Архитектура электронного правительства: Единая архитектура – это методологический подход при создании системы управления государства, который строится...
Автоматическое растормаживание колес: Тормозные устройства колес предназначены для уменьшения длины пробега и улучшения маневрирования ВС при...
Топ:
Эволюция кровеносной системы позвоночных животных: Биологическая эволюция – необратимый процесс исторического развития живой природы...
Выпускная квалификационная работа: Основная часть ВКР, как правило, состоит из двух-трех глав, каждая из которых, в свою очередь...
Процедура выполнения команд. Рабочий цикл процессора: Функционирование процессора в основном состоит из повторяющихся рабочих циклов, каждый из которых соответствует...
Интересное:
Отражение на счетах бухгалтерского учета процесса приобретения: Процесс заготовления представляет систему экономических событий, включающих приобретение организацией у поставщиков сырья...
Принципы управления денежными потоками: одним из методов контроля за состоянием денежной наличности является...
Уполаживание и террасирование склонов: Если глубина оврага более 5 м необходимо устройство берм. Варианты использования оврагов для градостроительных целей...
Дисциплины:
|
из
5.00
|
Заказать работу |
Содержание книги
Поиск на нашем сайте
|
|
|
|
2. для укрепления мышц задней поверхности бедра и брюшного пресса
3.для укрепления мышц диафрагмы таза
4. для укрепления мышц плечевого пояса
367. Метод круговой тренировки заключается в:
1. выполнении упражнений без существенного изменения движений
2. чередовании умеренных по интенсивности нагрузок с более значительными для занимающегося
3. подчинении действий занимающихся определенным правилам при отсутствии строгой регламентации движений
Выполнении каждого из упражнений на специально оборудованном месте с переходом от одного места к другому
368. Метод строго регламентированного упражнения заключается в:
Выполнении упражнений без существенного изменения движений
2. выполнении каждого из упражнений на специально оборудованном месте с переходом от одного места к другому
3. подчинении действий занимающихся определенным правилам при отсутствии строгой регламентации движений
369. Игровой метод заключается в:
1. выполнении упражнений без существенного изменения движений
2. чередовании умеренных по интенсивности нагрузок с более значительными для занимающегося
3. выполнении каждого из упражнений на специально оборудованном месте с переходом от одного места к другому
Подчинении действий занимающихся определенным правилам при отсутствии строгой регламентации движений
370. К сенсомоторной тренировке относится:
1. тренировка поверхностной чувствительности
2. тренировка глубокой чувствительности
3. тренировка грубой моторики
4. тренировка тонкой моторики
Все перечисленное
371. Для тренировки поверхностной чувствительности может использоваться:
1. дифференцировка мелких предметов по размеру
2. дифференцировка мелких предметов по форме
3. дифференцировка предметов по весу
Все перечисленное
372. При выполнении массажного приема растирания рука массажиста:
1. скользит по коже
2. сдвигает кожу с образованием складки
3. выполняет захватывающие, оттягивающие, сдавливающие движения
4. приводит массируемые ткани в колебательные движения
373. При выполнении массажного приема поглаживания рука массажиста:
Скользит по коже
2. сдвигает кожу с образованием складки
3. выполняет захватывающие, оттягивающие, сдавливающие движения
4. приводит массируемые ткани в колебательные движения
374. Массажный прием глубокого поглаживания производится:
1. против тока лимфы
По току лимфы
3. в обоих направлениях
375. При массаже локтевого сустава применяют следующие массажные приемы:
Растирание
2. разминание
3. прерывистая вибрация
376. Приемы, используемые при массаже детей в возрасте от 3 до 4 мес.:
1. поглаживание
2. растирание
3. разминание
4. пассивные движения
5. рефлекторные движения
6. все перечисленное
377. При массаже детей в возрасте от 1,5 до 3 мес. не используются следующие приемы:
1. поглаживание
2. растирание
3. рефлекторные упражнения
Разминание
378. Площадь зала ЛФК на каждого занимающегося должна составлять не менее:
1. 3 м2
М2
3. 5 м2
4. 6 м2
379. У новорожденных повышен тонус мышц:
Сгибателей конечностей
2. разгибателей конечностей
3. сгибателей рук и разгибателей ног
380. Для определения силы и выносливости мышц-разгибателей спины используются следующие тесты:
1. переход из положения лежа на спине в положение сидя
Удержание верхней части корпуса на весу в исходном положении лежа на животе
3. удержание прямых ног на весу в исходном положении лежа на спине
381. Корсет Шено при сколиозе необходимо носить:
1. 16 часов в сутки
2. 24 часа в сутки
Часа в сутки
382. Наименее склонным к прогрессированию считается следующий тип сколиоза:
1. грудной
2. грудопоясничный
Поясничный
4. комбинированный
383. На занятиях лечебной гимнастикой при сколиозе не используется следующее исходное положение:
1. лежа на спине
2. лежа на животе
3. лежа на боку
Сидя
5. стоя
384. Для плосковогнутой спины характерно:
1. увеличение грудного кифоза и сглаженность поясничного лордоза
Увеличение поясничного лордоза и сглаженность грудного кифоза
3. сглаженность всех физиологических изгибов позвоночника
385. Лабиринтный тонический рефлекс должен угасать в возрасте:
Мес
2. 2 мес
3. 3 мес
4. 4 мес
|
|
|
Поперечные профили набережных и береговой полосы: На городских территориях берегоукрепление проектируют с учетом технических и экономических требований, но особое значение придают эстетическим...
Общие условия выбора системы дренажа: Система дренажа выбирается в зависимости от характера защищаемого...
Историки об Елизавете Петровне: Елизавета попала между двумя встречными культурными течениями, воспитывалась среди новых европейских веяний и преданий...
Индивидуальные очистные сооружения: К классу индивидуальных очистных сооружений относят сооружения, пропускная способность которых...
© cyberpediasu.com 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!