Вопрос 17. Логические элементы. Построение логических схем

Преобразователь, который получая сигналы об истинности определенных высказываний обрабатывает их и в результате выдает значение логического отрицания, конъюнкции или дизъюнкции этих высказываний называется логическимэлементом.

1. Инвентор – логический элемент, который на выходе дает сигнал противоположный сигналу на входе.

2. Конъюнктор – логический элемент, на выходе которого получается 1 тогда и только тогда, когда на все входы поданы единицы.

3. Дизъюнктор – логический ээлемент, на выходе которого получается 1, если хотя бы на один из входов подается единица.

Логической (функциональной) схемой устройства называют схему соединения логических элементов реализующую функцию.

Алгоритм построения логических схем

1. Определить последовательность логических операций, поставив над каждой операцией ее порядковый номер.

2. Определить количество аргументов в логической функции, нарисовать соответствующие им линии и подписать их.

3. С помощью условных обозначений нарисовать логические элементы соединив их в установленном выше порядке.

4. Проверить правильность построения логической схемы выполнив сравнение значений таблицы истинности для логической функции и выходных значений логической схемы для конкретных наборов входных значений.

Вопрос 18. Понятие модели. Классификация моделей информационные модели. Основные этапы построения моделей. Методы определения адекватности модели по объекту

Человек познает окружающий мир изучая отдельные объекты, получая об объектах информацию и выделяя наиболее существенное в зависимости от цели исследование.

Примеров использования моделей можно привести бесконечно много и для всех будет свойственно следующее: изучается объект изучения, модель создается для определенной цели, модель соответствует объекту по определенным параметрам существенным с точки зрения цели моделирования.

Под моделью понимают новый объект, который отражает некоторые параметры изучаемого объекта существенные с точки зрения цели моделирования.

Моделирование – это процесс создания модели, и ее использование в исследовательской деятельности.

Объект – некоторая часть окружающего мира, рассматриваемая человеком, как единое целое. Объектом могут быть: предмет, процесс, явление. Объекты бывают одушевленные и неодушевленные, естественные и искусственные, явление и процесс.

Модель никогда не является копией объекта в силу того, что она воспроизводит не все, а только важные свойства объекта. При этом в зависимости от того какие преследуются цели моделирования эти свойства могут быть разные, следовательно, будут разные модели.

Выделяют различные виды моделей по определенным признакам:

1) По характеристике объекта моделирования (внешнего вида, структуры поведения)

2) По области человеческой деятельности (познавательная, коммуникативная)

3) По отрасли знаний (биологическая, социальная, математическая)

4) По учету фактора времени (статические, динамические)

5) По степени формализации (не формализованные, частично формализованные, формализованные)

6) По области использования (учебные, опытные, научные, игровые)

7) По способу представления (материальные, воображаемые, информационные)

Рассмотри классификацию моделей по способу представления

- Материальные модели – всегда имеют реальное воплощение.

- Воображаемые модели – существуют только в воображении человека

- Информационные модели – представление или описание модели объекта на одном из языков кодирования информации

Выделяют следующие виды информационных моделей: знаковые, наглядные, наглядно-знаковые, иерархические (элементы располагаются по уровням с фиксированными связями между уровнями, сетевые (произвольные связи), табличные.