Протокол лабораторного исследования (испытания)

 

Федеральная служба по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека

Федеральное государственное учреждение здравоохранения

«Центр гигиены и эпидемиологии в Республике Башкортостан»

Аккредитованный испытательный лабораторный центр

ПРОТОКОЛ № 486

Измерения мебели

от «» 20 года

Наименование и адрес организации: МОУ Гимназия № 86 Орджоникидзевского района городского округа город Уфа Республики Башкортостан, 450064, Республика Башкортостан, г. Уфа, ул. Конституции 2 а.

Основание для проведения измерений: Распоряжение Управления Роспотребнадзора по Республике Башкортостан № 3022 от 07.12.2012г.

Дата проведения измерения:: 09.12.2012, время 10.00-11.00 ч.

Наименование подразделения, выполнявшего измерения: Отделение гигиены детей и подростков ФБУЗ «Центр гигиены и эпидемиологии в Республике Башкортостан»

Наименование измеряемого фактора: замеры ученической мебели

Средства измерений: Сантиметровая линейка

Метод проведения измерений с указанием нормативных документов, на основании которых проводились измерения: инструментальный

1. СанПиН 2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях»

Должность, Ф.И.О., лица присутствующего при измерениях:

Директор Иванова А.Н.

Должность, Ф.И.О., подпись лица, проводившего измерения:

Помощник санитарного врача по гигиене детей и подростков ФИО

 

Таблица 1

ПРОТОКОЛ № ___

РЕЗУЛЬТАТЫ ИЗМЕРЕНИЙ МЕБЕЛИ

№ п/п	Наименование рабочего места	Маркировка	Высота стола, см.	Высота стула, см.	Группа роста детей,см.	Соответствует (не соответствует)
	1 ряд 1 стол	Отсутствует			___7 – 145	Не соответствует
	1 ряд 3 стол	Отсутствует			___7 – 145	Не соответствует
	2 ряд 1 стол	Отсутствует			___7 – 145	Не соответствует
	2 ряд 4 стол	Отсутствует			___7 – 145	Не соответствует
	3 ряд 1 стол	Отсутствует			___7 – 145	Не соответствует
	3 ряд 4 стол	Отсутствует			___7 – 145	Не соответствует

Балл

 

4.Оценка результатов замеров ученической мебели:

 

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Измеренные параметры ученической мебели в учебном классе № 19 начального звена

не соответствуют росто-возрастным данным учащихся, согласно СанПиН 2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях».

Балл

 

бланк наблюдения 5.Бланк формализованного наблюдения за выполнением манипуляции «Замеры ученической мебели».

№	Алгоритм выполнения манипуляции	Баллы
	Провести замеры высоты столов над полом	1 балл
	Провести замеры высоты стульев над полом	1 балл
	Определить группу мебели (столов.стульев)	1 балл
	Сопоставить группу мебели с росто-возрастными данными учащихся	1 балл
Итого	4 балла
Всего баллов	8 баллов

 

 

 

32.02.01 Медико-профилактическое дело
ПК 4.1. Участвовать в проведении санитарно-эпидемиологического обследования образовательно-воспитательных учреждений для детей и подростков с использованием лабораторных и инструментальных методов исследования. ПК 4.4. Участвовать в ведении делопроизводства, проводить регистрацию, учет и статистическую обработку информации по гигиене детей и подростков. ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес. ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество. ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность. ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития. ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности. ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности. ОК 14. Вести утвержденную учетно-отчетную документацию.
ГАПОУ РБ Уфимский МК	Рассмотрено цикловой методической комиссией «___» ___________ 20___г. Председатель ЦМК _________________	Компетентностно-ориентированное задание Вариант 15	Утверждаю Зам. директора по учебной работе ____________ «___» ___________ 20___г.
Стимул	Вы - санитарный фельдшер. Вам предстоит провести замеры мебели в групповой ячейке дошкольной организации.
Задачная формулировка	В течение 20 минут, изучив и проанализировав предложенные в источнике данные, запишите в бланке для выполнения задания: 1.- перечень оборудования, с помощью которого проводятся замеры мебели; 2. – вид проводимого измерения (стол, стул); 3.- оформите протокол лабораторного исследования (испытания); 4.- оцените результаты замеров мебели; 5.- продемонстрируйте манипуляцию «Замеры мебели».
Источник информации	1. В старшей группе дошкольной организации фактическое значение измеренных параметров мебели (столы, стулья) составляет: № п/п Наименование рабочего места Маркировка Высота стола, см. Высота стула, см.   1 ряд 1 стол черная       1 ряд 3 стол оранжевая       2 ряд 1 стол черная       2 ряд 2 стол оранжевая       3 ряд 1 стол черная       3 ряд 3 стол оранжевая     Группа роста детей: 90 – 115 см. 2. Наименование и адрес предприятия: МДОУ Детский сад № 234 Советского района городского округа город Уфа Республики Башкортостан, 450059, Республика Башкортостан, г. Уфа, ул. Р. Зорге, 40/3. Распоряжение Управления Роспотребнадзора по Республике Башкортостан № 3022 от 07.12.2012г. Дата проведения измерения: 09.12.2012, время 10.00-11.00 ч. СанПиН 2.4.1.3049-___ «Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных образовательных организаций»
Инструмент проверки:
модельный ответ	1. Перечень оборудования, с помощью которого проводятся замеры ученической мебели: - Сантиметровая линейка. Балл 2. Вид проводимого измерения (стол, стул): - высота верхнего края стола над полом; - высота сиденья стула над полом;. 1 балл 3. Оформление протокола лабораторного исследования (испытания):   ⇐ Предыдущая1234Следующая ⇒ Поделиться с друзьями: История развития хранилищ для нефти: Первые склады нефти появились в XVII веке. Они представляли собой землянные ямы-амбара глубиной 4…5 м... Историки об Елизавете Петровне: Елизавета попала между двумя встречными культурными течениями, воспитывалась среди новых европейских веяний и преданий... Археология об основании Рима: Новые раскопки проясняют и такой острый дискуссионный вопрос, как дата самого возникновения Рима... Индивидуальные и групповые автопоилки: для животных. Схемы и конструкции...  © cyberpediasu.com 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста. Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы! 0.016 с.