!