История развития пистолетов-пулеметов: Предпосылкой для возникновения пистолетов-пулеметов послужила давняя тенденция тяготения винтовок...
Адаптации растений и животных к жизни в горах: Большое значение для жизни организмов в горах имеют степень расчленения, крутизна и экспозиционные различия склонов...
Топ:
Генеалогическое древо Султанов Османской империи: Османские правители, вначале, будучи еще бейлербеями Анатолии, женились на дочерях византийских императоров...
Проблема типологии научных революций: Глобальные научные революции и типы научной рациональности...
Особенности труда и отдыха в условиях низких температур: К работам при низких температурах на открытом воздухе и в не отапливаемых помещениях допускаются лица не моложе 18 лет, прошедшие...
Интересное:
Финансовый рынок и его значение в управлении денежными потоками на современном этапе: любому предприятию для расширения производства и увеличения прибыли нужны...
Влияние предпринимательской среды на эффективное функционирование предприятия: Предпринимательская среда – это совокупность внешних и внутренних факторов, оказывающих влияние на функционирование фирмы...
Инженерная защита территорий, зданий и сооружений от опасных геологических процессов: Изучение оползневых явлений, оценка устойчивости склонов и проектирование противооползневых сооружений — актуальнейшие задачи, стоящие перед отечественными...
Дисциплины:
|
из
5.00
|
Заказать работу |
|
|
|
|
<question3> Ориентировка слепоглухих в окружающем мире опирается преимущественно на осязательные, обонятельные, двигательные и вибрационные ощущения. Какая закономерность ощущений проявляется в данном примере:
Компенсационная сенсибилизация.
<question3> Мы часто употребляем и хорошо понимаем смысл таких выражений: “кричащий цвет”, “острый вкус”, “сладкие звуки”, “тяжелые краски”, “пышная музыка”, “плоский звук”, “кислый запах”, “холодный колорит картины”. О какой закономерности ощущений здесь идет речь:
Синестезия.
<question2> Укажите, что не относится к основным структурным единицам процесса восприятия:
Уточнение
<question3> Ученик музыкальной школы однажды утром слушал интересную радиопередачу для школьников и одновременно разбирал заданную к уроку пьесу. Наутро на уроке его похвалили за хорошо разобранную пьесу, а по дороге домой он подробно рассказал товарищам содержание прослушанной радиопередачи. Какое свойство внимания проявляется в описанном случае?
Распределение.
<question3> Слепоглухая девушка по запаху узнает вошедшего в комнату человека, слушает музыку, положив руку на крышку рояля. Какая закономерность ощущений здесь проявляется?
Компенсационная сенсибилизация.
<question3> Для какого вида ощущений характерна “мощная память”: память о неблагоприятном раздражителе сохраняется месяцами и даже годами, что заставляет человека избегать данного раздражителя:
Вкусовые ощущения.
<question2> Какой из вариантов соответствует по Фрейду механизму трансформации сексуальной и агрессивной энергии в разрешенный обществом вид деятельности:
Сублимация.
<question3> В рецензии на пение ИзабельОбре газета “Смена” писала: “У нее красивый голос, чистый как хрусталь и вместе с тем, плотный как запах поздних осенних цветов…” О какой закономерности ощущений говорится в этом примере:
Синестезия.
<question1> Укажите, какое из перечисленных психических явлений относится к процессу:
Воображение.
<question2> Кому принадлежит авторство гипотезы о стадиях и уровнях развития психики, начиная от простейших животных и кончая человеком:
Леонтьев-Фабри.
<question2> Качественная характеристика ощущений и восприятий, указывающая на их принадлежность определенным органам чувств:
Модальность.
<question1> Форма мышления, которая содержит утверждение или отрицание какого-либо положения относительно предметов, явлений и их свойств:
Суждение.
<question1> Какое соотношение типов нервной системы определяет сангвинический темперамент:
Сильный, уравновешенный, подвижный.
<question2> “Отражение отраженного есть…”:
Эмоция.
<question2> Качественной характеристикой каких познавательных процессов является модальность:
Ощущение-восприятие.
<question3> Какой вид мышления свойственен профессиям писателя, актёра, художника:
Развитая форма наглядно-образного мышления.
<question1> Для кого из ученых предметом психологического исследования выступало бессознательное:
Фрейд.
<question2> Операция мыслительной деятельности, позволяющая переходить от общего к единичному, связывая теоретические знания с конкретным жизненным фактом:
Конкретизация.
<question2> Какой из указанных методов психологии заключается в многократном обследовании одних и тех же испытуемых на протяжении длительного периода времени:
Лонгитюдный.
<question2> В задании приводятся пять слов. Четыре из них всегда в той или иной степени связаны между собой. Вам следует найти слово, которое не относится к этой связи:
Темперамент.
<question1> Какой из психологических методов позволил психологии выделиться в самостоятельную научную дисциплину:
Эксперимент.
<question3> Испытуемому предлагают письменно ответить на следующие вопросы: «Много или мало у вас друзей? Вы быстро или медленно знакомитесь с новыми людьми? Непринужденно или натянуто ведете себя в новой компании?» Определите метод исследования психологии по данному описанию:
Анкетирование.
<question1> Психология как наука о сознании возникла:
В XVII в.
<question1> Психология как наука о поведении возникла:
В XX в.
<question1> Определение психологии как науки о душе было дано:
|
|
|
История развития хранилищ для нефти: Первые склады нефти появились в XVII веке. Они представляли собой землянные ямы-амбара глубиной 4…5 м...
Адаптации растений и животных к жизни в горах: Большое значение для жизни организмов в горах имеют степень расчленения, крутизна и экспозиционные различия склонов...
Индивидуальные очистные сооружения: К классу индивидуальных очистных сооружений относят сооружения, пропускная способность которых...
Типы оградительных сооружений в морском порту: По расположению оградительных сооружений в плане различают волноломы, обе оконечности...
© cyberpediasu.com 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!