Адаптации растений и животных к жизни в горах: Большое значение для жизни организмов в горах имеют степень расчленения, крутизна и экспозиционные различия склонов...
Наброски и зарисовки растений, плодов, цветов: Освоить конструктивное построение структуры дерева через зарисовки отдельных деревьев, группы деревьев...
Топ:
Особенности труда и отдыха в условиях низких температур: К работам при низких температурах на открытом воздухе и в не отапливаемых помещениях допускаются лица не моложе 18 лет, прошедшие...
Оценка эффективности инструментов коммуникационной политики: Внешние коммуникации - обмен информацией между организацией и её внешней средой...
Выпускная квалификационная работа: Основная часть ВКР, как правило, состоит из двух-трех глав, каждая из которых, в свою очередь...
Интересное:
Мероприятия для защиты от морозного пучения грунтов: Инженерная защита от морозного (криогенного) пучения грунтов необходима для легких малоэтажных зданий и других сооружений...
Подходы к решению темы фильма: Существует три основных типа исторического фильма, имеющих между собой много общего...
Берегоукрепление оползневых склонов: На прибрежных склонах основной причиной развития оползневых процессов является подмыв водами рек естественных склонов...
Дисциплины:
|
из
5.00
|
Заказать работу |
Содержание книги
Поиск на нашем сайте
|
|
|
|
Цель задания: изучить современное состояние и историю развития право интеллектуальной собственности
Содержание:
1.Решение задач, тестов, ответы на контрольные вопросы.
2.Проработка конспектов лекций, обязательной и дополнительной литературы с составлением конспекта
3.Подготовка презентации в MS Power Point
4.Изучение материалов лекций, подготовка к семинарам
5.Конспектирование, изучение рекомендуемой литературы, подготовка письменного сообщения на тему: «Рамочный характер и общие принципы международных конвенций в сфере создания, использования и защиты интеллектуальных продуктов».
Срок выполнения: к экзаменационной сессии.
Ориентировочный объем сообщения: не менее пяти страниц.
Задания: 5,6,7,9,10,16,26,27,28,30,32,33,52
Отчетность: конспект лекций.
Метод оценки: пятибалльная.
Источники:
обязательные:1,2
дополнительные: см. список
Тема 2. Авторское право
Цель задания: изучить объекты и субъекты авторского права. Способы защиты авторских прав
Содержание:
1.Решение задач, тестов, ответы на контрольные вопросы.
2.Проработка конспектов лекций, обязательной и дополнительной литературы с составлением конспекта
3.Подготовка презентации в MS Power Point
4.Изучение материалов лекций, подготовка к семинарам
5.Конспектирование, изучение рекомендуемой литературы, подготовка письменного сообщения на тему: «Особенности использования произведений науки, литературы и искусства, созданные по государственному или муниципальному контракту».
Срок выполнения: к экзаменационной сессии.
Ориентировочный объем сообщения: не менее пяти страниц.
Задания: 1-3, 8,11, 34-55, 101,102,104,105 - 108
Отчетность: конспект лекций.
Метод оценки: пятибалльная.
Источники:
обязательные:1,2
дополнительные: см. список
Тема 3. Права, смежные с авторскими
Цель задания: изучить объекты и субъекты смежного права. Способы защиты смежных прав
Содержание:
1.Решение задач, тестов, ответы на контрольные вопросы.
2.Проработка конспектов лекций, обязательной и дополнительной литературы с составлением конспекта
3.Подготовка презентации в MS Power Point
4.Изучение материалов лекций, подготовка к семинарам
5.Конспектирование, изучение рекомендуемой литературы, подготовка письменного сообщения на тему: «Особенности прав организаций эфирного и кабельного вещания».
Срок выполнения: к экзаменационной сессии.
Ориентировочный объем сообщения: не менее пяти страниц.
Задания: 56-65, 103,115,117
Отчетность: конспект лекций.
Метод оценки: пятибалльная.
Источники:
обязательные:1,2
дополнительные: см. список
Тема 4. Патентное право
Цель задания: изучить объекты и субъекты патентного права. Способы защиты прав авторов и патентообладателей
Содержание:
1.Решение задач, тестов, ответы на контрольные вопросы.
2.Проработка конспектов лекций, обязательной и дополнительной литературы с составлением конспекта
3.Подготовка презентации в MS Power Point
4.Изучение материалов лекций, подготовка к семинарам
5.Конспектирование, изучение рекомендуемой литературы, подготовка письменного сообщения на тему: «Сравнить правила ст. 1370-1373 ГК РФ с аналогичными правилами авторского права».
Срок выполнения: к экзаменационной сессии.
Ориентировочный объем сообщения: не менее пяти страниц.
Задания: 67-79, 122,124,125
Отчетность: конспект лекций.
Метод оценки: пятибалльная.
Источники:
обязательные:1,2
дополнительные: см. список
Тема 5. Селекционное достижение. Топологии интегральных микросхем. Секрет производства (ноу-хау). Результат интеллектуальной деятельности в составе единой технологии
Цель задания: изучить понятие селекционного достижения, топология интегральных микросхем, секрета производства, их правовая охрана
Содержание:
1.Решение задач, тестов, ответы на контрольные вопросы.
2.Проработка конспектов лекций, обязательной и дополнительной литературы с составлением конспекта
3.Подготовка презентации в MS Power Point
4.Изучение материалов лекций, подготовка к семинарам
5.Конспектирование, изучение рекомендуемой литературы, подготовка письменного сообщения на тему: «Особенности привлечения к ответственности за нарушение исключительного права на секрет производства. Примеры судебной практики».
Срок выполнения: к экзаменационной сессии.
Ориентировочный объем сообщения: не менее пяти страниц.
Задания: 5,6,7,9,10,16,26,27,28,30,32,33,52
Отчетность: конспект лекций.
Метод оценки: пятибалльная.
Источники:
обязательные:1,2
дополнительные: см. список
|
|
|
Наброски и зарисовки растений, плодов, цветов: Освоить конструктивное построение структуры дерева через зарисовки отдельных деревьев, группы деревьев...
История развития пистолетов-пулеметов: Предпосылкой для возникновения пистолетов-пулеметов послужила давняя тенденция тяготения винтовок...
Таксономические единицы (категории) растений: Каждая система классификации состоит из определённых соподчиненных друг другу...
Организация стока поверхностных вод: Наибольшее количество влаги на земном шаре испаряется с поверхности морей и океанов (88‰)...
© cyberpediasu.com 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!