Архитектура электронного правительства: Единая архитектура – это методологический подход при создании системы управления государства, который строится...
Своеобразие русской архитектуры: Основной материал – дерево – быстрота постройки, но недолговечность и необходимость деления...
Топ:
Характеристика АТП и сварочно-жестяницкого участка: Транспорт в настоящее время является одной из важнейших отраслей народного...
Определение места расположения распределительного центра: Фирма реализует продукцию на рынках сбыта и имеет постоянных поставщиков в разных регионах. Увеличение объема продаж...
Выпускная квалификационная работа: Основная часть ВКР, как правило, состоит из двух-трех глав, каждая из которых, в свою очередь...
Интересное:
Отражение на счетах бухгалтерского учета процесса приобретения: Процесс заготовления представляет систему экономических событий, включающих приобретение организацией у поставщиков сырья...
Как мы говорим и как мы слушаем: общение можно сравнить с огромным зонтиком, под которым скрыто все...
Национальное богатство страны и его составляющие: для оценки элементов национального богатства используются...
Дисциплины:
|
из
5.00
|
Заказать работу |
Содержание книги
Поиск на нашем сайте
|
|
|
|
Постоянное стремление к профессиональному росту - жизненная потребность любого педагога. Участвуя на педагогических форумах различного уровня, можно получить немало ценной информации для размышления и практического использования.
Обобщение и распространение своего педагогического опыта в период 2011-2016гг. осуществляю через участие в работе методических объединений (МО ОУ преподавателей ОБЖ и физической культуры; КМО ОУ СПО Пермского края руководителей, преподавателей и инструкторов физической культуры, РУМО ОУ СПО Пермского края руководителей, преподавателей и инструкторов физической культуры), педсоветах, курсах повышения квалификации; являясь руководителем физвоспитания с 2011-по2014 гг исполнял обязанности председателя МО ОУ преподавателей ОБЖ и физической культуры. На заседаниях МО решаются актуальные вопросы содержания преподавания, изучаются новые государственные образовательные стандарты, утверждаются программы. Делюсь опытом работы с коллегами по вопросам дидактики, воспитания, рекомендую учителям новинки современной литературы, так как учитель постоянно должен повышать свой общекультурный и профессиональный уровень. Работаю над повышением педагогического мастерства, слежу за новыми тенденциями и направлениями в рамках модернизации системы образования.
На 2015-2017 у.г. работаю над новой ИМТ «Обоснованность выбора сочетания различных типов урока и форм обучения с целью наилучшего соответствия особенностям обучающихся», а также продолжение работы над предыдущей ИМТ 2011-2015 « Организация внеурочной деятельности воспитанников ОУ. Вовлечение трудных подростков, воспитанников группы СОП и группы риска в систематические занятия физической культурой и спортом посредством их участия в районных, городских краевых соревнованиях и внутренних физкультурно-оздоровительных и спортивно-массовых мероприятиях» в рамках методической темы ОУ: «Современные подходы к образовательному процессу в условиях перехода на новые ФГОС ООО».
На основе ФГОС за период с 2011г. по настоящее время, мной были разработаны:
- методических указаний: «Подготовка к экзамену по дисциплине «Физическая культура»», «Термины, понятия и ключевые слова по физической культуре» (2012г.);
- методические рекомендации: «Требования по проверке и оценке физической подготовленности обучающихся» (2012г.), «Организация самостоятельной работы студентов» (2013г.);
- учебно-методические пособия: «Спортивные игры. Настольный теннис.» (2012г.), «ОФП», «Легкая атлетика», «Лыжная подготовка» (2013г.);
- разработка учебно-методического комплекса дисциплины «Физическая культура», ноябрь 2013г.;сентябрь 2015г;
- разработка рабочей программы по дисциплине «Физическая культура», сентябрь 2011г., сентябрь 2013г.; сентябрь 2015 г;
- разработка проектов РП секции дополнительного образования «ОФП» и «Настольный теннис»;
- разработка педагогического проекта (2013г)
- разработка контрольно-оценочных средств по дисциплине «Физическая культура», сентябрь 2013г.; КИМы входного и промежуточного контроля, сентябрь 2015 г;
- разработка план-конспектов занятий 2011-2014 гг к УМК по предмету и ТКУ 2015-2016 г;
- работа наставником с молодыми специалистами: 2014- 2015г Щепелиным А.А,; 2015-2016 Шибаевым А.Б.
- разработка Плана физкультурно-оздоровительной и спортивно-массовой работы ОУ (август месяц на начало каждого учебного года);
- разработка Положений и сценариев традиционных массовых спортивных и оздоровительных мероприятий в соответствии с Планом воспитательной работы и с требованиями ФГОС на 2015-2016 учебный год (в т.ч. период 2011-2015 у.гг.);
- разработка внеклассного мероприятия на тему: «День здоровья», сентябрь 2015г;
- разработка Плана работы МО учителей физической культуры;
В Интернете на сайте «Социальная сеть работников образования», имею свои мини-сайт, где опубликовываю методические разработки, обмениваюсь с коллегами опытом.
Участвую во Всероссийских конкурсах педагогического мастерства и Конференциях. Публикую методические разработки на различных сайтах, форумах, Конференциях.
Публикую отчеты о проведении мероприятий на Сайте ОУ.
Участвую в обсуждении вопросов по реализации ФГОС, проблем психологии и социализации в вебинарах.
Осмысливая свой жизненный и педагогический опыт, я убеждаюсь в том, что мне повезло не только с выбором профессии, но и с выбором преподаваемого предмета.
|
|
|
Наброски и зарисовки растений, плодов, цветов: Освоить конструктивное построение структуры дерева через зарисовки отдельных деревьев, группы деревьев...
История развития хранилищ для нефти: Первые склады нефти появились в XVII веке. Они представляли собой землянные ямы-амбара глубиной 4…5 м...
История создания датчика движения: Первый прибор для обнаружения движения был изобретен немецким физиком Генрихом Герцем...
Историки об Елизавете Петровне: Елизавета попала между двумя встречными культурными течениями, воспитывалась среди новых европейских веяний и преданий...
© cyberpediasu.com 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!