Эмиссия газов от очистных сооружений канализации: В последние годы внимание мирового сообщества сосредоточено на экологических проблемах...
История создания датчика движения: Первый прибор для обнаружения движения был изобретен немецким физиком Генрихом Герцем...
Топ:
Организация стока поверхностных вод: Наибольшее количество влаги на земном шаре испаряется с поверхности морей и океанов...
Когда производится ограждение поезда, остановившегося на перегоне: Во всех случаях немедленно должно быть ограждено место препятствия для движения поездов на смежном пути двухпутного...
Эволюция кровеносной системы позвоночных животных: Биологическая эволюция – необратимый процесс исторического развития живой природы...
Интересное:
Распространение рака на другие отдаленные от желудка органы: Характерных симптомов рака желудка не существует. Выраженные симптомы появляются, когда опухоль...
Уполаживание и террасирование склонов: Если глубина оврага более 5 м необходимо устройство берм. Варианты использования оврагов для градостроительных целей...
Наиболее распространенные виды рака: Раковая опухоль — это самостоятельное новообразование, которое может возникнуть и от повышенного давления...
Дисциплины:
|
из
5.00
|
Заказать работу |
Содержание книги
Поиск на нашем сайте
|
|
|
|
Заполнять ежегодно социальной паспорт каждой группы, по моему мнению, является нецелесообразным, так как большинство изменений касательно научной, общественной, творческой, спортивной деятельности происходит в первый год обучения. В последующие года изменения большей частью касаются работы студентов. Таким образом, я предлагаю заполнять социальные паспорта на 1 курсе при поступлении студентов, а затем на втором курсе, с целью того, чтобы проследить динамику. Однако заполнение социального паспорта в первые две недели обучения не дают настоящей картины от студентов первого курса, так как не все студенты успели освоиться и найти для себя соответствующий коллектив. Предлагаю сдвинуть сроки для заполнения социальных паспортов: до 25 сентября необходимо заполнить паспорт группы, до 3 октября – паспорт института, до 10 октября – паспорт университета. Также т.к. социальный паспорт является одним из важнейших документов, отражающих картину студенчества в университете, для наибольшей полноты и своевременности сдачи информации, необходимо закрепить данные сроки Приказом ректора по университету, обязывающим старост и профоргов университета составить социальный паспорт группы до 25 сентября, профбюро институтов – социальный паспорт института к 3 октября, а Профком студентов – социальный паспорт университета к 10 октября.
Образец анкеты, заполняемой студентами 1го курса Приложение 1
Раздаточный материал для старост (профоргов) групп для заполнения по льготным категориям студентов
Группа _________________
| № | Льготнаякатегория | Ф.И.О. студента | Бюджет/контракт | № телефона | |
| 1. | Дети-сироты; дети, оставшиеся без попечения родителей | ||||
| 2. | Инвалиды 1,2 группы | ||||
| 3. | Студенты-ветераныбоевыхдействий | ||||
| 4. | Студенты, пострадавшие в результате радиационных катастроф (Маяк, Чернобыль) | ||||
| 5. | Инвалиды 3 группы и дети – инвалиды (до 18 лет) | ||||
| 6. | Студенты из многодетных семей (3 и более детей) | ||||
| 7. | Студенты из неполных семей (один родитель) | ||||
| 8. | Семейныестудентыбездетей | ||||
| 9. | Семейныестуденты с детьми | ||||
| 10. 1 | Малообеспеченные студенты (доход ниже прожиточного минимума) | ||||
| Всегольготников |
Старостагруппы ___________________/_____________/
Профорггруппы ___________________/_____________/
| СОЦИАЛЬНЫЙ ПАСПОРТ АКАДЕМИЧЕСКОЙ ГРУППЫ | |||||
| Номергруппы | |||||
| Старостагруппы (ФИО) | |||||
| Профгруппорг (ФИО) | |||||
| I. Количественныйсостав. | |||||
| 1. Количество обучающихся в академической группе (чел.): | |||||
| - Всегостудентов- | в том числе членов профсоюза - | ||||
| - мужчин - | |||||
| - женщин - | |||||
| - бюджетныестуденты - | в том числе членов профсоюза - | ||||
| - контрактныестуденты - | в том числе членов профсоюза - | ||||
| - отслужили в армии - | |||||
| II. Качественныйсоставстудентов: | |||||
| 2. Возрастнойсоставстудентов (чел.): | |||||
| - до18 лет - | |||||
| - 18 - 23 года- | |||||
| - 23 - 30 лет- | |||||
| - свыше 30 лет- | |||||
| 3. Гражданство (чел.): | |||||
| - РФ - | |||||
| - СНГ - | |||||
| - другихстран- | |||||
| - нескольковариантов - | |||||
| 4. Образование до поступления в вуз (чел.): | |||||
| - среднее - | |||||
| - среднееспециальное - | |||||
| - другое - | |||||
| - получаютвтороевысшееобразование- | |||||
| 5. Местопостоянногопроживания: | |||||
| - областнойцентр (Екатеринбург) - | |||||
| - населенныйпунктобласти - | |||||
| - запределамиобласти- | |||||
| 6. В настоящее время проживают (чел.): | |||||
| - с родителями - | |||||
| - в общежитии- | |||||
| - снимаютквартиру - | |||||
| - в собственнойквартире - | |||||
| 7. Добираетсядоместаобучения: | |||||
| - пешком - | |||||
| - общественнымтранспортом- | |||||
| - пригороднымтранспортом - | |||||
| - насвоемавтомобиле - | |||||
| 8. Количествостудентов, занимающихся (чел.): | |||||
| |||||
| - пение, хор- | |||||
| - студенческийдраматическийтеатр - | |||||
| - КВН - | |||||
| - хореографическаяпластика- | |||||
| - группаподдержки (черлидинг) - | |||||
| - танцы- | |||||
| - интеллектуальные игры «Что? Где? Когда?» - | |||||
| - спортивныйбальныйтанец- | |||||
| - оркестрнародныхинструментов- | |||||
| - духовойоркестр- | |||||
| - рок-группа- | |||||
| - лингвистическийтеатр- | |||||
| - фотография- | |||||
| - вокальныйколлектив- | |||||
| - художественнаямастерская- | |||||
| - школаведущих- | |||||
| - клубколлекционеров- | |||||
| - литературно-художественноеобщество- | |||||
| |||||
| - бадминтон - | |||||
| - дзюдо - | |||||
| - бокс, тайскийбокс - | |||||
| - дзюдо - | |||||
| - шахматы - | |||||
| - скалолазание - | |||||
| - спортивноеориентирование - | |||||
| - легкаяатлетика - | |||||
| - туристическийклуб - | |||||
| - мини-футбол - | |||||
| - волейбол - | |||||
| - баскетбол - | |||||
| - гандбол - | |||||
| - большойтеннис - | |||||
| - настольныйтеннис - | |||||
| - аэробика - | |||||
| - пауэрлифтинг - | |||||
| - регби - | |||||
| 9. Количество студентов, участвующих в деятельности: | |||||
| |||||
| - профсоюзная организация студентов (Союз студентов) УрФУ - | |||||
| - студенческиестроительныеотряды - | |||||
| - студенческиепедагогическиеотряды - | |||||
| - студенческийотрядпроводников - | |||||
| - студенческийотрядохраныправопорядка - | |||||
| - студенческие СМИ - | |||||
| - советстуденческихкорпусов - | |||||
| - волонтеры - | |||||
| - «BEST-Board of European Students of Technology» - | |||||
| |||||
| - научно-студенческиеобщества - | |||||
| - научно-исследовательской работа студентов (НИРС) - | |||||
| 10. Количество студентов, побывавших заграницей за последний год: | |||||
| - Попрограммеwork&travel - | |||||
| - Настажировках - | |||||
| - Попрограммам «BEST-Board of European Students of Technology» - | |||||
| III. Занятость и доходыстудентов: | |||||
| 11. Работающиестуденты (чел.) | |||||
| - постоянно - | |||||
| - временно - | |||||
| - в каникулярноевремя- | |||||
| - подрабатывают- | |||||
| - нескольковариантов - | |||||
| 12. Средний размер дохода в месяц (чел.): | |||||
| - от 1000 до 5000 рублей - | |||||
| - 5000 до 10 000 рублей - | |||||
| - 10 000 до 15000 рублей - | |||||
| - Свыше 15 000 рублей - | |||||
| IV. Социальноеположение | |||||
| 13. Социальноеположениестудентов (чел): | |||||
| - сироты и студенты, оставшиеся без попечения родителей - | |||||
| - из неполных семей (потеря кормильца) - | |||||
| - из неполных семей (развод родителей) - | |||||
| - из многодетных семей (3 и более детей) - | |||||
| - инвалиды 1-й, 2-й групп - | |||||
| - инвалиды 3-й группы - | |||||
| - инвалидыдетства - | |||||
| - инвалиды и ветераны боевых действий - | |||||
| - пострадавшие в результате аварии на Чернобыльской АЭС и других радиационных катастрофах - | |||||
| - семейныестудентыбездетей - | |||||
| - семейные студенты с детьми (указать кол-во детей) - | |||||
| - воспитаниеребенкаоднимродителем - | |||||
| - родитель (родители) пенсионер (пенсионеры)- | |||||
| - родитель(родители) инвалид (инвалиды)- | |||||
| - студентыизнеполныхсемей - | |||||
| - другиесоциальныекатегории - | |||||
| 14. Количество студентов, нуждающихся в общежитии (чел.): | |||||
| - бюджетныестуденты - | |||||
| - студенты-контрактники - | |||||
| - семейныестуденты - | |||||
| 15. Количество студентов, проживающих в общежитии (чел.): | |||||
| - бюджетныестуденты - | |||||
| - студенты-контрактники - | |||||
| - семейныестуденты - | |||||
| 16. Количество студентов, получающих какие-либо льготы вне вуза - | |||||
| 17. Количестводетейстудентов: | |||||
| - нуждающихся в дошкольном образовательном учреждении - | |||||
| - получивших место в дошкольном образовательном учреждении - | |||||
| 18. Количество студентов, получивших (чел. в год): | |||||
| - материальнуюпомощь - | |||||
| -компенсацию за наём жилья (при наличии договора аренды)- | |||||
| V. Здоровье. | |||||
| 19. Состоят на диспансерном учете (чел.) - | |||||
| - имеютхроническиезаболевания (чел.) - | |||||
| - не имеют хронических заболеваний (чел.) - | |||||
| 20. Количество нуждающихся в санаторно - курортном лечении | |||||
| 21. Количествополучившихпутевки: | |||||
| - насанаторно-курортноелечение - | |||||
| - в санатории - профилактории - | |||||
| VI. Досуг (количествостудентов, посетивших): | |||||
| - театр - | |||||
| - музей - | |||||
| - спорт - | |||||
| - ночныеклубы - | |||||
| - иное - | |||||
| Заведующийкафедры ________________/___________________________/ Старшийпрофоргкафедры ________________/___________________________/ Профорггруппы ________________/___________________________/ | |||||
| СОЦИАЛЬНЫЙ ПАСПОРТ ИНСТИТУТА: | |||||
| Данный паспорт содержит в себе все поля социального паспорта группы, а также нижеследующие. Поля «номер группы», «староста группы (ФИО)», «профгруппорг (ФИО)» заменяются на поле «Название института». | |||||
| 22. Количество студентов, получивших академические отпуска по медицинским показаниям (чел.)- | |||||
| 23. Успеваемость (чел.): | |||||
| - Обучающихсяна «отлично»- | |||||
| - Обучающихся на «отлично» и «хорошо»- | |||||
| - Обучающихсяна «хорошо»- | |||||
| - Обучающихсяна «удовлетворительно»- | |||||
| 24. Получаютстипендию (чел.): | |||||
| - Академическую - | |||||
| - Социальную - | |||||
| - Обестипендии - | |||||
| - СтипендияУченогосоветауниверситета - | |||||
| - СтипендияУченогосоветаинститута - | |||||
| - Стипендия «Имидж» - | |||||
| - СтипендияПравительства РФ - | |||||
| - СтипендияПрезидента РФ - | |||||
| - СтипендияГубернатора - | |||||
| - Стипендия В. Потанина - | |||||
| - СтипендияПервогоПрезидентаРоссии - | |||||
| - Профсоюзнаястипендия - | |||||
| - Другие - | |||||
| Директоринститута _____________/___________________________/ Председательпрофбюростудентовинститута _____________/___________________________/ | |||||
| СОЦИАЛЬНЫЙ ПАСПОРТ УНИВЕРСИТЕТА: | |||||
| Данный паспорт содержит в себе все поля социального паспорта института, кроме названия института, а также нижеследующие: | |||||
| 25. Наличие: | |||||
| - медицинскогоучреждения (есть, нет) - | |||||
| - санатория - профилактория (есть, нет) - | |||||
| - базыотдыха - | |||||
| - спортивно-оздоровительногостуденческоголагеря - | |||||
| 26. Проводятсяли: | |||||
| - анализзаболеваний (да, нет) - | |||||
| - профилактические медицинские осмотры (да, нет)- | |||||
| 27. Ктооплачивает: | |||||
| - профилактическиемедицинскиеосмотры - | |||||
| - обязательныепрофилактическиепрививки- | |||||
| 28. Наличиестоловых (количество) - | |||||
| - количество посадочных мест в столовых - | |||||
| - выполняются ли нормы посадочных мест в имеющихся столовых | |||||
| - качество питания (высокое, среднее, низкое) - | |||||
| VII. Активностьстудентов: | |||||
| - количествонаучно-студенческихсоветов - | |||||
| - наличиеспортивныхзалов, сооружений - | |||||
| - количество спортивных секций для студентов - | |||||
| - участие в спортивных мероприятиях (чел.) | |||||
| - наличиеДомакультуры - | |||||
| - работа (занятость) конференц-залов УрФУ (часы работы в год) - | |||||
| - работа (занятость) актовых залов УрФУ (часы работы в год) - | |||||
| - работа (занятость) студенческого центра «Звездный» (часы работы в год) - | |||||
| - количествоколлективовхудожественнойсамодеятельности - | |||||
| - количество студентов, принимающих участие в различных мероприятиях - | |||||
| - участие студентов в научно-исследовательской работе (чел.)- | |||||
| - количествостуденческихстроительныхотрядов- | |||||
Ректор _____________/___________________________/
ПредседательПрофкомастудентов _____________/___________________________/
2. Об анализе работы стипендиального положения
1. Обзорстипендиальногоположения.
Согласно Положению о стипендиальном обеспечении в Университете устанавливаются следующие виды стипендий:
· государственнаяакадемическаястипендия;
· государственнаясоциальнаястипендия;
· государственная стипендия для учащихся по программам начального профессионального образования;
· государственная стипендия аспирантам и докторантам;
· стипендия Президента Российской Федерации (регулируется специальным Положением);
· специальные государственные стипендии Правительства Российской Федерации (регулируется специальным Положением);
· именнаястипендия;
· государственные стипендии для слушателей и студентов из числа граждан, проходивших в течение не менее 3-х лет военную службу по контракту в Вооруженных силах Российской Федерации, других войсках, воинских формированиях и органах на воинских должностях, подлежащих замещению, солдатами, матросами, сержантами, старшинами, и уволенных с военной службы по основаниям, предусмотренным подпунктами «б»-«г» пункта 1, подпунктом «а» пункта 2 и пунктом 3 статьи 51 Федерального закона «О воинской обязанности и военной службе» (далее по тексту слушатели и студенты из числа граждан, проходивших военную службу).
В университете устанавливаются следующие виды академической стипендии:
· государственнаяакадемическаястипендия;
· повышеннаяакадемическаястипендия;
· повышенная академическая стипендия, устанавливаемая Ученым советом Университета;
· повышенная академическая стипендия, устанавливаемая Ученым советом института (факультета).
Выплата государственной академической (в том числе повышенной) и государственной социальной стипендий, стипендий Президента Российской Федерации, Правительства Российской Федерации производится один раз в месяц.
Учащимся, студентам, аспирантам и докторантам Университета могут быть назначены именные стипендии, учреждаемые органами государственной власти, органами местного самоуправления, общественными фондами и организациями, юридическими, физическими лицами и др. Порядок назначения именных стипендий определяется вышеуказанными органами власти и лицами.
Предприятия, организации, учреждения могут выплачивать за счет своих средств стипендии в размере и порядке, установленном в соответствующем договоре (дополнительном соглашении).
Стипендии Президента Российской Федерации, Правительства Российской Федерации, Губернатора Свердловской области и другие именные стипендии выплачиваются дополнительно ко всем видам стипендий.
На государственную академическую и государственную социальную стипендию, стипендии Президента Российской Федерации, Правительства Российской Федерации начисляется районный коэффициент.
Студентам-стипендиатам, направленным Университетом за рубеж на срок до одного года, академическая и социальная стипендия сохраняется на данный семестр. При возвращении студента на обучение на тот же семестр академическая и социальная стипендия повторно не назначается. По заявлению студента-стипендиата, направленного Университетом за рубеж на срок до одного года, академическая и социальная стипендия может не назначаться. При возвращении студента на обучение на тот же семестр академическая и социальная стипендия назначается по результатам предыдущей зачетно-экзаменационной сессии.
Студенту-стипендиату, являющемуся донором, сдавшему безвозмездно в течение года кровь и (или) ее компоненты в суммарном количестве, равном двум максимально допустимым дозам, в течение 6 месяцев выплачивается надбавка к государственной академической стипендии в размере 25 % на основании справки установленного образца, выданной соответствующим лечебным учреждением. Вышеуказанная надбавка может выплачиваться к государственной социальной стипендии, если студент не назначен на государственную академическую стипендию.
Старостам и профгруппоргам академических групп назначается повышенная стипендия в размере 20 % к государственной академической стипендии.
Студентам, проходящим обучение на военных кафедрах, установлена надбавка к стипендии в размере 15% за счет средств Министерства обороны.
Средства стипендиального фонда, оставшиеся нераспределенными в соответствии с настоящим положением, по решению ректора могут быть направлены на оказание дополнительной социальной поддержки и поощрение студентов по представлению директора (заместителя директора) института (декана или заместителя декана факультета) и общественных организаций (регулируется отдельным положением).
2. Обзор пунктов стипендиального положения, которые не выполняются.
В Уральском федеральном университете происходят нарушения некоторых пунктов Положения:
· Студенту-стипендиату, являющемуся донором, сдавшему безвозмездно в течение года кровь и (или) ее компоненты в суммарном количестве, равном двум максимально допустимым дозам, в течение 6 месяцев выплачивается надбавка к государственной академической стипендии в размере 25 % на основании справки установленного образца, выданной соответствующим лечебным учреждением. Вышеуказанная надбавка может выплачиваться к государственной социальной стипендии, если студент не назначен на государственную академическую стипендию.
Еще в прошлом 2011-2012 учебном году, во время введения нового Положения о стипендиальном обеспечении в действие, было зарегистрировано 43 донора, уже в этом году мы усовершенствовали подход к данному процессу и взяли подтверждающие данные напрямую из пунктов приема крови, уже в этом 2012-2013 учебном году (в течение одного месяца) было зарегистрировано 148 доноров.
Но профбюро необходимо контролировать правильность начисления и повышения стипендий данным категориям студентов. Также к 15-му октября необходимо собрать данные о количестве студентов, которые имели право получить и получили (или не получили) такую надбавку к стипендии.
· Старостами профгруппоргам академических групп назначается повышенная стипендия в размере 20 % к государственной академической стипендии.
Информационное сообщение о количестве старост и профоргов в университете (данные июня 2012г.).
| Курс | Всего | ||||||
| Староствсего | |||||||
| Профорговвсего |
Информационное сообщение о количестве старост и профоргов в университете, получающих 20% надбавку к стипендии.
| Курс | Всего | ||||||
| Старостполучают | |||||||
| Староствсего | |||||||
| % | 32,6% | 31,9% | 44% | 47% | 53% | 41,6% | |
| Профорговполучают | |||||||
| Профорговвсего | |||||||
| % | 10,8% | 16,9% | 19,7% | 13,4% | 2,4% | 12,8% |
Институты ИРИТ-РтИ, ИММт, ФтИ, ИЕН, ММИ, ИМКН данные не предоставили.
Таким образом, в среднем только около 13% профоргов и 42% старост получают надбавку к стипендии, основная причина, почему надбавка к стипендии не назначается – нехватка стипендиального фонда.
___________________________________________________________________
ПОСТАНОВЛЕНИЕ по вопросу №2:
1. Заместителям председателей профбюро студентов по социально-правовой работе к 15 октября 2012г. необходимо подготовить отчеты о заседаниях стипендиальных комиссий институтов, прошедших в сентябре 2012г.
2. Заместителю председателя Профкома студентов по социально-правовому направлению - секретарю согласительной комиссии к 25-му октября подготовить информационную записку на имя ректора университета о ходе выполнения обязательств перед донорами, старостами и профоргами согласно Положению о стипендиальном обеспечении.
3. Обратиться в Министерство образования РФ по вопросу отсутствия выплаты надбавки к стипендии студентам, обучающимся на военной кафедре.
3. О картине студентов УрФУ, обучающихся с полным возмещением затрат: проблемы, предложения по изменению социально-правового статуса в университете
Известно, что студенты, обучающиеся с полным возмещением затрат на обучение, имеют намного меньше привилегий и возможностей получения помощи от полномочных органов института. На данный момент в УрФУ обучаются более 10 000 студентов-контрактников, что составляет 40% студентов, обучающихся на очном отделении вуза. Поэтому перед университетом появляется социальная ответственность перед студентами, обучающимися по договорам с полным возмещением затрат.
Решение проблемы создания благополучного социального состояния студентов-контрактников рассматривается не только на уровне отдельных вузов. Так, на официальном сайте Президента Российской Федерации от 2 февраля 2009г. Д.А. Медведев выдвинул свои предложения помощи студентам-контрактникам. Основными идеями, выраженными в статье, были:
1) развитиесетиобразовательныхкредитов;
2) фиксация стоимости обучения, не индексируемая сообразно изменению курса валюты;
3) перевод студентов - контрактников на вакантные бюджетные места.
Согласно приказу Министерства образования и науки Российской Федерации от 20 декабря 2010 г. № 1898[u1], размер платы в расчете на единицу оказания платных услуг высшего образовательного учреждения не может быть ниже величины финансового обеспечения таких же услуг в расчете на единицу оказания государственных услуг, выполняемых в рамках государственного задания. Другими словами, все российские высшие учебные заведения должны привести стоимость обучения студентов в соответствие с затратами на обучение студентов-бюджетников по аналогичным специальностям. Размер платы за обучение в филиалах вуза также должен соответствовать объему бюджетного финансирования на единицу услуги. В связи с этими изменениями сложившаяся система поддержки студентов-контрактников и оказания им социальных услуг должна быть пересмотрена. Обязанности и обязательства (в том числе финансовые) у студентов бюджетной и контрактной основы обучения равны, поэтому должны быть равны и их права. Особенно не финансовые, а социальные. Поскольку студент-контрактник теперь оплачивает обучение в равной степени со студентами-бюджетниками, то, по мнению Профсоюзной организации студентов (Союза Студентов) УрФУ, он вправе получать социальные услуги, предоставляемые вузом, наравне с другими студентами[u2]. Сфера работы с контрактниками затрагивает как предоставление жилья в студенческих общежитиях на равных условиях, так и получение социальной поддержки от вуза.
Необходимо отметить, что работа по поддержке контрактников находится сейчас еще на стадии зарождения. Анализ нормативно-правовых документов восьми федеральных вузов показывает, что лишь в трех вузах ведется работа по улучшению социального благополучия студентов-контрактников. В методах работы с контрактниками в этих [u3] вузах были выделены следующие направления:
1) единовременная материальная помощь в особых случаях (смерть близких родственников, тяжелое заболевание, тяжелое заболевание ребенка обучающегося, родителя, рождение ребенка);
2) оказание социальной поддержки в форме социального питания;
3) единовременная социальная выплата с целью компенсации затрат физического и умственного характера за время активного участия в научно-исследовательской работе, военно-патриотической и общественной деятельности, спортивно-массовой и культурно-массовой жизни университета;
4) оказание социальной поддержки для оздоровления в санатории-профилактории вуза;
5) оказание социальной поддержки для летнего оздоровления в студенческих оздоровительных лагерях.
Для реализации данных направлений деятельности в вузах формируются годовые фонды на оказание социальной поддержки студентам, обучающимся по договорам с полным возмещением затрат. Основным источником пополнения фондов являются собственные средства университетов (так например, в Казанском федеральном университете действует фонд поддержки студентов, обучающихся с полным возмещением затрат).[u4] Фонд формируется из собственных средств вуза.
ФГАОУ ВПО «Уральский федеральный университет имени первого Президента России Б.Н. Ельцина» в этом направлении объединил усилия профсоюзной организации студентов и уполномоченных органов вуза с целью создать эффективную систему социальной поддержки студентов, обучающихся с полным возмещением затрат. В совместной разработке сейчас находится программа поддержки студентов контрактной формы обучения.
На данный момент в университете действует Положение о порядке перевода студентов, обучающихся с оплатой образовательных услуг, на места, финансируемые из средств федерального бюджета и Положение о Фонде социальной поддержки и поощрения студентов, обучающихся на контрактной основе. Согласно Положению фонда, объемы материальной помощи студентам-контрактникам составляли не более 1% от внебюджетных средств и 2% от [u5] количества средств, полученных от контрактной подготовки специалистов. Однако фонд прекратил свою работу по причине отсутствия финансирования.
Поддержка студентов-контрактников, осуществляемая Профсоюзной организацией студентов, также очень мала и в 2011 г. составила только 10% от бюджета профсоюзной организации, что составило 320 000 рублей. Собственные средства УрФУ не вкладывались в фонд поддержки контрактников вот уже 1,5 года (к слову, фонд поддержки контрактников Казанского (Приволжского) федерального университета, организованный из собственных средств университета, в 2011 году составил 700 000 рублей).
Необходимо также отметить, что при количестве контрактников, которое составляет 40% от всего количества студентов, соотношение получаемой студентами-контрактниками суммы материальной помощи профсоюзной организации студентов и суммы, выделяемой государством на материальную помощь бюджетникам, за год составляет лишь 0,008.
На стадии зарождения идеи по комплексной программе поддержки Профсоюзной организацией студентов были проведены следующие работы:
1. разработан и введен в действие порядок предоставления материальной помощи студентам, обучающимся с полным возмещением затрат Профсоюзной организации студентов;
2. подготовлен проект положения по предоставлению скидок дл талантливых студентов, обучающихся с полным возмещением затрат по оплате контракта на обучение;
3. проведены переговоры с проректором по экономике и стратегическому развитию о возможности предоставления скидок студентам-контрактникам;
4. определены приоритетные направления деятельности, направленной на комплексную поддержку талантливых студентов-контрактников;
5. составлен реестр именных стипендий (в том числе и для студентов контрактной формы обучения);
6. проведен анализ документов, регламентирующих работу со студентами-контрактниками в других федеральных и национальных вузах РФ;
7. проведен анализ статистических данных о количестве переведенных студентов с контрактной формы обучения на бюджет с сентября 2010 года по февраль 2012;
8. проведен анализ статистических данных о количестве предоставленных рассрочек платежа за обучение с сентября 2010 года по февраль 2012;
9. проведен анализ условий льготного кредитования на оплату образовательных услуг студентов.
10. Запрошены данные о предоставлении ректорских стипендий студентам-контрактникам, которые предусматривают полное погашение стоимости контракта при выполнении учебного плана и отличной сдаче промежуточных и итоговых аттестаций студентов;
11. Запрошены данные о расшифровке стоимости контракта на обучение и бюджетного финансирования образовательных услуг студентам вузов с целью сравнения статей расходов (у бюджетного финансирования предусмотрена социальная помощь студентам) Поскольку стоимость с 1 сентября 2012 года приравнена к стоимости контракта, студент имеет право знать, на какие статьи расходуются деньги и почему вуз не выделяет деньги на социальную поддержку контрактников.
По итогам проведенного анализа статистических данных о количестве переведенных студентов с контрактной формы обучения на бюджет с сентября 2010 года по февраль 2012 была выявлена следующая картина: в 2010 году этой возможностью воспользовались 22 студента, в 2011 – 58 студентов, в 2012 - 61 студент. При общей картине увеличения числа студентов, воспользовавшихся предоставленной возможностью, следует отметить, что 61 человек составляет всего 0,61 % от всего числа студентов-контрактников УрФУ.
Анализ предоставления льготных кредитов на получение платного образования показал, что при хороших условиях кредита (5% годовых от суммы кредита) система не пользуется особой популярностью у студентов. За 2011-2012 годы кредитом воспользовались 7 студентов УрФУ. Основная причина такого низкого интереса состоит в том, что система кредитования недостаточно освещена в вузовских СМИ, интернет-порталов и других источниках информации.
Исходя из указанных цифр, можно выделить следующие направления деятельности, необходимые для улучшения социального благополучия студентов, обучающихся на контрактной основе:
1) разработать, согласовать и внедрить в действие положение о снижении стоимости оплаты обучения студентами, обучающимися с полным возмещением затрат, в зависимости от успеваемости студента, от участия в научной, инновационной и общественной деятельности вуза;
2) провести анализ возможностей увеличения количества периодов, за которые производится оплата за обучение, вплоть до введения помесячной оплаты обучения. При наличии возможности внести изменения в существующий регламент предоставления рассрочки оплаты обучения, а также в договор об оказании образовательных услуг;
3) активно информировать студентов о введенной системе кредитов на образование по льготным услов[u6] иям от Сбербанка;
4) Профсоюзной организации студентов УрФУ внести изменения в Положение о Фонде социальной поддержки и поощрения студентов, обучающихся на контрактной основе, подготовить проекты формирования бюджета фонда, вынести на обсуждение поправки в положение на заседании Ученого совета университета;
5) увеличить объем оказания материальной помощи студентам-контрактникам особенно в случаях потери или увольнения кормильца, и в случае, если подушевой доход семьи ниже установленного прожиточного минимума, инвалидности;[u7]
6) внести изменения в систему поселения студентов-контрактников в студенческие общежития (заселять студентов-контрактников на равных условиях со студентами-бюджетниками);
7) активно развивать сотрудничество с бизнес-средой города и области с целью привлечения корпоративных стипендий на кафедрах вуза для студентов-контрактников.
КАРТОЧКА ПРОЕКТА
(краткий вариант для сбора проектных инициатив
| ОБЩАЯ ИНФОРМАЦИЯ О ПРОЕКТЕ | |
| Подпрограмма | 6, Социальная поддержка талантливых студентов, обучающихся с полным возмещением затрат |
| Мероприятие | |
| Срокипроекта | Сентябрь 2012 года – май 2015 |
| Стоимостьпроекта | |
| ОПИСАНИЕ ПРОЕКТА | |
| Описаниепроекта | Краткое описание проекта, суть проекта, что планируется сделать в ходе проекта. Основная цель проекта – создание эффективной системы социальной поддержки студентов, обучающихся с полным возмещением затрат. Проект предполагает работу по 6 основным направлениям: 1. создание работающего фонда социальной поддержки и поощрения студентов, обучающихся на контрактной основе; 2. разработка и внедрение положения о снижении стоимости оплаты обучения студентами, обучающимися с полным возмещением затрат, в зависимости от успеваемости; 3. внесение изменений в порядок оплаты обучения студентами; 4. разработка действующей системы кредитов на образование; 5. разработка системы поселения студентов, вне зависимости от формы обучения; 6. развитие сети корпоративных стипендий для студентов-контрактников. Целевая аудитория: талантливые студенты-контрактники, обучающиеся на очном отделении. |
| Обоснованиеработ | Проблемы: 1. Материальная помощь ПОС (Союза студентов) для студентов-контрактников очень мала и составляет 0,008 от суммы, выделяемой для помощи бюджетникам; 2. Стоимость контрактного обучения возросла и стала равной сумме, оплачиваемой государством за обучение студентов-бюджетников; 3. Фонд социальной поддержки и поощрения студентов, обучающихся на контрактной основе, прекратил свою работу в 2011 году; 4. Студентам-контрактникам приходится искать дорогостоящее платное жилье, т.к. мест в общежитиях для них не предусмотрено. Возможности: 1. В университете уже существует положение о Фонде социальной поддержки и поощрения студентов, обучающихся на контрактной основе; 2. Последние полгода ведутся переговоры с УБУиФК и проректором по ЭиСР о предоставлении скидок на обучение в зависимости от успеваемости студента-контрактника и на дробление оплаты за обучение на большее количество частей; 3. В УрФУ в институтах уже |
|
|
|
Папиллярные узоры пальцев рук - маркер спортивных способностей: дерматоглифические признаки формируются на 3-5 месяце беременности, не изменяются в течение жизни...
Индивидуальные и групповые автопоилки: для животных. Схемы и конструкции...
Автоматическое растормаживание колес: Тормозные устройства колес предназначены для уменьшения длины пробега и улучшения маневрирования ВС при...
Семя – орган полового размножения и расселения растений: наружи у семян имеется плотный покров – кожура...
© cyberpediasu.com 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!