Производственной практики ПП. 04

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА СЕВАСТОПОЛЯ

«СЕВАСТОПОЛЬСКИЙ ИНДУСТРИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ

КОЛЛЕДЖ ИМЕНИ П.К. МЕНЬКОВА»

 

 

Дневник

ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ ПП.04

ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С РОДИТЕЛЯМИ И СОТРУДНИКАМИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ

специальности 44.02.01 «Дошкольное образование»

Заочное отделение

 

 

Обучающейся группы ____________________________

____________________________

(Ф.И.О.)

База практики: ГБДОУ ____________________________

Сроки проведения практики:

с ___________ по ___________ г.

Руководитель практики:

____________________________

 

 

Оценка практики ____________

 

 

Севастополь 2017 г.

содержание

Цель и задачи педагогической практики………………………………..
Календарно-тематический план производственной практики ………...
Виды обязательных заданий……………………………………………...
Аттестационный лист по производственной практике…………………
Отчет О выполнении заданий по производственной практике по ПП.04………………………………………………………………………..
Рекомендации к выполнению заданий обучающимися в ходе практики…………………………………………………………………….
Приложения………………………………………………………………...

Виды обязательных заданий

ПП 04 «Взаимодействие с родителями и сотрудниками образовательной организации»

№ п/п	Виды заданий
1.	Работа по составлению плана работы с родителями на период прохождения практики.
2.	Подготовка консультации (беседы) и памятки для родителей по проблемам семейного воспитания.
3.	Составление плана-конспекта родительского собрания в группе по проблемам семейного воспитания.
4.	Оформление уголка для родителей, папки – передвижки, памятки, на выбранную тему воспитателем-наставником.
5.	Разработка памятки для сотрудников ДОО «Этика профессионального общения».
6.	Знакомство с ведением протокола родительского собрания группы.
7.	Разработка анкет для родителей по проблемам семейного воспитания.
8.	Разработка проекта работы с родителями, на выбранную тему.
9.	Подготовка и оформление макета праздничного информационно-демонстрационного стенда для родителей на выбранную тему воспитателем-наставником.
10.	Организация и проведение разнообразных форм работы с семьей (беседы, консультации, анкетирование) с целью привлечения родителей к проведению совместных мероприятий (организация выставки детских работ, проведени хозяйственно-бытовых работ).
11.	Анализ предметно-развивающей среды группы по работе с родителями.
12.	Разработка конспекта праздника (утренника, спортивного досуга) с участием родителей.
13.	Проведение беседы с дошкольниками с использованием фотографий или иллюстраций на тему «Моя семья».
14.	Отчет по производственной практике.

АТТЕСТАЦИОННЫЙ ЛИСТ ПО

ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКЕ

ПП 04 «ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С РОДИТЕЛЯМИ И СОТРУДНИКАМИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ»

1. Ф.И.О. обучающегося:_____________________________________

2. Группа обучающегося:_____________________________________

3. Место проведения практики (наименование организации), адрес:

______________________________________________________________________________________________________________________

4. Время проведения практики с ______________ по ______________

5. Виды и объём работ, выполненные обучающимся во время практики:

 

№ п/п	Содержание работы	Дата выполнения	Оценка выполнения	Подпись руководителя
	Наблюдение и анализ взаимодействия воспитателя с родителями.
	Подготовка консультации (беседы) и памятки для родителей по проблемам семейного воспитания.
	Составление плана-конспекта родительского собрания в группе по проблемам семейного воспитания.
	Оформление уголка для родителей, папки – передвижки, памятки, на выбранную тему воспитателем-наставником.
	Разработка памятки для сотрудников ДОО «Этика профессионального общения».
	Знакомство с ведением протокола родительского собрания группы.
	Разработка и поведение анкетирования родителей по проблемам семейного воспитания.
	Разработка проекта работы с родителями, на выбранную тему.
	Подготовка и оформление макета праздничного информационно-демонстрационного стенда для родителей на выбранную тему воспитателем-наставником.
	Организация и проведение разнообразных форм работы с семьей.
	Анализ предметно-развивающей среды группы по работе с родителями.
	Разработка конспекта праздника (утренника, спортивного досуга) с участием родителей.
	Проведение беседы с дошкольниками с использованием фотографий или иллюстраций на тему «Моя семья».

 

Дата «____» __________ 2017г.

 

Подпись руководителя практики _________/_______________

 

Подпись заведующего ГБДОУ __________/________________

ОТЧЕТ

Образцы беседы с родителями

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА СЕВАСТОПОЛЯ

«СЕВАСТОПОЛЬСКИЙ ИНДУСТРИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ

КОЛЛЕДЖ ИМЕНИ П.К. МЕНЬКОВА»

 

 

Дневник

ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ ПП.04

ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С РОДИТЕЛЯМИ И СОТРУДНИКАМИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ

специальности 44.02.01 «Дошкольное образование»

Заочное отделение

 

 

Обучающейся группы ____________________________

____________________________

(Ф.И.О.)

База практики: ГБДОУ ____________________________

Сроки проведения практики:

с ___________ по ___________ г.

Руководитель практики:

____________________________

 

 

Оценка практики ____________

 

 

Севастополь 2017 г.

содержание

Цель и задачи педагогической практики………………………………..
Календарно-тематический план производственной практики ………...
Виды обязательных заданий……………………………………………...
Аттестационный лист по производственной практике…………………
Отчет О выполнении заданий по производственной практике по ПП.04………………………………………………………………………..
Рекомендации к выполнению заданий обучающимися в ходе практики…………………………………………………………………….
Приложения………………………………………………………………...