Семя – орган полового размножения и расселения растений: наружи у семян имеется плотный покров – кожура...
Историки об Елизавете Петровне: Елизавета попала между двумя встречными культурными течениями, воспитывалась среди новых европейских веяний и преданий...
Топ:
Генеалогическое древо Султанов Османской империи: Османские правители, вначале, будучи еще бейлербеями Анатолии, женились на дочерях византийских императоров...
Процедура выполнения команд. Рабочий цикл процессора: Функционирование процессора в основном состоит из повторяющихся рабочих циклов, каждый из которых соответствует...
Эволюция кровеносной системы позвоночных животных: Биологическая эволюция – необратимый процесс исторического развития живой природы...
Интересное:
Что нужно делать при лейкемии: Прежде всего, необходимо выяснить, не страдаете ли вы каким-либо душевным недугом...
Искусственное повышение поверхности территории: Варианты искусственного повышения поверхности территории необходимо выбирать на основе анализа следующих характеристик защищаемой территории...
Берегоукрепление оползневых склонов: На прибрежных склонах основной причиной развития оползневых процессов является подмыв водами рек естественных склонов...
Дисциплины:
|
из
5.00
|
Заказать работу |
Содержание книги
Поиск на нашем сайте
|
|
|
|
32. Дайте общую характеристику витаминов, их классификацию и современную номенклатуру.
33. Дайте определение понятиям: провитамины, антивитамины, авитаминоз, гиповитаминоз, гипервитаминоз. Приведите примеры.
34. Охарактеризуйте витамин А по схеме: строение, участие в обмене веществ, активные формы в организме, суточная потребность, признаки гипо-, авитаминоза и профилактика.
35. Охарактеризуйте витамин D по схеме: строение, участие в обмене веществ, активные формы в организме, суточная потребность, признаки гипо-, авитаминоза и профилактика.
36. Охарактеризуйте витамин E по схеме: строение, участие в обмене веществ, активные формы в организме, суточная потребность, признаки гипо-, авитаминоза и профилактика.
37. Охарактеризуйте витамин F по схеме: строение, участие в обмене веществ, активные формы в организме, суточная потребность, признаки гипо-, авитаминоза и профилактика.
38. Охарактеризуйте витамин Q по схеме: строение, участие в обмене веществ, активные формы в организме, суточная потребность, признаки гипо-, авитаминоза и профилактика.
39. Охарактеризуйте витамин K по схеме: строение, участие в обмене веществ, активные формы в организме, суточная потребность, признаки гипо-, авитаминоза и профилактика.
40. Охарактеризуйте витамин B1 по схеме: строение, участие в обмене веществ, активные формы в организме, суточная потребность, признаки гипо-, авитаминоза и профилактика.
41. Охарактеризуйте витамин B2 по схеме: строение, участие в обмене веществ, активные формы в организме, суточная потребность, признаки гипо-, авитаминоза и профилактика.
42. Охарактеризуйте витамин B3 по схеме: строение, участие в обмене веществ, активные формы в организме, суточная потребность, признаки гипо-, авитаминоза и профилактика.
43. Охарактеризуйте витамин B5 по схеме: строение, участие в обмене веществ, активные формы в организме, суточная потребность, признаки гипо-, авитаминоза и профилактика.
44. Охарактеризуйте витамин B6 по схеме: строение, участие в обмене веществ, активные формы в организме, суточная потребность, признаки гипо-, авитаминоза и профилактика.
45. Охарактеризуйте витамин B7 по схеме: строение, участие в обмене веществ, активные формы в организме, суточная потребность, признаки гипо-, авитаминоза и профилактика.
46. Охарактеризуйте витамин фолиевая кислота по схеме: строение, участие в обмене веществ, активные формы в организме, суточная потребность, признаки гипо-, авитаминоза и профилактика.
47. Охарактеризуйте витамин B12 по схеме: строение, участие в обмене веществ, активные формы в организме, суточная потребность, признаки гипо-, авитаминоза и профилактика.
48. Охарактеризуйте витамин B15 по схеме: строение, участие в обмене веществ, активные формы в организме, суточная потребность, признаки гипо-, авитаминоза и профилактика.
49. Охарактеризуйте витамин C по схеме: строение, участие в обмене веществ, активные формы в организме, суточная потребность, признаки гипо-, авитаминоза и профилактика.
50. Охарактеризуйте витамин P по схеме: строение, участие в обмене веществ, активные формы в организме, суточная потребность, признаки гипо-, авитаминоза и профилактика.
51. Охарактеризуйте витамин U по схеме: строение, участие в обмене веществ, активные формы в организме, суточная потребность, признаки гипо-, авитаминоза и профилактика.
52. Охарактеризуйте витаминоподобное вещество холин по схеме: строение, участие в обмене веществ, суточная потребность, признаки гипо-, авитаминоза и профилактика.
53. Охарактеризуйте витаминоподобное вещество L-карнитин по схеме: строение, участие в обмене веществ, суточная потребность, признаки гипо-, авитаминоза и профилактика.
54. Охарактеризуйте витаминоподобное вещество инозит по схеме: строение, участие в обмене веществ, суточная потребность, признаки гипо-, авитаминоза и профилактика.
55. Охарактеризуйте витаминоподобное вещество парааминобензойная кислота по схеме: строение, участие в обмене веществ, суточная потребность, признаки гипо-, авитаминоза и профилактика.
56. Охарактеризуйте витаминоподобное вещество липоевая кислота по схеме: строение, участие в обмене веществ, суточная потребность, признаки гипо-, авитаминоза и профилактика.
57. Охарактеризуйте витаминоподобное вещество оротовая кислота по схеме: строение, участие в обмене веществ, суточная потребность, признаки гипо-, авитаминоза и профилактика.
58. Характеристика антивитаминов. Приведите примеры витаминов и их антивитаминов.
59. Приведите химические формулы основных представителей антивитаминов, расскажите об их роли и применении.
60. Опишите взаимосвязь витаминов и ферментов. Приведите примеры.
61. Возможные потери витаминов при уборке и хранении растительной продукции, при хранении молока и мяса.
62. Охарактеризуйте возможные потери витаминов на стадиях технологического процесса или кулинарной обработки; витаминизацию продуктов питания
|
|
|
Наброски и зарисовки растений, плодов, цветов: Освоить конструктивное построение структуры дерева через зарисовки отдельных деревьев, группы деревьев...
Типы оградительных сооружений в морском порту: По расположению оградительных сооружений в плане различают волноломы, обе оконечности...
Организация стока поверхностных вод: Наибольшее количество влаги на земном шаре испаряется с поверхности морей и океанов (88‰)...
Особенности сооружения опор в сложных условиях: Сооружение ВЛ в районах с суровыми климатическими и тяжелыми геологическими условиями...
© cyberpediasu.com 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!