Таксономические единицы (категории) растений: Каждая система классификации состоит из определённых соподчиненных друг другу...
Наброски и зарисовки растений, плодов, цветов: Освоить конструктивное построение структуры дерева через зарисовки отдельных деревьев, группы деревьев...
Топ:
Когда производится ограждение поезда, остановившегося на перегоне: Во всех случаях немедленно должно быть ограждено место препятствия для движения поездов на смежном пути двухпутного...
Процедура выполнения команд. Рабочий цикл процессора: Функционирование процессора в основном состоит из повторяющихся рабочих циклов, каждый из которых соответствует...
История развития методов оптимизации: теорема Куна-Таккера, метод Лагранжа, роль выпуклости в оптимизации...
Интересное:
Уполаживание и террасирование склонов: Если глубина оврага более 5 м необходимо устройство берм. Варианты использования оврагов для градостроительных целей...
Финансовый рынок и его значение в управлении денежными потоками на современном этапе: любому предприятию для расширения производства и увеличения прибыли нужны...
Искусственное повышение поверхности территории: Варианты искусственного повышения поверхности территории необходимо выбирать на основе анализа следующих характеристик защищаемой территории...
Дисциплины:
|
из
5.00
|
Заказать работу |
Содержание книги
Поиск на нашем сайте
|
|
|
|
Занятия проводятся по понедельникам в первую смену (с 10:00 до 12:00) и по пятницам во вторую смену (с 15:00 до 17:00).
При успешном освоении программы учащемуся будет выдан сертификат о прохождении обучения в школе цифровых 3D технологий.
Заявку можно оставить в режиме онлайн по ссылке: https://fablabvector.timepad.ru/event/449852/
или заполнив заявку по установленной форме (приложение 2) направить ее на электронную почту: fablabvector@gmail.com.

Воркшоп
Это популярная форма работы предыдущего потока и не без основательно. Воркшоп это мероприятие насыщенное событиями: экскурсия, краткая лекция, моделирование, реализация проекта и все это в течении 4 часов. Поэтому данная форма работы наиболее приемлема для иногородних участников. В ходе мероприятия будет выполнен каждым участником технический проект с использованием программного обеспечения и оборудования: 3D принтер, лазерный станок. Каждый участник забирает с собой реализованный проект.
Воркшопы будут проводится каждую среду с 15 марта по 25 мая 2017 г.
При успешном освоении программы учащемуся будет выдан сертификат о прохождении воркшопа.
Тематика воркшопов:
Мир 3D технологий»
В ходе встречи каждым участникомбудет выполнен технический проект "Подставка для смартфона" с использованием программного обеспечения и 3D принтера. Каждый участник забирает с собой реализованный проект.
Плоскость может быть объёмной»
В ходе мероприятия будет выполнен каждым участником технический проект "Ваза" с использованием программного обеспечения истанка лазерной резки и гравировки. Каждый участник забирает с собой реализованный проект.
Цифровые технологии для жизни»
В ходе мероприятия будет выполнен каждым участником технический проект "Домик для чая" с использованием программного обеспечения, 3D принтера, станка лазерной резки и гравировки. Каждый участник забирает с собой реализованный проект.
Для участия в воркшопах принимаются заявки только от образовательных учреждений. Заявку можно оставить в режиме он-лайн по ссылке https://fablabvector.timepad.ru/event/449879 / или заполнить по установленной форме (приложение 2) и направить на электронную почту fablabvector@gmail.com.

ВАЖНО!
ü Участие во всех мероприятиях Центра – бесплатное!
ü Набор участников осуществляется до 10 марта 2017 г!
ü Учащийся «Школы цифровых 3D технологий» может быть исключен: за пропуски занятий без уважительной причины, ненадлежащие выполнение аудиторной и домашней работы!
Контактная информация:
Г.Ставрополь, ул.Мира 347 корп4.,
Центр молодежного инновационного творчества Фаблаб «Вектор» располагается в здании Института экономики и финансов Ставропольского государственного аграрного университета.
Тел. 8 (8652) 20-61-50, моб. 8-928-012-99-26, Анастасия.
Instagram: @fablabvector, vk.com/club131302037
Приложение 1
Учебно-тематический план занятий школы цифровых 3D технологийпо программе «Основы цифрового производства»
| № | Наименование разделов и тем | Краткое содержание. Узловые моменты | Оборудование | |
| БЛОК I. «3D моделирование и 3Dпечать»(6 часа) | ||||
| Введение в программу | Краткая лекция о целях и ожидаемых результатах данной программы. | |||
| Основы 3D моделирования | Понятие, возможности и сфера применения «3D моделирования». | ПК, программное обеспечение (САПР – Система Автоматизированного Проектирования): Компас 3D, 123DDesign | ||
| Построение трехмерной модели (Проект 1 – «Контейнер для наушников») | Пошаговое построение трехмерной модели кейса для наушников (построение основного элемента, построение правой и левой крышки, проектирование элементов индивидуализации). | ПК, программное обеспечение (САПР – Система Автоматизированного Проектирования): Компас 3D, 123DDesign | ||
| Изготовление физического прототипа (Проект 1 – «Контейнер для наушников») | Обучение работе с трехмерным принтером, основные настройки, подготовка трехмерной модели к печати с использованием ПО (слайсеров), трехмерная печать прототипов. Сборка и индивидуализация девайса. | ПК, 3D принтеры (технология FDM«Picasso»MakerBot, ПО (слайсеры)-Polygon, Mbot | ||
| Построение трехмерной модели (Проект 2 - «Подставка для смартфона») | Построение по чертежам трехмерной модели подставки для смартфона (построение основных элементов, построение крепежа, проектирование элементов индивидуализации). | ПК, программное обеспечение (САПР – Система Автоматизированного Проектирования): Компас 3D, 123DDesign | ||
| Изготовление физического прототипа (Проект 2 - «Подставка для смартфона») | Закрепление навыков работы с трехмерным принтером, основные настройки, подготовка трехмерной модели к печати с использованием ПО (слайсеров), трехмерная печать прототипов. Сборка и индивидуализация девайса. | ПК, 3D принтеры (технология FDM«Picasso»MakerBot, ПО (слайсеры)-Polygon, Mbot | ||
| БЛОК II. «2D моделирование и графический дизайн» (4 часа) | ||||
| Основы 2D моделирования и графического дизайна | Понятие, возможности и сфера применения «2D моделирования и графического дизайна». | ПК, программное обеспечение: Компас 3D, CorelDrawX6. | ||
| Создание чертежа настольной лампы с разработкой эскизов для изготовления методом лазерной резки (Проект 3 – «Настольная лампа-светильник») | Пошаговая разработка чертежей и эскизов модели Настольной лампы (построение эскизов основных элементов, проектирование элементов крепления и сборки основания лампы и плафона). | ПК, программное обеспечение: Компас 3D, CorelDrawX6. | ||
| Изготовление физического прототипа Настольной лампы (Проект 3 – «Настольная лампа-светильник») | Обучение работе с лазерно-гравировальным станком, основные настройки и режимы работы, подготовка эскизов модели к резке с использованием ПО (драйверов), лазерная резка деталей лампы. Сборка и индивидуализация изделия. | ПК, лазерно-гравировальный станок GCCSpiritGLS, ПО (драйвера) -LaserCut 5.1, SheetCAM. | ||
| БЛОК III. «Плоскость может быть объёмной» (2 часа) | ||||
| Основы создания физического объёмного прототипа из конечного числа плоских элементов» | Ознакомление с ПО 123DMake, основные функции и возможности программы. | ПК, программное обеспечение: 123DMake, CorelDrawX6 | ||
| Проектирование плоских деталей составляющих объемную конструкцию прототипа на базе трехмерной модели»(Проект 4 – Ваза) | Пошаговое создание трехмерной модели вазы, применение методик «разрезания» модели на определенное количество плоских элементов, получение эскизов (выкроек) деталей объёмной конструкции вазы. | ПК, программное обеспечение: 123DMake, CorelDrawX6 | ||
| Создание физического прототипа Вазы по полученным эскизам с применением технологии лазерной резки (Проект 4 – «Ваза») | Закрепление навыков работы с лазерно-гравировальным станком, основные настройки и режимы работы, подготовка эскизов модели к резке с использованием ПО, лазерная резка деталей Вазы. Сборка и индивидуализация изделия. | ПК, лазерно-гравировальный станок GCCSpiritGLS, ПО (драйвера) -LaserCut 5.1, SheetCAM. | ||
| БЛОК IV. «Трехмерное сканирование» (2 часа) | ||||
| Основы 3D Сканирования | Обзор существующих технологий 3d сканирования. | ПК, программное обеспечение: 123DCatch,AutodeskRemake. | ||
| Виртуализация физических предметов и существ | Обучение трехмерному сканированию. Поучение виртуальной копии физического предмета. | ПК, 3D Сканеры: Artec, Zscan 750, Davidscan, RangeVision, цифровая фотокамера NikonD80; программноеобеспечение: 123D Catch, Artec Studio, ZScan, RangeVisionSoftware, AutodeskRemake | ||
| БЛОК V. «Комбинирование 2D и 3D» (2 часа) | ||||
| Проектирование двухмерных и трехмерных деталей составляющих объемную конструкцию прототипа на (Проект 5 – «Домик для чая») | Построение по чертежам двухмерных и трехмерных деталей составляющих объемную конструкцию прототип. | ПК, программное обеспечение (САПР – Система Автоматизированного Проектирования): Компас 3D, 123DDesign, CorelDrawX6. | ||
| Создание физического прототипа проекта 5 – «Домик для чая» | Закрепление навыков работы с лазерно-гравировальным станком, основные настройки и режимы работы, подготовка эскизов модели к резке с использованием ПО, лазерная резка двухмерных деталей. Закрепление навыков работы с трехмерным принтером, основные настройки, подготовка трехмерной модели к печати с использованием ПО (слайсеров), трехмерная печать прототипов. Сборка и индивидуализация изделия. | ПК, лазерно-гравировальный станок GCCSpiritGLS, ПО (драйвера) -LaserCut 5.1, SheetCAM, САПР – Система Автоматизированного Проектирования): Компас 3D, 123DDesign. | ||
| БЛОК VI. «Проектная работа» (4 часа) | ||||
| Лучший проект который я придумал сам | Проверка и оценка разработанных индивидуальных проектов. | ПК, программноеобеспечение: PowerPoint. |
Приложение 2
Форма заявки (пример)
Занятия проводятся по понедельникам в первую смену (с 10:00 до 12:00) и по пятницам во вторую смену (с 15:00 до 17:00).
|
|
|
Поперечные профили набережных и береговой полосы: На городских территориях берегоукрепление проектируют с учетом технических и экономических требований, но особое значение придают эстетическим...
Историки об Елизавете Петровне: Елизавета попала между двумя встречными культурными течениями, воспитывалась среди новых европейских веяний и преданий...
Индивидуальные и групповые автопоилки: для животных. Схемы и конструкции...
Таксономические единицы (категории) растений: Каждая система классификации состоит из определённых соподчиненных друг другу...
© cyberpediasu.com 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!