Наброски и зарисовки растений, плодов, цветов: Освоить конструктивное построение структуры дерева через зарисовки отдельных деревьев, группы деревьев...
Организация стока поверхностных вод: Наибольшее количество влаги на земном шаре испаряется с поверхности морей и океанов (88‰)...
Топ:
Марксистская теория происхождения государства: По мнению Маркса и Энгельса, в основе развития общества, происходящих в нем изменений лежит...
Теоретическая значимость работы: Описание теоретической значимости (ценности) результатов исследования должно присутствовать во введении...
Характеристика АТП и сварочно-жестяницкого участка: Транспорт в настоящее время является одной из важнейших отраслей народного...
Интересное:
Что нужно делать при лейкемии: Прежде всего, необходимо выяснить, не страдаете ли вы каким-либо душевным недугом...
Финансовый рынок и его значение в управлении денежными потоками на современном этапе: любому предприятию для расширения производства и увеличения прибыли нужны...
Лечение прогрессирующих форм рака: Одним из наиболее важных достижений экспериментальной химиотерапии опухолей, начатой в 60-х и реализованной в 70-х годах, является...
Дисциплины:
 2018-01-07 |
 177 |
из
5.00
|
Заказать работу |
Содержание книги
Поиск на нашем сайте
|
|
|
|
Общая трудоемкость дисциплины составляет __6__ зачетных единиц __216__ часов.
4.1. Объем дисциплины и виды учебной работы:
| Вид учебной деятельности | Всего часов | Семестры | ||
| Аудиторные занятия(всего) | ||||
| В том числе: | ||||
| Лекции | ||||
| Практические занятия (ПЗ) | ||||
| Лабораторные работы (ЛР) | ||||
| Самостоятельная работа(всего) | ||||
| Вид аттестации (зачет, экзамен) | экзамен | экзамен | ||
| Общая трудоемкость (часы) | ||||
| Зачетные единицы |
4.2. Разделы дисциплины и виды учебной работы
| № п/п | Раздел Дисциплины | Семестр | Виды учебной работы, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах) | Формы текущего контроля успеваемости (по неделям семестра) Форма промежуточной аттестации (по семестрам) | |||
| Лек-ции | Сем. Прак. зан. | Лаб зан | Самост. работа | ||||
| Сущность детства в различных отраслях научного знания и социально-правовая защита детства | Работа на занятии (устный опрос, посещение занятий) Проверка выполнения творческих (самостоятельных, индивидуальных) работ, учебно-исследовательских заданий | ||||||
| Сущность социальной защиты детства в Российской Федерации | Работа на занятии (устный опрос, посещение занятий) Проверка выполнения творческих (самостоятельных, индивидуальных) работ, учебно-исследовательских заданий Терминологический диктант | ||||||
| Организационная структура системы социальной защиты детства в Российской Федерации и ХМАО-Югре | Работа на занятии (устный опрос, посещение занятий) Проверка выполнения творческих (самостоятельных, индивидуальных) работ, учебно-исследовательских заданий | ||||||
| Основы защиты детства в законодательстве Российской Федерации | Работа на занятии (устный опрос, посещение занятий) Проверка выполнения творческих (самостоятельных, индивидуальных) работ, учебно-исследовательских заданий Контрольная работа | ||||||
| Гарантии прав ребенка и государственные социальные стандарты социальной защиты детства в ХМАО-Югре | Работа на занятии (устный опрос, посещение занятий) Проверка выполнения творческих (самостоятельных, индивидуальных) работ, учебно-исследовательских заданий | ||||||
| Социальная политика ХМАО-Югры в области охраны материнства, отцовства и детства | Работа на занятии (устный опрос, посещение занятий) Проверка выполнения творческих (самостоятельных, индивидуальных) работ, учебно-исследовательских заданий Контрольная работа | ||||||
| Социальная работа с детьми из неполных и многодетных семей | Работа на занятии (устный опрос, посещение занятий) Проверка выполнения творческих (самостоятельных, индивидуальных) работ, учебно-исследовательских заданий | ||||||
| Социальная работа с детьми, имеющими ограниченные возможности здоровья | Работа на занятии (устный опрос, посещение занятий) Проверка выполнения творческих (самостоятельных, индивидуальных) работ, учебно-исследовательских заданий | ||||||
| Социальная работа с детьми-сиротами и детьми, оставшимися без попечения родителей | Работа на занятии (устный опрос, посещение занятий) Проверка выполнения творческих (самостоятельных, индивидуальных) работ, учебно-исследовательских заданий | ||||||
| Социальная служба как институционная основа социальной работы с семьей и детьми | Работа на занятии (устный опрос, посещение занятий) Проверка выполнения творческих (самостоятельных, индивидуальных) работ, учебно-исследовательских заданий | ||||||
| ВСЕГО по дисциплине | экзамен |
Содержание учебного материала по разделам (темам)
Модуль 1. ДЕТСТВО КАК СОЦИАЛЬНО-ПРАВОВОЙ ФЕНОМЕН СОВРЕМЕННОГО РОССИЙСКОГО ОБЩЕСТВА
1.1. Сущность детства в различных отраслях научного знания и социально-правовая защита детства.
Различные подходы к сущности понятия «детство» в различных отраслях научного знания.
Международное законодательство – основа социально-правовой защиты детства в современной России. Основные международные стандарты в области прав и свобод ребенка. Функции Комитета ООН по правам ребенка. Ратификация СССР Конвенции ООН «О правах ребенка». Приведение законодательства РФ в соответствие с положениями Конвенции ООН «О правах ребенка».
Основные направления международного сотрудничества по социальной защите детства. Международные организации и их деятельность в сфере социальной защиты детства.
Модуль 2. СОВРЕМЕННАЯ СИСТЕМА СОЦИАЛЬНОЙ ЗАЩИТЫ ДЕТСТВА В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ И ХМАО-ЮГРЕ
|
|
|
Автоматическое растормаживание колес: Тормозные устройства колес предназначены для уменьшения длины пробега и улучшения маневрирования ВС при...
Семя – орган полового размножения и расселения растений: наружи у семян имеется плотный покров – кожура...
Особенности сооружения опор в сложных условиях: Сооружение ВЛ в районах с суровыми климатическими и тяжелыми геологическими условиями...
Индивидуальные очистные сооружения: К классу индивидуальных очистных сооружений относят сооружения, пропускная способность которых...
© cyberpediasu.com 2017-2026 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!
