Индивидуальные очистные сооружения: К классу индивидуальных очистных сооружений относят сооружения, пропускная способность которых...
Общие условия выбора системы дренажа: Система дренажа выбирается в зависимости от характера защищаемого...
Топ:
Марксистская теория происхождения государства: По мнению Маркса и Энгельса, в основе развития общества, происходящих в нем изменений лежит...
Генеалогическое древо Султанов Османской империи: Османские правители, вначале, будучи еще бейлербеями Анатолии, женились на дочерях византийских императоров...
Интересное:
Аура как энергетическое поле: многослойную ауру человека можно представить себе подобным...
Национальное богатство страны и его составляющие: для оценки элементов национального богатства используются...
Уполаживание и террасирование склонов: Если глубина оврага более 5 м необходимо устройство берм. Варианты использования оврагов для градостроительных целей...
Дисциплины:
|
из
5.00
|
Заказать работу |
Содержание книги
Поиск на нашем сайте
|
|
|
|
| Биологический уровень |
| Морфофункциональное состояние | Масса тела окружность грудной клетки | Функциональные показатели |
| Соответствует возрасту | Гармоничное | М + сигма и более за счет развития мускулатуры | М+сигма и выше | |
Опережает возраст
| Дисгармоничное | От М -1,1 сигм до М+1,1 сигм за счет повышенного жирового отложения | От М-1,1 сигм до М-2 сигмы | |
Отстает от возраста
| Резко дисгармоничное | От М_2,1 сигм и ниже от М+2,1 сигм и выше за счет избыточного жироотложения | От М-2,1 сигмы и ниже |
ЛИТЕРАТУРА
Основная
Дополнительная
тысячелетия В.Р. Кучма. М., 2001. 376 с.
ИЗУЧЕНИЕ И ОЦЕНКА ВЛИЯНИЯ НА ОРГАНИЗМ ХИМИЧЕСКИХ ФАКТОРОВ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ СРЕДЫ. ПРОФИЛАКТИКА ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ
ОТРАВЛЕНИЙ
Цель занятия: Освоить методы отбора проб воздуха; методы определения химических веществ и концентрации пыли в воздухе.
Контрольные вопросы:
1.Пыль как профессиональный вредный фактор.
2.Общие закономерности действия пыли на организм.
3.Профессиональные заболевания, связанные с воздействием пыли на организм.
4.Профилактика пылевой патологии.
5.Промышленные яды, определение пути поступления и выделения из организма.
6.Классификация химических веществ по степени токсичности и опасности.
7.Общие закономерности действия промышленных ядов на организм.
8.Основные меры профилактики профессиональных отравлений.
9.Методы отбора проб воздуха для проведения санитарно-химического анализа.
10.Методы идентификации и количественного определения веществ и пыли в воздухе.
Самостоятельная работа студентов
Исследование химического состава производственных помещений является обязательной частью при изучении условий труда. Оно проводится для оценки эффективности санитарно-химических мероприятий (вентиляция, герметизация аппаратуры) и совершенствования технологических процессов.
Содержания химических веществ может быть чрезвычайно малым, однако, гигиеническое значение имеют уже количества, выражаемые долями мили грамма в 1 л или даже 1 м3. воздуха. В этих концентрациях химические вещества способны оказать неблагоприятное влияние на состояние здоровья работающих. Поэтому контроль за химическим состоянием воздуха имеет важное значение и должен проводиться с соблюдением основных требований как при отборе, так и при анализе проб воздуха.
|
|
|
Состав сооружений: решетки и песколовки: Решетки – это первое устройство в схеме очистных сооружений. Они представляют...
Папиллярные узоры пальцев рук - маркер спортивных способностей: дерматоглифические признаки формируются на 3-5 месяце беременности, не изменяются в течение жизни...
Семя – орган полового размножения и расселения растений: наружи у семян имеется плотный покров – кожура...
Поперечные профили набережных и береговой полосы: На городских территориях берегоукрепление проектируют с учетом технических и экономических требований, но особое значение придают эстетическим...
© cyberpediasu.com 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!