Навигация:

Главная Случайная страница Обратная связь ТОП Интересно знать Избранные Новые материалы

Топ:

Характеристика АТП и сварочно-жестяницкого участка: Транспорт в настоящее время является одной из важнейших отраслей народного...

Проблема типологии научных революций: Глобальные научные революции и типы научной рациональности...

Эволюция кровеносной системы позвоночных животных: Биологическая эволюция – необратимый процесс исторического развития живой природы...

Интересное:

Национальное богатство страны и его составляющие: для оценки элементов национального богатства используются...

Распространение рака на другие отдаленные от желудка органы: Характерных симптомов рака желудка не существует. Выраженные симптомы появляются, когда опухоль...

Уполаживание и террасирование склонов: Если глубина оврага более 5 м необходимо устройство берм. Варианты использования оврагов для градостроительных целей...

Дисциплины:

Автоматизация Антропология Археология Архитектура Аудит Биология Бухгалтерия Военная наука Генетика География Геология Демография Журналистика Зоология Иностранные языки Информатика Искусство История Кинематография Компьютеризация Кораблестроение Кулинария Культура Лексикология Лингвистика Литература Логика Маркетинг Математика Машиностроение Медицина Менеджмент Металлургия Метрология Механика Музыкология Науковедение Образование Охрана Труда Педагогика Политология Правоотношение Предпринимательство Приборостроение Программирование Производство Промышленность Психология Радиосвязь Религия Риторика Социология Спорт Стандартизация Статистика Строительство Теология Технологии Торговля Транспорт Фармакология Физика Физиология Философия Финансы Химия Хозяйство Черчение Экология Экономика Электроника Энергетика Юриспунденкция

Морфологические и функциональные нарушения челюстно-лицевой области при полном отсутствии зубов.

2017-12-13

223

0.00 из 5.00 0 оценок

Заказать работу

Содержание

⇐ ПредыдущаяСтр 2 из 5Следующая ⇒

Задание: письменно ответьте на вопросы

Опишите внешние признаки лица пациента с полным отсутствием зубов.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2. Какие функциональные нарушения наблюдаются у пациентов с полным отсутствием зубов?__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3. Напишите классификацию при полном отсутствия зубов по Шредеру, Келлеру, Дойникову, Суппли. _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

ЗАНЯТИЕ 74

ПРИНЦИПЫ КОНСТРУИРОВАНИЯ ПРОТЕЗОВ ПОСЛЕ ПОЛНОЙ УТРАТЫ ЗУБОВ. СПОСОБЫ ФИКСАЦИИ ПРОТЕЗОВ. ОТТИСКИ С БЕЗЗУБЫХ ЧЕЛЮСТЕЙ. ОПРЕДЕЛЕНИЕ ЦЕНТРАЛЬНОГО СООТНОШЕНИЯ ЧЕЛЮСТЕЙ.

Задание: письменно ответьте на вопросы

Опишите технику снятия анатомических и функциональных слепков при полном отсутствии зубов.

Напишите историю болезни при изготовлении полного съемного пластиночного протеза на верхнюю челюсть.

МЕДИЦИНСКАЯ КАРТА

Стоматологического больного

№ _____________ 20... г. ____________

Фамилия, имя, отчество ____________________________________________________________________

Пол (М., Ж.) _____________________________ Возраст ________________________________________

Адрес _____________________________________________________________________________________

Профессия _________________________________________________________________________________

Диагноз ___________________________________________________________________________________

Жалобы ____________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________

Перенесенные и сопутствующие заболевания __________________________________________________

___________________________________________________________________________________________

Развитие настоящего заболевания ___________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________

Данные объективного исследования, внешний осмотр __________________________________________

___________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________

Осмотр полости рта. Состояние зубов Условные обозначения: кариозная полость – К, пломба – П, удаленный зуб – У, некариозное поражение – Н, ортопедическая конструкция – О, пародонтоз – А, Пародонтоз - А, подвижность - I, II, III (степень)

___________________________________________________________________________________________

Прикус_____________________________________________________________________________________

Состояние слизистой оболочки полости рта, десен, альвеолярных отростков и неба_____________

___________________________________________________________________________________________

Данные рентгеновских, лабораторных исследований ___________________________________________

___________________________________________________________________________________________

Лечение ___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________

Дата	ДНЕВНИК анамнез, статус, диагноз и лечение при обращении с повторными заболеваниями	Фамилия лечащего врача

Результаты лечения (эпикриз) ______________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________

Наставления _______________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________

Лечащий врач ______________________ Заведующий отделением _________________________________

ЗАНЯТИЕ 75

Анатомические ориентиры и функциональные закономерности лица и челюстей, используемые при постановке искусственных зубов в протезах

Задание: письменно ответьте на вопросы

Опишите технику изготовления восковых прикусных валиков на верхнюю и нижнюю челюсти.

Напишите историю болезни при изготовлении полного съемного пластиночного протеза на нижнюю челюсть при наличии экзостозов.