Автоматическое растормаживание колес: Тормозные устройства колес предназначены для уменьшения длины пробега и улучшения маневрирования ВС при...
Поперечные профили набережных и береговой полосы: На городских территориях берегоукрепление проектируют с учетом технических и экономических требований, но особое значение придают эстетическим...
Топ:
Устройство и оснащение процедурного кабинета: Решающая роль в обеспечении правильного лечения пациентов отводится процедурной медсестре...
Выпускная квалификационная работа: Основная часть ВКР, как правило, состоит из двух-трех глав, каждая из которых, в свою очередь...
Комплексной системы оценки состояния охраны труда на производственном объекте (КСОТ-П): Цели и задачи Комплексной системы оценки состояния охраны труда и определению факторов рисков по охране труда...
Интересное:
Национальное богатство страны и его составляющие: для оценки элементов национального богатства используются...
Принципы управления денежными потоками: одним из методов контроля за состоянием денежной наличности является...
Аура как энергетическое поле: многослойную ауру человека можно представить себе подобным...
Дисциплины:
|
из
5.00
|
Заказать работу |
Содержание книги
Поиск на нашем сайте
|
|
|
|
Место проведения:
Кабинет: 20
Начало: 10:00
Руководитель секции:
Панова Елена Арнольдовна,
учитель математики
МАОУ «Лицей № 2» г. Перми
| № | Тема работы | Фамилия, имя, класс | Научный руководитель |
| Деятельность транснациональных компаний на территории г. Перми на примере компании Nestle. | Габидулина Айгуль, Яковлева Екатерина, 11 а, МАОУ «Лицей № 2» г. Перми | Лядова Анисья Александровна, учитель географии МАОУ «Лицей № 2» г. Перми | |
| Профессиональные предпочтения старшеклассников на примере 11 общеобразовательных классов Лицея № 2 г. Перми. | Носачева Валерия, 11 в, МАОУ «Лицей № 2» г. Перми | Лядова Анисья Александровна | |
| Предприятия авиационно-космической промышленности РФ: значение для развития экономики и рынка труда (на примере ОАО «Протон-ПМ») | Субботина Светлана, 11 в, МАОУ «Лицей № 2» г. Перми | Лядова Анисья Александровна | |
| Оценка туристского потенциала Кудымкарского района Пермского края | Козлова Валерия, 11 ис, МАОУ «Лицей № 2» г. Перми | Лядова Анисья Александровна | |
| Оценка качества внешней и внутренней среды МАОУ «Лицей № 2» г. Перми | Степанова Алена, 11 гг, МАОУ «Лицей № 2» г. Перми | Санников Павел Юрьевич, ассистент кафедры биогеоценологии и охраны природы географического факультета ПГНИУ | |
| Экологически чистые продукты в Пермском крае | Кокотова Валентина, 11 гг, МАОУ «Лицей № 2» г. Перми | Патокина Наталья Юрьевна, Заслуженный учитель РФ, учитель географии высшей категории, педагог-исследователь МАОУ «Лицей № 2» г. Перми | |
| Железнодорожный транспорт Пермского края | Гриб Владимир, 11 гг, МАОУ «Лицей № 2» г. Перми | Николаев Роман Сергеевич, аспирант кафедры социально-экономической географии географического факультета ПГНИУ | |
| Альтернативные источники энергии в Пермском крае | Федотов Кирилл, 11 гг, МАОУ «Лицей № 2» г. Перми | Патокина Наталья Юрьевна | |
| Исследование производственно-хозяйственной деятельности ООО «Метафракс» | Сивкова Екатерина, 11 гг, МАОУ «Лицей № 2» г. Перми | Патокина Наталья Юрьевна | |
| МАОУ «Лицей № 2» на карте образования г. Перми | Болотова Анна, 11 гг, МАОУ «Лицей № 2» г. Перми | Патокина Наталья Юрьевна | |
| Информационное поле Пермского края | Капитанова Анастасия, 11 гг, МАОУ «Лицей № 2» г. Перми | Патокина Наталья Юрьевна | |
| Общественный транспорт г. Перми и пути его развития | Федотов Денис, 11 гг, МАОУ «Лицей № 2» г. Перми | Николаев Роман Сергеевич | |
| Проблемы моногорода на примере г. Губахи Пермского края | Филин Олег, 11 гг, МАОУ «Лицей № 2» г. Перми | Патокина Наталья Юрьевна | |
| Расчет индекса развития человеческого потенциала Чайковского муниципального района МАОУ «СОШ № 10» г. Чайковского | Степанков Марк, 10-3, МАОУ «СОШ № 10» г. Чайковского | Неволина Ю. М., учитель географии МАОУ «СОШ № 10» г. Чайковского | |
| Возрождение Чердыни через развитие туризма | Сунегина Любовь, 11-3, МАОУ «СОШ № 10» г. Березники | Мочалова Ольга Андреевна, учитель географии МАОУ «СОШ № 10» г. Березники | |
| Город – единство не похожих | Шумихина Наталья, 10 класс, МБОУ «СОШ № 5» г . Чусового | Веприкова Ольга Ивановна, педагог МБОУ ДОД «СЮН» г. Чусовой |
Секция «Этнокультурная география Пермского края»
Место проведения:
Кабинет: 32
Начало: 09:00
Руководитель секции:
Патокина Наталья Юрьевна,
учитель географии высшей категории
МАОУ «Лицей № 2» г. Перми
| № | Тема работы | Фамилия, имя, класс | Научный руководитель |
| Марийцы Пермского края | Батальцева Анастасия, 11 гг, МАОУ «Лицей № 2» г. Перми | Патокина Наталья Юрьевна, Заслуженный учитель РФ, учитель географии высшей категории, педагог-исследователь МАОУ «Лицей № 2» г. Перми | |
| Проект «Комплект презентаций к элективному курсу «Этнокультурная география Пермского края» | Морева Анастасия, 11 гг, МАОУ «Лицей № 2» г. Перми | Патокина Наталья Юрьевна | |
| Старообрядцы Пермского края | Гребенников Артем, 11 гг, МАОУ «Лицей № 2» г. Перми | Патокина Наталья Юрьевна | |
| Этнокультурное древо семьи Нигамаевых | Нигамаева Алина, 11 гг, МАОУ «Лицей № 2» г. Перми | Патокина Наталья Юрьевна | |
| Белая гора как центр паломничества и исторического туризма | Малков Илья, 11 гг, МАОУ «Лицей № 2» г. Перми | Патокина Наталья Юрьевна | |
| Удмурты Пермского края | Артемова Анастасия, 11 гг, МАОУ «Лицей № 2» г. Перми | Патокина Наталья Юрьевна | |
| Азербайджанцы г. Перми | Агабалаева Сабина, 11 гг, МАОУ «Лицей № 2» г. Перми | Патокина Наталья Юрьевна |
|
|
|
Эмиссия газов от очистных сооружений канализации: В последние годы внимание мирового сообщества сосредоточено на экологических проблемах...
Поперечные профили набережных и береговой полосы: На городских территориях берегоукрепление проектируют с учетом технических и экономических требований, но особое значение придают эстетическим...
Особенности сооружения опор в сложных условиях: Сооружение ВЛ в районах с суровыми климатическими и тяжелыми геологическими условиями...
Папиллярные узоры пальцев рук - маркер спортивных способностей: дерматоглифические признаки формируются на 3-5 месяце беременности, не изменяются в течение жизни...
© cyberpediasu.com 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!