Механизм действия анаприлина при ибс

Таблица 2

Механизм действия анаприлина при ИБС
Уровень	Точка приложения	Эффекты
1. Молекулярно-клеточный
2. Тканевой или органный
3. Системный или организменный

МЕХАНИЗМ ДЕЙСТВИЯ АНАПРИЛИНА ПРИ ГИПЕРТОНИЧЕСКОЙ БОЛЕЗНИ

Таблица 3

Механизм действия анаприлина при гипертонической болезни
Уровень	Точка приложения	Эффекты
1. Молекулярно-клеточный
2. Тканевой или органный
3. Системный или организменный

 

 

МЕХАНИЗМ ДЕЙСТВИЯ РЕЗЕРПИНА ПРИ ГИПЕРТОНИЧЕСКОЙ БОЛЕЗНИ

Таблица 4

Механизм действия резерпина при гипертонической болезни
Уровень	Точка приложения	Эффекты
1. Молекулярно-клеточный
2. Тканевой или органный
3. Системный или организменный

 

 

· выполнение заданий по РЛЗФ Д.А. Харкевич 1988 г. стр. 59-63 задания I-ХXII.

· решение задачРЛЗФ Д.А. Харкевич 1988 г. стр. 63-66 задачи 23,27,29.

6. ЛИТЕРАТУРА:

ОСНОВНАЯ:

1. Харкевич Д.А. Фармакология: Учебник. Москва. Изд. дом «ГЭОТАР-МЕД». 2000.

2. Харкевич Д.А. Руководство к лабораторным занятиям по фармакологии., М.: Медицина, 1988

 

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ:

1. Аляутдин Р.Н. Фармакология. Учебник. Москва. Изд. дом «ГЭОТАР-МЕД». 2004.-516с.

2. Бертрам Г. Катцунг. Базисная и клиническая фармакология (перевод д.м.н., проф. Э.Э. Звартау.)- Санкт-Петербург, 1998.- 1043 с.

3. Гудман Г., Гилман Г. Клиническая фармакология по Гудману и Гилману. Перевод 10-го издания. М. «Практика». 2006 г. 1648 с.

4. Клиническая фармакология / Под ред. В.Г.Кукеса./- М.: Изд-во ММА, 1991.-760 с.

5. Лоуренс Д.Р., Бенитт П.Н. Клиническая фармакология: в двух томах. Пер. с англ.- М.: Медицина, 1993.-478 с.

6. Машковский М.Д. Лекарственные средства. М., 2003.-870 с.

7. Психотропные средства: Справочник практикующего врача / Пер. с англ. А.Н. Редькин; Ю.А. Александровский.-М.: Литтерра, 2006.-992 с. Яковлев В.П, Яковлев С.В.

8. Рациональная антимикробная фармакотерапия (руководство для практических врачей). М.:Литтерра. 2003.-1002 с.

7. КОНТРОЛЬ:

I. Исходного уровня знаний

Проводится в форме письменного контроля. Каждому студенту дается билет с тремя ситуационными задачами: 1 и 2 - на выписывание рецепта с указанием показаний и противопоказаний, 3 - на описание механизма действия лекарств или классификацию. Препараты, выписываемые в рецептах должны соответствовать препаратам, которые даны в разделе ЦЕЛЬ занятия (см. Закрепить навыки).

Задания исходного контроля:

I. ВЫПИСАТЬ в форме врачебного рецепта с указанием показаний и противопоказаний:

1. Средство при шоковых и коллаптоидных состояниях преимущественно для внутривенного капельного введения.

2. Адреномиметическое средство растительного происхождения.

3. Средство при ринитах.

4. Адреномиметическое средство при гипогликемии.

5. Альфа – адреномиметическое средство при шоковых состояниях продолжительного действия.

6. Адреномиметическое средство для снижения артериального давления.

7. Бета-адреномиметик неизбирательного действия при атриовентрикулярном блоке.

8. Бета-2 адреномиметик в ингаляции для лечения бронхиальной астмы.

9. Бета-2-адреномиметик длительного действия.

10. Бета-адреноблокатор неизбирательного действия для лечения стенокардии.

11. Альфа-бета- адреноблокатор.

12. Кардиоселективный бета-адреноблокатор.

13. Бетта - адреноблокатор с внутренней симпатомиметической активностью.

14. Альфа - адреноблокатор для лечения феохромацитомы.

15. Альфа – адреноблокатор, блокирующий преимущественно альфа-1-адренорецепторы.

16. Симпатолитик мало влияющий на уровень катехоламинов в ЦНС.

17. Симпатолитик растительного происхождения.

18. Бета-1 адреномиметик при сердечной недостаточности.

19. Алкалоид спорыньи с более выраженным альфа-адреноблокирующим эфектом.

 

II. ОПИСАТЬ:

1. Классификацию адренергических средств.

2. Механизм действия изадрина при бронхиальной астме.

3. Механизм действия анаприлина при ишемической болезни сердца.

4. Механизм действия резерпина при гипертонической болезни.

 

II. Итогового уровня знаний

Проводится в конце занятия для оценки приобретенных студентами знаний и навыков по теме настоящего занятия в форме тестирования.

 

 

СЕМИПАЛАТИНСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ МЕДИЦИНСКАЯ АКАДЕМИЯ

 

 

 

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

ДЛЯ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ

 

Специальность: ОБЩАЯ МЕДИЦИНА

 

Дисциплина: ФАРМАКОЛОГИЯ-1

Кафедра: ОБЩАЯ ФАРМАКОЛОГИЯ

Курс: II