Лекция 10.«Управленческое решение».

10.1.Управленческое решение: выработка, реализация, измерение исполнения.

10.2. Социальные управленческие решения: сущность и основные требования.

Литература: 1,4,5

 

Семинарское занятие 11: «Управленческое решение и его подготовка».

1. Обсуждение проблемных вопросов по теме занятия:

1. Управленческое решение: выработка, реализация, измерение исполнения

2. Социологические исследования в практике управления.

3. Программа социологического исследования.

Самостоятельная аудиторная работа

№ п/п	Вид самостоятельной работы	Форма самостоятельной работы	Форма отчетности
	Общая	Конспектирование лекции	Наличие конспекта
	Групповая	- Коллективное обсуждение докладов. - Работа в малых группах (решение ситуационных задач).	Участие в работе семинара (в обсуждении выступлений; в анализе ситуаций)

 

Вариант1.Деловая игра «Спасатель» (рассматриваются альтернативы выбора и анализ последствий принятых решений).Цель: оценить и развить способности учащихся принимать правильные управленческие решения в нестандартных ситуациях (на основе «здравого смысла»), прогнозировать последствия этих решений, оказывать необходимое влияние на окружающих.

Вариант2.Деловая игра «Воздушный шар». Цель игры аналогична первой вышеуказанной в данном семинарском занятии.

Литература: 3,4 Дополнительная: 8

 

Семинарское занятие 12: «Конкретно-социологическое обеспечение управления»

1. Обсуждение проблемных вопросов по теме занятия:

1. Методы сбора и интерпретации социологической информации

2. Социологический мониторинг в социальном управлении.

 

Самостоятельная аудиторная работа

№ п/п	Вид самостоятельной работы	Форма самостоятельной работы	Форма отчетности
	Общая	Конспектирование лекции	Наличие конспекта
	Групповая	- Коллективное обсуждение докладов. - Работа в малых группах (решение ситуационных задач).	Участие в работе семинара (в обсуждении выступлений; в анализе ситуаций)

 

 

Самостоятельная внеаудиторная работа

№ п/п	Вид самостоятельной работы	Форма самостоятельной работы	Форма отчетности
	Общая (единое задание для каждого студента группы)	Изучение материала, вынесенного на самостоятельную проработку.	Проверка конспектов
2.	Индивидуальная.	Поиск и обзор литературы по теме.	Проверка конспектов.

1. Перечень заданий для самостоятельной работы.

1. Укажите классификацию управленческих решений.

2. Назовите сущность и разновидности управленческого решения.

3. Определите основные требования к управленческим решениям

4. Что представляет собой процесс выработки социального управленческого решения?

5. Укажите на имеющиеся достоинства и недостатки коллективных решений.

6. Назовите общие требования к управленческим решениям, расцениваемым как эффективные решения.

7. Укажите, какие факторы могут влиять на организацию разработки управленческого решения.

8. Что такое прикладное социологическое исследование? Какова его роль в социальном управлении?

9. Что представляет собой программа социологического исследования? Назовите ее элементы.

10. Охарактеризуйте методологический раздел программы.

11. Почему в методологической части программы главное место занимает выборочная совокупность?

12. Охарактеризуйте метод сбора социологической информации.

13. Чем качественные методы в социологии отличаются от количественных методов?

14. Раскройте структуру общественного мнения, укажите, как оно формируется.

15. Укажите функции и направления связей с общественностью.

16. Объясните, почему субъекты управленческой деятельности прибегают к манипулированию поведением, и в каких сферах это проявляется.

17. Укажите свою точку зрения на пользу и вред от рекомендаций сформулированных Д. Карнеги.

18. Аргументируйте оценку и возможность применения, целесообразности актуализированного поведения в управлении.

Основная литература: 1,4. Дополнительная 4, 9, 11.

 

Тема 3.2 «Планирование, проектирование, программирование, моделирование и прогнозирование в социальном управлении».

Лекция 11.«Планирование и проектирование в социальном управлении».

План лекции:

11.1 Планирование в социальном управлении.

11.2 Проектирование в социальном управлении