Папиллярные узоры пальцев рук - маркер спортивных способностей: дерматоглифические признаки формируются на 3-5 месяце беременности, не изменяются в течение жизни...
История создания датчика движения: Первый прибор для обнаружения движения был изобретен немецким физиком Генрихом Герцем...
Топ:
Когда производится ограждение поезда, остановившегося на перегоне: Во всех случаях немедленно должно быть ограждено место препятствия для движения поездов на смежном пути двухпутного...
Характеристика АТП и сварочно-жестяницкого участка: Транспорт в настоящее время является одной из важнейших отраслей народного...
Теоретическая значимость работы: Описание теоретической значимости (ценности) результатов исследования должно присутствовать во введении...
Интересное:
Уполаживание и террасирование склонов: Если глубина оврага более 5 м необходимо устройство берм. Варианты использования оврагов для градостроительных целей...
Искусственное повышение поверхности территории: Варианты искусственного повышения поверхности территории необходимо выбирать на основе анализа следующих характеристик защищаемой территории...
Что нужно делать при лейкемии: Прежде всего, необходимо выяснить, не страдаете ли вы каким-либо душевным недугом...
Дисциплины:
|
из
5.00
|
Заказать работу |
Содержание книги
Поиск на нашем сайте
|
|
|
|
| № | Виды учебных заданий | Максимальное количество баллов | Итого | |
| За посещение | За выполнение | |||
| 1. | Лекции (9) Критерии оценки: - конспект теоретического материала - качество содержания - выделение главных положений и формул | 0.5 | 0.5 0.3 0.1 0.1 | |
| Всего | 4.5 | 4.5 | ||
| 2. | Практические занятия (4) Критерии оценки: - контроль домашней подготовки - изучение дополнительных источников литературы | 0.5 | 1.5 1.0 0.5 | 2.0 |
| Всего | 2.0 | 6.0 | ||
| 3. | Тесты (1) Уд.-1б. Хор.-2б. Отл.-3б. | |||
| Всего | ||||
| 4. | Самостоятельная работа -доклад (реферат) - конспект | |||
| Всего | ||||
| 5. | Подготовка и участие в лекции-конференции на тему: «Мировые банковские системы» Критерии оценки: - подготовка вопроса и слайдов - конспект | |||
| Всего | ||||
| 8. | Дополнительное задание преподавателя (премия) | |||
| Итого баллов | 6.5 | 23,5 |
Контрольный период 3
| Итоговое задание | Тест: Оценка 5 – 40 баллов Оценка 4 – 30 баллов Оценка 3 – 20 баллов Оценка 2 – 0 баллов |
Методика рейтинговой оценки успеваемости студентов (2010-2011) «Финансы предприятий АПК» Контрольный период 1 (6 февраля – 31 марта)
| № | Виды учебных заданий | Максимальное количество баллов | Итого | |
| За посещение | За выполнение | |||
| 1. | Лекции (8) Критерии оценки: - конспект теоретического материала - качество содержания - выделение главных положений и формул | 0.5 | 0.5 0.3 0.1 0.1 | |
| Всего | 4.0 | 4.0 | ||
| 2. | Практические занятия (4) Критерии оценки: - контроль домашней подготовки - изучение дополнительных источников литературы | 0.5 | 1.5 1.0 0.5 | |
| Всего | 2.0 | 6.0 | ||
| 3. | Минизачет по теме «Анализ бухгалтерского баланса» | |||
| Всего | ||||
| 4. | Минизачет по теме «Оборотный капитал» | |||
| Всего | ||||
| 5. | Самостоятельная работа Критерии оценки: - доклад (реферат) - конспект | |||
| Всего | ||||
| 6. | Дополнительное задание преподавателя (премия) | |||
| Итого баллов |
Контрольный период 2 (1 апреля – 2 июня)
| № | Виды учебных заданий | Максимальное количество баллов | Итого | |
| За посещение | За выполнение | |||
| 1. | Лекции (9) Критерии оценки: - конспект теоретического материала - качество содержания - выделение главных положений и формул | 0.5 | 0.5 0.3 0.1 0.1 | |
| Всего | 4.5 | 4.5 | ||
| 2. | Практические занятия (4) Критерии оценки: - контроль домашней подготовки - изучение дополнительных источников литературы | 0.5 | 1.5 1.0 0.5 | 2.0 |
| Всего | 2.0 | 6.0 | ||
| 3. | Самостоятельная работа -доклад (реферат) - конспект | |||
| Всего | ||||
| 4. | Конспект по теме САРС: «Денежные расчеты предприятий АПК» | |||
| Всего | ||||
| 5. | Дополнительное задание преподавателя (премия) | |||
| Итого баллов | 6.5 | 23,5 |
Контрольный период 3
| Итоговое задание | Тест: Оценка 5 – 40 баллов Оценка 4 – 30 баллов Оценка 3 – 20 баллов Оценка 2 – 0 баллов |
Студенты, набравшие за 2 контрольных периода 47 – 60 баллов из 60 возможных, будут аттестованы автоматически:
47 – 54 баллов получают оценку «хорошо»
55 – 60 баллов получают оценку «отлично»
Студенты, имеющие менее 47 баллов сдают итоговое задание (3 модуль).
К итоговому контролю по дисциплине допускаются студенты, выполнившие все предусмотренные рабочей программой индивидуальные семестровые задания.
Суммой баллов текущего и итогового контроля определяется итоговая оценка по следующей системе: 91…100 баллов – отлично
78…90 баллов – хорошо
61…77 баллов – удовлетворительно
менее 61 балла – неудовлетворительно
При оценке работы необходимо учитывать, что:
1. студентам, пропустившим занятия по уважительной причине потерянные баллы могут быть компенсированы в последующем контрольном периоде
2. при ликвидации задолженностей (повторной сдаче зачета или экзамена) рейтинговый балл не может превышать 61 балл (нижний порог аттестации).
Вопросы к экзамену «Деньги, кредит, банки»:
1. Эволюция (Становление, история развития и совершенствования) денежно-кредитной системы России.
2. Необходимость и предпосылки возникновения и применения денег.
3. Виды денег и их особенности. Эволюция денег в России.
4. Сущность и свойства денег. Спрос на деньги.
5. Функции и роль денег.
Теории денег.
7. Понятие, сущность и типы денежных систем.
8. Основные элементы и принципы функционирования современной денежной системы.
9. Денежная система Российской Федерации: ее правовые основы и
особенности.
10. Денежная масса и ее измерение. Денежная база.
11. Денежная эмиссия и выпуск и денег в хозяйственный оборот. Сущность и механизм банковской мультипликации.
12. Денежный оборот и его законы.
13. Безналичный денежный оборот и его характеристика.
14. Наличный денежный оборот и его организация.
Сущность, формы проявления и причины инфляции.
Виды и типы инфляции.
17. Возможные социально - экономические последствия инфляции.
Антиинфляционные меры.
Особенности инфляционного процесса в России.
Денежные реформы.
20. Необходимость и сущность кредита. Роль кредита в экономике.
21. Функции законы кредита.
22. Формы и виды кредита.
23. Ссудный процент. Система процентных ставок.
|
|
|
Семя – орган полового размножения и расселения растений: наружи у семян имеется плотный покров – кожура...
Механическое удерживание земляных масс: Механическое удерживание земляных масс на склоне обеспечивают контрфорсными сооружениями различных конструкций...
Организация стока поверхностных вод: Наибольшее количество влаги на земном шаре испаряется с поверхности морей и океанов (88‰)...
Поперечные профили набережных и береговой полосы: На городских территориях берегоукрепление проектируют с учетом технических и экономических требований, но особое значение придают эстетическим...
© cyberpediasu.com 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!